經(jīng)典名作誦讀

內(nèi)容概要

　
2011年11月頒布的中小學(xué)語文新課標(biāo)，把推薦背誦經(jīng)典詩文的總量增加到240篇(段)，這無疑是傳統(tǒng)語文教育的科學(xué)回歸，也是符合兒童成長和語文教學(xué)規(guī)律的。許多語文教育的有識之士早就指出：誦讀是中小學(xué)語文教育之根，兒童誦讀經(jīng)典可以鍛煉記憶能力、提高語文素養(yǎng)、升華思想情操、奠定文化基礎(chǔ)。無數(shù)文化大師、文學(xué)巨匠、學(xué)界名人、政界要人的成長經(jīng)歷告訴我們：在少兒時代把大量的經(jīng)典作品熟記于心，對人的一生都將產(chǎn)生積極而深刻的影響。有鑒于此，我們編寫了這套《經(jīng)典名作誦讀》。綜合而言，此套書有以下幾個特點：
 
一、配套課本，還原經(jīng)典。眾所周知，現(xiàn)行的小學(xué)語文教材，已經(jīng)廣受質(zhì)疑，經(jīng)典的缺失、選文的平庸、思想教育功能的過度拔高是其受到質(zhì)疑的主因。本套誦讀書本恰好彌補(bǔ)了這一缺陷。本書作為現(xiàn)行各版本小學(xué)語文教材的一套通用的補(bǔ)充教材，編寫的目的是讓整整幾代人在語文課堂上都無緣誦讀的原汁原味的經(jīng)典詩文重新回到我們下一代孩子們的學(xué)習(xí)與生活中，讓他們能夠領(lǐng)略經(jīng)典詩文的優(yōu)美與深刻。
　　……

作者簡介

　　炫風(fēng)，男，漢族，1971年出生于安徽潁上。中山大學(xué)中文系本科畢業(yè)，廣東省普通話水平測試員，小學(xué)語文高級教師。從事一線小學(xué)語文教學(xué)工作20余年，教育教學(xué)成果突出，曾多次榮獲國家、省市區(qū)各級各類課堂教學(xué)大賽獎、專業(yè)能力比賽獎，多篇教育教學(xué)論文及原創(chuàng)詩文發(fā)表，指導(dǎo)學(xué)生參加作文比賽獲獎及發(fā)表習(xí)作數(shù)十篇（首）。近十年來，一直致力于經(jīng)典誦讀的研究與實驗，首倡用“熟讀法”進(jìn)行語文教學(xué)，成效卓著。2002年起著手編寫適合中小學(xué)生誦讀的古今中外名家經(jīng)典詩文集，“十年磨-劍”，2012年，編成《經(jīng)典名作誦讀》一書，由中山大學(xué)出版社正式出版發(fā)行。

書籍目錄

第一輯李白(一)
　1．(★)望廬山瀑布
　2．(★)贈汪倫
　3．(★)黃鶴樓送孟浩然之廣陵
　4．(★)早發(fā)白帝城
第二輯千字文(節(jié)選)
　5，天地玄黃
　6．克念作圣
　7．寸陰是競
第三輯魯迅
　8．桃花
　9．他們的花園
　10．人與時
　11．夢
第四輯李白(二) 
　12．(★)望天門山 
第五輯童謠
第六輯聞一多
第七輯杜甫
第八輯諸子散文
第九輯白云泉
第十輯增廣賢文
第十一輯鄉(xiāng)情詩
第十二輯鄭振鐸
第十三輯繞口令
第十四輯劉禹錫
第十五輯朱湘
第十六輯古代勤讀故事
第十七輯送別詩
第十八輯雪萊
第十九輯詠柳
第二十輯小詩
第二十一輯孔融讓梨
第二十二輯邊塞詩
第二十三輯美文四篇
第二十四輯戴望舒
第二十五輯古風(fēng)
第二十六輯(☆)《菜根譚》選萃(修身篇)(明洪應(yīng)明)
第二十七輯(☆)《菜根譚》選萃(應(yīng)酬篇)(明洪應(yīng)明)
第二十八輯(☆)神童詩(節(jié)選)(宋汪洙)
第二十九輯(☆)《飛鳥集》選萃(一)(印度泰戈爾)
第三十輯 (☆)《飛鳥集》選萃(二)(印度泰戈爾)
第三十一輯(☆)《聲律啟蒙》(節(jié)選)(清車萬育)
誦讀的八大裨益

編輯推薦

　　誦讀名作 潤澤童心　　★近現(xiàn)代諸多文化大師、文學(xué)巨匠、學(xué)界名人、政界要人幾乎無-例外地在少兒時代誦讀了大量經(jīng)典詩文，從而打下了他們?nèi)松晒Φ膱詫嵒A(chǔ)?！　　锟茖W(xué)研究表明：7-13歲是一個人記憶力發(fā)展的白金階段，此時將古今中外經(jīng)典詩文記誦于心，可鍛煉出超常的記憶力，而且能奠定豐厚的文化底蘊。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    經(jīng)典名作誦讀 PDF格式下載

---