綜合英語教學(xué)原理

內(nèi)容概要

由王進(jìn)軍編著的《綜合英語教學(xué)原理》主要是從綜合英語的教學(xué)理念、教學(xué)原則、教學(xué)模式、教學(xué)資源、教師發(fā)展、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)方法和教學(xué)策略這八個(gè)角度來編寫的，擬對綜合英語教學(xué)的各個(gè)方面都有所涉及，偏重對一線教師教學(xué)實(shí)踐有直接示范作用的教學(xué)指導(dǎo)，希求實(shí)驗(yàn)教師們把本書所講的這些經(jīng)驗(yàn)和方法拿來就可以馬上用到課堂，切切實(shí)實(shí)達(dá)到雪中送炭的效果。

書籍目錄

自序
第一章綜合英語教學(xué)理念
第一節(jié)綜合英語的概念及“綜合”的內(nèi)涵
第二節(jié)綜合英語誕生的社會背景
第三節(jié)綜合英語的產(chǎn)生和發(fā)展
第四節(jié)綜合英語強(qiáng)調(diào)的三大規(guī)律
第五節(jié)綜合英語教學(xué)的理論基礎(chǔ)
第六節(jié)綜合英語的主要特色
第七節(jié)綜合英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要成果
第八節(jié)幼兒綜合英語的教學(xué)目標(biāo)
第九節(jié)綜合英語教學(xué)的課時(shí)問題
第十節(jié)綜合英語不求速成
第十一節(jié)盡早學(xué)英語的生理和心理優(yōu)勢
第十二節(jié)綜合英語課的發(fā)展性
第十三節(jié)綜合英語課中的以人為本
第二章綜合英語教學(xué)原則
第一節(jié)綜合英語教學(xué)中早期習(xí)得的原則
第二節(jié)綜合英語教學(xué)中全英語教學(xué)的原則
第三節(jié)堅(jiān)持全英語授課原則
第四節(jié)綜合英語教學(xué)中聽說領(lǐng)先的原則
第五節(jié)綜合英語教學(xué)中潛在習(xí)得的原則
第六節(jié)綜合英語教學(xué)中全面發(fā)展的原則
第七節(jié)綜合英語教學(xué)中百科綜合的原則
第八節(jié)幼兒綜合英語中的主題活動教學(xué)
第九節(jié)合作學(xué)習(xí)在綜合英語教學(xué)中的作用
第十節(jié)綜合英語詞匯教學(xué)的原則
第十一節(jié)綜合英語語法教學(xué)的原則
第十二節(jié)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)
第十三節(jié)綜合英語教學(xué)中的“跳一跳摘桃子”
第十四節(jié)讓幼兒快樂地學(xué)習(xí)英語
第十五節(jié)綜合英語教學(xué)的生活化原則
第十六節(jié)綜合英語教學(xué)中學(xué)習(xí)情景的創(chuàng)設(shè)
第十七節(jié)綜合英語校園氛圍的創(chuàng)設(shè)
第十八節(jié)幼兒綜合英語學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
第十九節(jié)綜合英語教學(xué)中的思想教育
第二十節(jié)幼兒綜合英語教學(xué)中素質(zhì)教育的體現(xiàn)
第二十一節(jié)綜合英語教學(xué)之美的挖掘
第三章綜合英語教學(xué)模式
第一節(jié)綜合英語與傳統(tǒng)外語教學(xué)模式的區(qū)別
第二節(jié)綜合英語與新課標(biāo)英語教學(xué)的區(qū)別
第三節(jié)綜合英語教學(xué)模式的創(chuàng)新
第四節(jié)綜合英語教師在教學(xué)中的創(chuàng)新
第五節(jié)幼兒綜合英語教學(xué)的優(yōu)勢
第四章綜合英語教學(xué)資源
第一節(jié)編寫綜合英語教材的原因
第二節(jié)英語教材中的課程整合
第三節(jié)綜合英語教材觀的樹立
第四節(jié)對實(shí)驗(yàn)教材的正確處理
第五節(jié)綜合英語教材的創(chuàng)造性使用
第六節(jié)綜合英語教學(xué)資源的挖掘
第七節(jié)綜合英語教學(xué)的開放性
第八節(jié)英語課堂教學(xué)中網(wǎng)絡(luò)資源的利用
第九節(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)與英語中學(xué)科內(nèi)容的整合
第十節(jié)生成性動態(tài)教學(xué)資源
第十一節(jié)從教教材到用教材教
第五章綜合英語教師發(fā)展
第一節(jié)綜合英語教師需要實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)變
第二節(jié)綜合英語教學(xué)名師的打造
第三節(jié)綜合英語教師的配置
第四節(jié)綜合英語特色名校的打造
第五節(jié)綜合英語特色幼兒園的打造
第六節(jié)英語特色是名校名園的核心競爭力
第六章綜合英語教學(xué)評價(jià)
第一節(jié)傳統(tǒng)英語教學(xué)評價(jià)存在的問題
第二節(jié)綜合英語教學(xué)中的評價(jià)方式
第三節(jié)綜合英語教學(xué)中的評價(jià)主體
第四節(jié)不同評價(jià)主體的評價(jià)
第五節(jié)評價(jià)與課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
第六節(jié)對綜合英語教師的發(fā)展性評價(jià)
第七節(jié)英語課堂上的激勵(lì)性評價(jià)
第八節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的心理優(yōu)勢
第九節(jié)綜合英語教學(xué)中對學(xué)生的表揚(yáng)
第十節(jié)綜合英語教學(xué)中的表現(xiàn)性評價(jià)
第十一節(jié)口語測試中的終結(jié)性評價(jià)
第十二節(jié)聽力測試中的終結(jié)性評價(jià)
第七章綜合英語教學(xué)方法
第一節(jié)綜合英語的閱讀教學(xué)
第二節(jié)綜合英語寫作練習(xí)的形式
第三節(jié)綜合英語教學(xué)中過程式寫作教學(xué)的開展
第四節(jié)綜合英語寫作教學(xué)中的詩歌創(chuàng)編
第五節(jié)幼兒英文歌曲的教授
第六節(jié)綜合英語教學(xué)中的故事教學(xué)
第七節(jié)幼兒綜合英語教學(xué)中故事的創(chuàng)編
第八節(jié)綜合英語教學(xué)中的“任務(wù)型教學(xué)”
第九節(jié)“任務(wù)型”家庭作業(yè)的布置
第十節(jié)綜合英語課堂表演的形式
第十一節(jié)戲劇表演在綜合英語教學(xué)中的作用
第十二節(jié)簡筆畫在綜合英語課堂上的作用
第八章綜合英語教學(xué)策略
第一節(jié)綜合英語課堂上的熱身活動
第二節(jié)避開漢語翻譯的英語詞匯教學(xué)
第三節(jié)設(shè)置問題引導(dǎo)學(xué)生開口說英語
第四節(jié)英語兒歌在幼兒綜合英語教學(xué)中的作用
第五節(jié)綜合英語課堂上英語歌曲的運(yùn)用
第六節(jié)幼兒英語口語能力的培養(yǎng)
第七節(jié)學(xué)生口語中錯(cuò)誤的糾正
第八節(jié)低齡兒童的英語聽力訓(xùn)練
第九節(jié)幼兒英語認(rèn)讀能力的提高
第十節(jié)學(xué)生英語寫作熱情的激發(fā)
第十一節(jié)綜合英語教學(xué)中體態(tài)語的使用
第十二節(jié)綜合英語游戲教學(xué)的收放
第十三節(jié)學(xué)生需要的英語課堂
第十四節(jié)綜合英語課堂教學(xué)氣氛的活躍
第十五節(jié)綜合英語課堂的調(diào)控
第十六節(jié)綜合英語課堂教學(xué)節(jié)奏的控制
第十七節(jié)維持英語課堂紀(jì)律的實(shí)用招數(shù)
第十八節(jié)全英語教學(xué)中課堂紀(jì)律的維持
第十九節(jié)對英語課堂上小組合作學(xué)習(xí)的指導(dǎo)
第二十節(jié)合作學(xué)習(xí)中存在問題的解決
第二十一節(jié)幼兒在英語活動中的快樂體驗(yàn)
第二十二節(jié)趣味性英語課后作業(yè)的布置
第二十三節(jié)綜合英語課堂中后進(jìn)生的融入
第二十四節(jié)英語教學(xué)中學(xué)生積極情感的培養(yǎng)
主要參考文獻(xiàn)

圖書封面

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