創(chuàng)造性思維訓(xùn)練

出版時間:2001-9  出版社:武漢大學(xué)出版社  作者:謝賢揚  頁數(shù):231  字數(shù):192000  
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內(nèi)容概要

創(chuàng)新教育是21世紀我國學(xué)校教育的必然選擇,創(chuàng)新,新世界之母,閃爍著人類智慧之光,創(chuàng)機關(guān)報伴你同行,你的理想則成為現(xiàn)實,你的人生則熠熠生輝,創(chuàng)新能務(wù)從何而來?來自啟迪和開發(fā)。  本書的中收思想就是啟迪青秒年創(chuàng)新意識、開發(fā)青少年創(chuàng)造潛能。先導(dǎo)引你超越慣性思維、開拓新思維方法,然后依據(jù)創(chuàng)新性思維的構(gòu)成機制,訓(xùn)練你的想像能力,聯(lián)想能力、統(tǒng)攝能務(wù)、學(xué)習遷移能務(wù)和發(fā)散思維的智力品質(zhì)當你的創(chuàng)造性得到總體訓(xùn)練后,又落實到具體,從構(gòu)字、釋義、聯(lián)詞、造句、標題、立意、添頭、續(xù)尾,作文等有序的9個方面對你思維的創(chuàng)造性進行強化訓(xùn)練,最后,再提供創(chuàng)造選例,開通你實際創(chuàng)造和思想全書重在示例,訓(xùn)練的形式和內(nèi)容生動活潑,示例富有創(chuàng)造性、啟發(fā)性,對培養(yǎng)和青少年的創(chuàng)新能力有很有助益。

作者簡介

謝賢揚,1945年生,1969年畢業(yè)于四川師院中文系,30年來,一直在高師林教,現(xiàn)任重慶師范院中文系副教授,語文教育學(xué)碩士導(dǎo)師,兼任中國教育學(xué)會 語文教學(xué)法專業(yè)委員會理事,全國語文創(chuàng)新教育研究中心常務(wù)理事,西南師大素質(zhì)教育研究中心兼職研究人員。
謝賢揚曾主持

書籍目錄

緒言第一章 走出自我的劃定的困惑圈第二章 戴上閃閃的智慧光環(huán)第三章 把創(chuàng)造性想像的魅力發(fā)揮出來第四章 把創(chuàng)造性想像的魅力發(fā)揮出來第五章 讓大腦成為連通萬物的網(wǎng)絡(luò)站第六章 讓大腦成為連通萬物地網(wǎng)絡(luò)站第七章 讓大腦成為連通萬的網(wǎng)絡(luò)站第八章 用最有概括性的話來說第九章 從已知圈內(nèi)大步跨越來未知領(lǐng)域去第十章 點燃發(fā)散思維的智慧之光第十一章 挖掘6000年歷史的智慧寶藏第十二章 在琳瑯滿止的語言天國中觀光第十三章 架起天地之橋第十四章 用最生動、形象的話來說第十五章 補畫亮麗的“千只眼”第十六章 多向發(fā)散新構(gòu)思第十七章 敘述人間萬象的因因果果第十八章 講霽還沒有說完的森林中的故事第十九章 展開創(chuàng)造性思維的翅膀第二十章 大腦在已知腦外閃光附后記

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