演講理論與欣賞

內(nèi)容概要

　　《21世紀高等學校通識教育系列教材：演講理論與欣賞》有上、下兩編組成，上編為“演講理論”，主要包括“演講概略”、“演講語言”、“演講類型”、“演講的組織與評判”等5章，各章后均附有“思考與練習題”。下編為“演講欣賞”，共選錄、賞析中外優(yōu)秀演講辭23篇。全書既注重演講理論，又強調(diào)演講實踐。講述理論簡明扼要，易學易懂；賞析演講范例重點突出，精煉到位。本書能有效地幫助廣大讀者提高演講水平和口頭表達能力，是一部理論性和實踐性并重的教材。

書籍目錄

序上 編　 演 講 理 論第一章　演講概略第一節(jié)　中外演講歷史簡介一、外國演講簡史二、中國演講簡史第二節(jié)　演講的涵義和特征一、演講的涵義二、演講的特征第三節(jié)　演講的構(gòu)成和作用一、演講的構(gòu)成二、演講的作用第二章　演講語言第一節(jié)　有聲語言一、有聲語言的涵義二、有聲語言的基本要求三、有聲語言的訓練第二節(jié)　無聲語言一、無聲語言的涵義和作用二、無聲語言的基本要求三、無聲語言的訓練第三章　演講訓練第一節(jié)　擬稿演講一、擬稿演講的特點二、演講稿寫作三、擬稿演講的訓練第二節(jié)　即興演講一、即興演講的特點二、即興演講的模式三、即興演講的方法四、即興演講的訓練第三節(jié)　論辯演講一、 論辯演講的特點二、 論辯的技法三、論辯賽的模式四、論辯演講的訓練第四章　演講心理第一節(jié)　聽眾心理一、聽眾心理的內(nèi)涵二、聽眾的心理需求第二節(jié)　演講者心理一、演講者心理的內(nèi)涵二、演講者的心理素質(zhì)三、怯場心理及其克服四、怯場應(yīng)變的方法第五章　演講的組織與評判第一節(jié)　演講的組織一、設(shè)立組織機構(gòu)二、挑選主持人三、擬定比賽計劃第二節(jié)　演講的評判一、評判的原則二、評判的標準三、評判的方法下 編　 演 講 欣 賞為學與做人（梁啟超）讀書與革命（魯迅）最后一次的演講（聞一多）論氣節(jié)（朱自清）北大之精神（馬寅初）中國人民站起來了（毛澤東）國家、民族與正氣（李燕杰）祖國——母親（呂元禮）今天，當《國歌》響起時（丁伯江）人才在哪里（李安娜）為了我們的父親（沈萍）當我重新站起來時（黃春梅）論男子漢（浩云）在米蘭的演說（拿破侖）在葛底斯堡的演說（林肯）在馬克思墓前的講話（恩格斯）科學的頌歌（愛因斯坦）出任首相后的首次演說（丘吉爾）一個遺臭萬年的日子（羅斯福）我有一個夢想（馬丁·路德·金）辯詞一：溫飽是/不是談道德的必要條件辯詞二：以成敗論英雄是可取的/不可取的主要參考書目后記

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