高等教育自學(xué)考試《大學(xué)英語(yǔ)自學(xué)教程》下冊(cè)-學(xué)海導(dǎo)航2

出版時(shí)間:2001-11  出版社:武漢大學(xué)出版社  作者:高蘭生 主編,陳毅平,高莉莉,程維華 副主編  頁(yè)數(shù):199  字?jǐn)?shù):167000  

內(nèi)容概要

本書(shū)共15個(gè)單元,主要內(nèi)容如下:    課文A參考譯文、課文B參考譯文《大學(xué)英語(yǔ)自學(xué)教程(下冊(cè))》Text A和TextB的參考譯文。譯文旨在幫助自學(xué)者理解英文原文,而不是研究翻譯技巧。     同步練習(xí);結(jié)合每個(gè)單元的詞匯和語(yǔ)法項(xiàng)目編寫(xiě),重點(diǎn)常用詞語(yǔ)的用法??紤]到《大學(xué)英語(yǔ)自學(xué)教程》的廣大讀者是自學(xué)者,對(duì)每一課詞語(yǔ)的用法、語(yǔ)法內(nèi)容可能掌握得不夠好,因此,我們特別編寫(xiě)了同步練習(xí),以在到興一反三,熟練掌握以及擴(kuò)充知識(shí)的目的,練習(xí)中所補(bǔ)充的詞語(yǔ)和句子,請(qǐng)讀者根據(jù)自身的情況來(lái)取舍。如果學(xué)得吃力,不必把力量花在“額外”的內(nèi)容上。    同步練習(xí)參考答案與注釋;同步練習(xí)均附有答案。需要指了的是,語(yǔ)言問(wèn)題常常是復(fù)雜的,研究語(yǔ)言不能簡(jiǎn)單地用yes和no一下結(jié)論。表達(dá)一個(gè)意思往往有多種方法。    課后練習(xí)參考答案;《大學(xué)英語(yǔ)自學(xué)教程(下冊(cè))》第一一課后在的練習(xí),本書(shū)編著給出了參考答案。    導(dǎo)航篇;學(xué)習(xí)方法在相當(dāng)程度上影響學(xué)習(xí)效果。近年來(lái),不斷有自學(xué)者詢問(wèn)如何學(xué)英語(yǔ)。	作者覺(jué)得,與其籠統(tǒng)地講一講,或者頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,不如按照語(yǔ)言教學(xué)的有基本理論和作者的經(jīng)驗(yàn),比較系統(tǒng)、深入地論述一番,使學(xué)生不僅知識(shí)怎么做,還知道為什么這么做。作者之所以給本書(shū)起名《學(xué)海導(dǎo)航》,其目的就是希望為廣大自者在茫茫的學(xué)海中起到導(dǎo)航的作用。

書(shū)籍目錄

Unit 1   課文A參考譯文 何謂決定?  課文B參考譯文 面試成功的秘訣  同步練習(xí)   同步練習(xí)參考答案與注釋  課后練習(xí)參考答案   導(dǎo)航篇 聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)哪個(gè)最重要? Unit 2   課文A參考譯文 黑洞   課文B參考譯文 世界中的世界   同步練習(xí)   同步練習(xí)參考答案與注釋   課后練習(xí)參考答案   導(dǎo)航篇 有必要多做模擬試題嗎? Unit 3   課文A參考譯文 安樂(lè)死:有人支持有人反對(duì)   課文B參考譯文 不公平的優(yōu)勢(shì)   同步練習(xí)   同步練習(xí)參考答案與注釋   課后練習(xí)參考答案   導(dǎo)航篇 精讀和泛讀有什么不同? Unit 4   課文A參考譯文 我們身邊的奴隸制  課文B參考譯文 鎖鏈囚犯隊(duì)的再現(xiàn)  同步練習(xí)   同步練習(xí)參考答案與注釋   課后練習(xí)參考答案   導(dǎo)航篇 泛讀讀些什么? Unit 5   課文A參考譯文 新音樂(lè)   課文B參考譯文 幾種不同的作曲家  同步練習(xí)   同步練習(xí)參考答案與注釋   課后練習(xí)參考答案   導(dǎo)航篇 怎樣才能提高閱讀速度?(一) Unit 6   課文A參考譯文 通過(guò)機(jī)器人提高工業(yè)生產(chǎn)效率   課文B參考譯文 預(yù)測(cè)地震   同步練習(xí)   同步練習(xí)參考答案與注釋   課后練習(xí)參考答案   導(dǎo)航篇 怎樣才能提高閱讀速度?(二) Unit 7   課文A參考譯文 休閑與導(dǎo)向   課文B參考譯文 時(shí)間信息   同步練習(xí)  ……Unit 8Unit 9Unit 10Unit 11Unit 12Unit 13Unit 14Unit 15

圖書(shū)封面

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