出版時間:2010-1 出版社:中山大學(xué)出版社 作者:中山大學(xué)學(xué)生處 編 頁數(shù):255 字?jǐn)?shù):180000
前言
從20世紀(jì)60年代開始,學(xué)生貸款作為資助學(xué)生接受高等教育的方式,已在國際上被廣為采用。自1999年以來,國家助學(xué)貸款在我國已經(jīng)實施10年。國家助學(xué)貸款是黨中央、國務(wù)院在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,利用金融手段完善我國普通高校資助政策體系、加大對普通高校貧困家庭學(xué)生資助力度所采取的一項重大措施。目前,國家助學(xué)貸款已經(jīng)成為我國高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系中覆蓋面最廣、提供資助金額最多的項目,成為我國高校資助體系的主體。國家助學(xué)貸款的實施,對于扶持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)、促進(jìn)我國高等教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了積極作用,它體現(xiàn)了國家公平教育機(jī)會、公平社會福利、加快人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)?! 抑鷮W(xué)貸款是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),是一項牽涉千家萬戶的惠民工程。同時,國家助學(xué)貸款是一項由政府、銀行、教育行政部門、高校以及貸款學(xué)生共同完成的系統(tǒng)工程,而高校在其中扮演了重要的角色,它不是簡單的借款人和貸款人之間的關(guān)系。
內(nèi)容概要
本書共八章,包括國家助學(xué)貸款的理念剖析、政策解讀、辦理流程、高校管理、貸款學(xué)生的信度管理、心理教育以及貸款涉及的法律關(guān)系等內(nèi)容,從不同視角并結(jié)合實際情況對國家助學(xué)貸款進(jìn)行了探討。本書針對高校國家助學(xué)貸款實踐工作和師生開展國家助學(xué)貸款工作的實際需求編撰,具有融“探索”、“創(chuàng)新”、“實踐”為一體的特點,它既為國家助學(xué)貸款理論研究提供了參考,也為從事國家助學(xué)貸款工作人員的實際操作提供了指南,同時,它選取了典型案例,又是對大學(xué)生開展思想政治教育的生動材料。本書內(nèi)容雖可能有待商榷之處,但相信從事貸款工作的同仁和申請貸款的學(xué)生閱讀此書后,將會對國家助學(xué)貸款有更系統(tǒng)的了解和認(rèn)知。
書籍目錄
第一章 國家助學(xué)貸款的理念 第一節(jié) 國家助學(xué)貸款概述 一、國家助學(xué)貸款的含義 二、國內(nèi)外和地區(qū)助學(xué)貸款概述 三、國家助學(xué)貸款的性質(zhì) 四、國家助學(xué)貸款的意義 第二節(jié) 國家助學(xué)貸款的效用 一、解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難 二、促進(jìn)學(xué)生的健康成才 三、緩解學(xué)校的資金壓力 第三節(jié) 國家助學(xué)貸款風(fēng)險 一、國家助學(xué)貸款風(fēng)險成因 二、國家助學(xué)貸款風(fēng)險規(guī)避第二章 國家助學(xué)貸款的政策 第一節(jié) 國家助學(xué)貸款政策概述 一、國家助學(xué)貸款政策的理論 二、國家助學(xué)貸款政策的沿革 三、國家助學(xué)貸款政策的特點 四、國家助學(xué)貸款政策的功能 第二節(jié) 國家助學(xué)貸款政策的規(guī)約 一、政府機(jī)構(gòu)的職責(zé) 二、金融機(jī)構(gòu)的權(quán)責(zé) 三、學(xué)校的職責(zé)和權(quán)利 四、學(xué)生的權(quán)利和責(zé)任 第三節(jié) 國家助學(xué)貸款政策的執(zhí)行 一、國家助學(xué)貸款政策所取得的成就 二、國家助學(xué)貸款政策所存在的問題 三、對國家助學(xué)貸款政策的建議與對策第三章 國家助學(xué)貸款的辦理 第一節(jié) 國家助學(xué)貸款的貸前管理 一、獲取信息 二、準(zhǔn)備材料 三、開展培訓(xùn) 第二節(jié) 國家助學(xué)貸款的貸中規(guī)范 一、生源地信用助學(xué)貸款 二、國家助學(xué)貸款 三、貸中的思想教育與信息安全教育 第三節(jié) 國家助學(xué)貸款的貸后管理 一、國家助學(xué)貸款的使用和管理 二、國家助學(xué)貸款的償還第四章 國家助學(xué)貸款的管理 第一節(jié) 高校的管理角色定位 一、高校管理角色的政策依據(jù) 二、高校管理角色明確化的重要意義 第二節(jié) 國家助學(xué)貸款學(xué)校管理的現(xiàn)狀分析 一、學(xué)校內(nèi)部制約因素 二、學(xué)校外部制約因素 第三節(jié) 構(gòu)建國家助學(xué)貸款學(xué)校管理的新框架 一、國家助學(xué)貸款的過程管理 二、國家助學(xué)貸款的檔案管理 三、國家助學(xué)貸款的信息化管理第五章 國家助學(xué)貸款的信度 第一節(jié) 國家助學(xué)貸款的誠信教育 一、誠信教育對個人貸款行為的作用 二、誠信在助學(xué)貸款中的作用 三、助學(xué)貸款誠信教育的現(xiàn)狀 四、誠信教育的發(fā)展及改進(jìn) 第二節(jié) 國家助學(xué)貸款的征信系統(tǒng) 一、個人征信系統(tǒng) 二、國家助學(xué)貸款征信現(xiàn)狀 三、國家助學(xué)貸款征信系統(tǒng)的作用 第三節(jié) 國家助學(xué)貸款的違約損害 一、助學(xué)貸款違約損害的表現(xiàn) 二、助學(xué)貸款違約的現(xiàn)狀及原因分析 三、助學(xué)貸款違約的防范對策第六章 國家助學(xué)貸款學(xué)生的心理 第一節(jié) 國家助學(xué)貸款中常見的心理狀態(tài) 一、貸前的心理狀態(tài) 二、準(zhǔn)備貸款資料和簽約時的心理狀態(tài) 三、申請貸款后的心理狀態(tài) 四、還款期的心理狀態(tài) 第二節(jié) 國家助學(xué)貸款對個體心理的影響及原因 一、國家助學(xué)貸款對學(xué)生心理的影響 二、國家助學(xué)貸款對學(xué)生心理影響的原因 第三節(jié) 助學(xué)貸款過程中的心理教育 一、助學(xué)貸款中心理教育的原則 二、助學(xué)貸款中輔導(dǎo)員在心理教育方面的作用 第七章 國家助學(xué)貸款中的法律關(guān)系 第一節(jié) 國家助學(xué)貸款中法律關(guān)系的依據(jù) 一、憲法及相關(guān)法律 二、規(guī)章及其他規(guī)范性文件 第二節(jié) 國家助學(xué)貸款中法律關(guān)系的內(nèi)容 一、政府與高校之間的法律關(guān)系性質(zhì)及權(quán)利義務(wù)關(guān)系 二、政府與銀行之間的法律關(guān)系性質(zhì)及權(quán)利義務(wù)關(guān)系 三、高校、銀行、學(xué)生之間的法律關(guān)系性質(zhì)及權(quán)利義務(wù)關(guān)系 第四節(jié) 國家助學(xué)貸款中法律關(guān)系的保護(hù) 一、國家助學(xué)貸款中法律關(guān)系的貸前保護(hù) 二、國家助學(xué)貸款中法律關(guān)系的貸中保護(hù) 三、國家助學(xué)貸款中法律關(guān)系的貸后保護(hù)第八章 國家助學(xué)貸款案例 第一節(jié) 貸前階段案例 第二節(jié) 貸中階段案例 第三節(jié) 貸后階段案例附錄 一、中山大學(xué)學(xué)生資助體系 二、中山大學(xué)國家助學(xué)貸款工作指南 三、2009年中山大學(xué)助學(xué)金情況一覽表參考文獻(xiàn)后記
章節(jié)摘錄
國家助學(xué)貸款是黨中央、國務(wù)院在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,利用金融手段完善我國普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,加大對普通高校貧困家庭學(xué)生資助力度所采取的一項重要措施,是惠及廣大學(xué)生的政策性貸款,它體現(xiàn)了國家公平教育機(jī)會、公平社會福利、加快人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)?! 〉谝还?jié) 國家助學(xué)貸款概述 在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下,國家對高校貧困家庭學(xué)生資助采取了一系列重要措施,以國家助學(xué)貸款為主要手段的高校資助政策體系已逐步建立。國家助學(xué)貸款制度的大力推進(jìn),是國家利用金融手段進(jìn)一步完善高校資助政策體系的新探索。國家助學(xué)貸款的實施對于扶持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)、保障國家教育收費制度改革的順利進(jìn)行起到了積極作用?! ∫弧抑鷮W(xué)貸款的含義 目前,國家助學(xué)貸款根據(jù)辦理的途徑不同,可分為兩種:一種是國家助學(xué)貸款;另一種是生源地信用助學(xué)貸款。
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