大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)

出版時(shí)間:2002-5  出版社:武漢大學(xué)出版社  作者:李鴻義  頁數(shù):288  字?jǐn)?shù):237000  

內(nèi)容概要

編寫本書的目的,一是目前高等學(xué)校心理健康教育提供適用教材,二是為了大學(xué)生進(jìn)行自我心理素質(zhì)修養(yǎng)提供指志和閱讀參考書。故在寫作中力求貼過大學(xué)生的心理需求,突出主要問題,有針對(duì)性地就大學(xué)生面臨的心理固擾,運(yùn)用心理學(xué)、生理學(xué)、教育學(xué)等有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),深入淺出地提供科學(xué)解釋,指出克服心理障礙、開發(fā)個(gè)有潛能的有效方法,從幫助大學(xué)生健康成長(zhǎng)。

書籍目錄

第一章 社會(huì)變革的國(guó)人心態(tài)  第一節(jié) 社會(huì)變革中的人  第二節(jié) 當(dāng)代大學(xué)生的憂、思、求  第三節(jié) “備戰(zhàn)”新時(shí)代  第四節(jié) 咨詢教育的時(shí)代意義第二章 心理世界探秘  第一節(jié) 心理概述  第二節(jié)  大學(xué)生的心理特點(diǎn)  第三節(jié) 大學(xué)生的心理發(fā)展第三章 自我意識(shí)的完善  第一節(jié) 大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展概述  第二節(jié) 大學(xué)生自我意識(shí)的偏差  第三節(jié) 大學(xué)生自我意識(shí)的健全第四章 人格塑造與心理健康  第一節(jié) 人格心理  第二節(jié) 人格障礙的成因及其調(diào)節(jié)  第三節(jié) 當(dāng)代在學(xué)生理想人格的塑造第五章 情緒調(diào)適與心理健康  第一節(jié) 情緒與情緒商  第二節(jié) 大學(xué)生情緒的一般特點(diǎn)  第三節(jié) 情緒異常的原因分析  第四節(jié) 情緒調(diào)適的方法第六章 挫折磨勵(lì)與心理健康……第七章 人際交往與心理健康第八章 學(xué)習(xí)心理與調(diào)適第九章 一年級(jí)大學(xué)生的心理困擾與調(diào)適第十章 擇業(yè)民證明與調(diào)適第十一章 戀家與心理健康第十二章 網(wǎng)絡(luò)心理與調(diào)適第十三章 女大學(xué)生心理保健第十四章 開發(fā)心理潛能,運(yùn)籌多彩人生第十五章 高校心理咨詢工作

圖書封面

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