中國(guó)社會(huì)工作實(shí)務(wù)縱深

內(nèi)容概要

如果有人說(shuō)高校背景的機(jī)構(gòu)是“坐而論道”，高校老師“在課堂上講課可以，做實(shí)務(wù)督導(dǎo)有待商榷”，那么，大家將可以看到，《中國(guó)社會(huì)工作實(shí)務(wù)縱深》由朱靜君主編，本書(shū)在力圖完成理論與實(shí)踐、服務(wù)與研究的完美結(jié)合；有人說(shuō)社會(huì)工作是“錦上添花”，本書(shū)嘗試在“雪中送炭”與“錦上添花”之間達(dá)到平衡。
不管你是誰(shuí)，無(wú)論你的職業(yè)是什么，翻閱本書(shū)，或多或少都會(huì)有心靈的震撼，通過(guò)感悟社會(huì)工作獲得新的生命體驗(yàn)。

作者簡(jiǎn)介

朱靜君
廣州陽(yáng)光社會(huì)工作事務(wù)中心理事長(zhǎng)、機(jī)構(gòu)督導(dǎo)主任，中級(jí)社會(huì)工作師，廣東工業(yè)大學(xué)社會(huì)工作系系主任，廣州市第十二屆政協(xié)委員，廣東省首屆優(yōu)秀社工導(dǎo)師。

書(shū)籍目錄

實(shí)務(wù)篇
　青少年個(gè)案
　折翅的天使
　守護(hù)那片藍(lán)天
　蒲公英的期盼
　伴著憂傷的成長(zhǎng)
　親情：疏離與糾纏的困惑
　喘息驛站：請(qǐng)讓我來(lái)幫助你
　殘缺的堅(jiān)強(qiáng)
　老年個(gè)案
　勿忘我——服務(wù)對(duì)象自決與社工反思
　生命的終點(diǎn)，關(guān)懷同在
　“安居安心”送溫情
　老革命的進(jìn)退人生
　助人自助，攜手陪你走過(guò)
　獨(dú)居長(zhǎng)者的睦鄰之旅
　艱難曲折中堅(jiān)守助人信念
　排憂解難，與你同行
　家庭個(gè)案
　陽(yáng)光照心田，舒心展笑顏
　關(guān)系糾纏的無(wú)奈
　遠(yuǎn)親不如近鄰：鄰里互助更快樂(lè)
　注入希望，展現(xiàn)曙光
　真希望能夠助你更多
　緊急介入個(gè)案
　熱情過(guò)度也傷人
　把傷害降到最低
　不該凋謝的花朵
　夢(mèng)蝶飛翔——危機(jī)干預(yù)與家庭治療朱金珠
研究篇
　關(guān)于督導(dǎo)的幾點(diǎn)思考
　社區(qū)個(gè)案介入指引分析
　社區(qū)轉(zhuǎn)介的個(gè)案分析
　社區(qū)小組工作分析
　社區(qū)照顧介入分析
　專業(yè)關(guān)系的“適度原則”
　治療個(gè)案必須防止二次傷害
　應(yīng)該改變準(zhǔn)
　——輔導(dǎo)個(gè)案的思考
　社會(huì)工作實(shí)務(wù)發(fā)展的幾個(gè)問(wèn)題
　社區(qū)調(diào)研與需求評(píng)估
　社工要培養(yǎng)社工感悟
探索篇
　等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春
　社區(qū)自治“四培育”
　小議社會(huì)工作與地方政府機(jī)構(gòu)改革
　城市社區(qū)公共問(wèn)題社工介入的探索
　居民樓停水問(wèn)題的社工介入
　論社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目產(chǎn)出評(píng)估與效果評(píng)估的差異協(xié)調(diào)發(fā)展
　社會(huì)工作服務(wù)貧困家庭的探索
　創(chuàng)新社會(huì)管理與民辦社工機(jī)構(gòu)發(fā)展的思考
　社工機(jī)構(gòu)與服務(wù)伙伴合作的關(guān)系思考(一)
　社工機(jī)構(gòu)與服務(wù)伙伴合作的關(guān)系思考(二)
　家庭綜合服務(wù)中心巡禮
　他山之石，可以攻玉
　——赴新加坡學(xué)習(xí)交流的十點(diǎn)反思
　越秀區(qū)人民街社區(qū)需求調(diào)研報(bào)告(節(jié)選)
廣州陽(yáng)光社會(huì)工作事務(wù)中心人民街調(diào)研小組
　社會(huì)救助個(gè)案的社工介入探索——以百歲老人H婆婆個(gè)案
感悟篇
　“吉祥三寶”
　——中心主任的班前半小時(shí)巡禮
　我的陽(yáng)光社工路
　小荷才露尖尖角
　堅(jiān)守信念——在督導(dǎo)過(guò)程中升溫
　榕樹(shù)情結(jié)，社工情懷
后記

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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