出版時間:2007-1 出版社:武漢大學出版社 作者:周葉中,周佑勇主 頁數(shù):333
內(nèi)容概要
高教行政執(zhí)法作為我國行政執(zhí)法體系的重要組成部分,其目的在于將有關(guān)高教方面的法律、法規(guī)、規(guī)章及其他規(guī)范性文件付諸實施,使其在各項高教管理工作中得以全面、準確地執(zhí)行和實現(xiàn)。高教行政執(zhí)法也是行政法學中一個重要而又嶄新的研究領(lǐng)域,對這一問題的深入研究,不僅可以為有關(guān)高教方面的立法和執(zhí)法工作提供直接的理論指導,而且有利于促進整個行政執(zhí)法理論乃至整個行政法學理論的深化和完善。
書籍目錄
第一章 高教行政執(zhí)法概述第一節(jié) 行政執(zhí)法與高教行政執(zhí)法一、行政執(zhí)法的界定二、高教行政執(zhí)法的界定三、高教行政執(zhí)法的要素第二節(jié) 高教行政執(zhí)法的地位和作用一、高教行政執(zhí)法的地位二、高教行政執(zhí)法的作用第三節(jié) 高教行政執(zhí)法的原則一、高教行政執(zhí)法原則的價值二、高教行政執(zhí)法的一般原則三、高教行政執(zhí)法的特殊原則第四節(jié) 高教法治與大學自治一、高教法治:從管理到執(zhí)法二、大學自治與學術(shù)權(quán)力三、高教法治對大學自治的保障與規(guī)范第二章 高教行政執(zhí)法依據(jù)第一節(jié) 高教行政執(zhí)法依據(jù)的概念與分類一、高教行政執(zhí)法依據(jù)的概念二、高教行政執(zhí)法依據(jù)的分類第二節(jié) 高教行政法規(guī)與高教行政規(guī)章一、高教行政法規(guī)二、高教行政規(guī)章第三節(jié) 高教行政規(guī)范與高校校紀校規(guī)一、高教行政規(guī)范二、高校校紀校規(guī)第四節(jié) 高教行政執(zhí)法依據(jù)的適用一、高教行政執(zhí)法依據(jù)的沖突二、高教行政執(zhí)法依據(jù)沖突的選擇適用規(guī)則第五節(jié) 高教行政執(zhí)法依據(jù)存在的問題與完善一、高教行政執(zhí)法依據(jù)的缺陷二、高教行政執(zhí)法依據(jù)的完善第三章 高教行政執(zhí)法主體第一節(jié) 高教行政執(zhí)法主體概述一、高教行政執(zhí)法主體的概念二、高教行政執(zhí)法主體的資格三、高教行政執(zhí)法主體的范圍第二節(jié) 高校在高教行政執(zhí)法中的法律地位一、高校的法律性質(zhì)二、高校作為行政執(zhí)法主體的定位三、高校行政執(zhí)法權(quán)的范圍第三節(jié) 高教行政執(zhí)法相對人一、高教行政執(zhí)法相對人的含義二、高教行政執(zhí)法相對人的范圍三、高教行政執(zhí)法相對人的法律地位第四章 高教行政執(zhí)法行為第一節(jié) 高教行政執(zhí)法行為概述一、高教行政執(zhí)法行為的概念二、高教行政執(zhí)法行為的效力三、高教行政執(zhí)法行為的種類四、高教行政執(zhí)法程序第二節(jié) 高教行政檢查一、高教行政檢查的概念與作用二、高教行政檢查的方法三、高教行政檢查的程序四、高教行政檢查專門制度第三節(jié) 高教行政許可一、高教行政許可的概念二、高教行政許可的原則三、高教行政許可的程序四、幾種主要的高教行政許可制度第四節(jié) 高教行政處罰一、高教行政處罰的概念和種類二、高教行政處罰的原則三、高教行政處罰的實施機關(guān)、管轄與適用四、高教行政處罰的程序第五節(jié) 其他高教行政執(zhí)法行為一、高教行政處分二、高教行政獎勵三、高教行政強制四、高教行政合同第五章 高教行政執(zhí)法監(jiān)督第一節(jié) 高教行政執(zhí)法責任制度一、行政執(zhí)法責任制度的概念和特點二、高教行政執(zhí)法責任制度的主要內(nèi)容三、高教行政執(zhí)法責任制度的法律規(guī)制第二節(jié) 高教行政申訴制度一、高校教師行政申訴制度二、高校學生行政申訴制度三、我國高教行政申訴制度存在的缺陷與完善第三節(jié) 高教行政復議制度一、高教行政復議的概念與原則二、高教行政復議的范圍與管轄三、高教行政復議的程序第四節(jié) 高教行政訴訟制度一、高教行政訴訟制度的概念與原則二、高教行政訴訟的受案范圍三、高教行政訴訟的管轄四、高教行政訴訟參加人五、高教行政訴訟程序參考文獻
媒體關(guān)注與評論
本書緊密結(jié)合行政法學基本原理和高教行政執(zhí)法的實際工作,以現(xiàn)行高教方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、行政規(guī)范和有關(guān)政策為依據(jù),重點解決高教行政執(zhí)法理論與實踐中存在的主要問題,勉力為我國高教行政執(zhí)法制度的建立與健全,為高教行政執(zhí)法 工作部門和工作人員合法、高效地行使職權(quán),促進整個高教法制建設(shè),提供理論指導和具體操作依據(jù)。
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