普高新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書同步輔導(dǎo)與訓(xùn)練

出版時(shí)間:1970-1  作者:李曉東 編  

內(nèi)容概要

《普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書同步輔導(dǎo)與訓(xùn)練:高中物理必修1(配粵教版)》共4章23節(jié),每節(jié)均設(shè)有以下幾個(gè)欄目:(課前體驗(yàn))以填空、選擇、簡(jiǎn)答等題型為主,幫助學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)知識(shí),提取教材信息,并加以適當(dāng)?shù)臍w納和探究。(核心體驗(yàn))針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)的內(nèi)容和學(xué)科思想與方法做專門的分析和突破,并針對(duì)本節(jié)所講知識(shí)設(shè)置典型例題和解題方法的點(diǎn)撥。(狀元筆記)針對(duì)核心知識(shí)點(diǎn),介紹優(yōu)秀學(xué)生在掌握題型和解題方面的有效方法和技巧。(錯(cuò)題本)對(duì)易錯(cuò)和易混淆的知識(shí)點(diǎn)做專門的講解和突破,按照出錯(cuò)等級(jí)有針對(duì)性地設(shè)置相應(yīng)練習(xí)題,以達(dá)到舉一反三的目的。(課堂強(qiáng)化)針對(duì)課程三維目標(biāo),尤其是基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教與學(xué)要求,設(shè)計(jì)鞏固性訓(xùn)練題。(課外提升)題目按內(nèi)容及題型由易到難進(jìn)行編排,在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的同時(shí),重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)于“雙基”的掌握程度。(大視野)立足學(xué)生能力的提升,體現(xiàn)新課改的思想,注重開闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。每章后面都有相應(yīng)的(知識(shí)盤點(diǎn)),其中的“知識(shí)圖譜”以圖表和知識(shí)樹的形式總結(jié)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),便于學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)的理解、掌握和應(yīng)用;“要點(diǎn)分析”注重單元知識(shí)之間的橫向和縱向聯(lián)系,對(duì)本單元學(xué)習(xí)的重、難點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)升華。

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