社會網絡與集群企業(yè)競爭力研究

內容概要

企業(yè)集群已成為理論界研究的熱點。Porter(1998)，Baptista&Swann(1998)通過比較研究，認為企業(yè)集群的創(chuàng)新能力和競爭力要高于非企業(yè)集群。Porter(1998)指出，集群的競爭力來自于集群內部資源的低成本流動，而各種網絡關系則是推動資源低成本流動的重要原因，因而也是提升集群企業(yè)競爭力的重要來源。雖然眾多企業(yè)集群的文獻對“社會網絡”的作用進行了較為全面的理論闡釋，但多是從集群層面進行解釋，而沒有從集群最重要的主體一一集群企業(yè)角度去進一步剖析企業(yè)網絡的構成及其作用，同時也缺乏實證檢驗。本書研究如下三個基本問題：集群企業(yè)社會網絡是如何構成的?這些“社會網絡”是否會影響集群企業(yè)競爭力?“社會網絡”通過何種途徑影響集群企業(yè)創(chuàng)新能力和競爭力?
在文獻研究的基礎上，本書提出了一個集群企業(yè)網絡、知識獲取、組織學習、模仿創(chuàng)新與績效關系的概念模型，并通過問卷調查數據和規(guī)范科學的實證研究方法對概念模型進行了檢驗。

作者簡介

　　代吉林：安慶師范學院經濟與管理學院，博士、副教授，中國家族企業(yè)研究中心(中山大學)研究人員
　　李新春：中山大學管理學院，博士、教授、博士生導師，中國家族企業(yè)研究中心(中山大學)負責人
　　張書軍：中山大學管理學院，博士、副教授，中國家族企業(yè)研究中心(中山大學)研究人員

書籍目錄

第一章 導論
 第一節(jié) 研究問題
 第二節(jié)　研究目標
 第三節(jié)　研究方法
 第四節(jié) 內容安排
第二章 文獻述評
 第一節(jié) 企業(yè)競爭優(yōu)勢的理論解釋
 第二節(jié) 組織學習與持續(xù)競爭優(yōu)勢
 第三節(jié) 集群企業(yè)網絡、知識資源優(yōu)勢與模仿創(chuàng)新
第三章 概念模型、假設與測量工具
 第一節(jié) 概念模型與假設
 第二節(jié) 測量工具
第四章 研究方法與初測數據分析
 第一節(jié) 結構方程模型
 第二節(jié) 問卷初測與檢驗
第五章 研究結果
 第一節(jié) 樣本特征描述
 第二節(jié) 測量的信度與效度
 第三節(jié) 結構方程模型與假設檢驗
 第四節(jié)小結
第六章 討論與結論
　第一節(jié) 簡單的回顧
　第二節(jié) 概念模型中各變量關系的分析
　第三節(jié) 結論、貢獻與今后的研究設想
參考文獻
附錄1—1 初測問卷
附錄1—2 正式問卷

章節(jié)摘錄

　　在當今技術快速發(fā)展、科學研究突飛猛進的情況下，不論是個人還是企業(yè)，都不可能僅僅依賴自己內部的能力來進行創(chuàng)新，實際上也毫無必要。Myers和Marquis（1969）在對121家企業(yè)的567個創(chuàng)新的信息來源進行調查時發(fā)現，在創(chuàng)新的第一階段，即新想法產生階段，只有39010來自于企業(yè)內部，而來自于企業(yè)外部的信息占了50%。Langrish（1972）的研究也顯示了大致相同的結果，35%來自于企業(yè)內部，65010來自于企業(yè)外部（轉引自Ujari，U.P.，2002）。當今的一些大公司也使用這種戰(zhàn)略，如思科（Cisco Systems）、微軟（Microsoft）和英特爾（Intel）。例如，在20世紀90年代，思科公司花費了18.8億美元從小企業(yè)購買了42種新技術（Goldblatt，1999）;90年代中期，微軟公司為了跟上互聯(lián)網的發(fā)展而獲取了一系列的技術（Rebello，1997）;2000年，英特爾公司花費了大約8億美元購買新技術，而這筆費用是其R&D費用的兩倍（Eklund，2000）（轉引自Ranft &Lord，2002）?！　∩鲜鲅芯匡@示，企業(yè)創(chuàng)新所需要的新想法、新知識、新信息既可以是內生的（來自創(chuàng)業(yè)者和雇員的技能和知識），也可以是外生的（來自外部的大學研究機構或其他企業(yè)的創(chuàng)新）。創(chuàng)新不僅僅來源于企業(yè)內部的學習，相反，也可以在企業(yè)、大學研究機構、供應商和客戶之間的交往中產生（Powell，1990），也就是通過在互動中學習（learning by interacting）（Lundvall，1988）來實現?！　　?/pre>








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