我在意大利做交換生

出版時(shí)間:2009-7  出版社:中山大學(xué)出版社  作者:劉徹  頁(yè)數(shù):264  
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內(nèi)容概要

我曾是桕信魔法的少年。后來(lái)才知道,世界的奇妙在于那些平凡的事情。一切事物都有開(kāi)頭,然后是過(guò)程,最后是結(jié)束。新的又開(kāi)始了。看似平平淡淡,募然回首,才明白:原來(lái)事物的奇妙,還在于你內(nèi)心深處的體驗(yàn)……

書(shū)籍目錄

寫(xiě)在前面第一章 淘金之旅——從廣州到意大利 1.AFS,意大利夢(mèng) 2.出發(fā) 3.空中旅途 4.赫爾辛基,羅馬 5.第一次培訓(xùn) 6.海那邊的撒丁 7.家第二章 第一桶金——意大利的最初印象 1.薩薩里城市之旅 2.安東尼奧的花園 3.人生第一杯卡布奇諾 4.典型的意大利小鎮(zhèn)——萊魯 5.第一次聚會(huì) 6.意式珍饈 7.我的學(xué)校 8.補(bǔ)習(xí)班 9.傳統(tǒng)節(jié)日——“白夜” 10.紅酒、“圓港”和“鹿港”第三章 維他——我的學(xué)校、朋友和生活 1.路德維 2.湃絲老師 3.煙花與意大利中秋 4.在意大利“滿月” 5.插曲——在意大利看“人” 6.聽(tīng)那撒丁的?!?.“十月培訓(xùn)” 8.“瑪雅人”風(fēng)波 9.萬(wàn)圣節(jié) 10.撒丁島的首府——卡利亞里 11.TriStezza 12.在意大利做中華炒飯 13.Club初經(jīng)歷 14.與華人同聽(tīng)演唱會(huì) 15.2007年的第一場(chǎng)雪 16.血!血!雪!雪! 17.上山玩雪! 18.中、意生活之比較 19.罪惡感 20.道德——青年淪喪,中年惘喪,老年沮喪 21.如夢(mèng)圣誕 22.新年,廣場(chǎng),生日第四章 年中——生活開(kāi)始狂歡第五章 迷情——在威尼斯的交換周第六章 回旋曲——離別是為了再見(jiàn)

章節(jié)摘錄

插圖:其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,學(xué)業(yè)所占去的那一大部分時(shí)間變成了自由時(shí)問(wèn),自然可以做自己喜歡的事。而且,一般家庭都不怎么管關(guān)于你喜歡什么的問(wèn)題,只要你認(rèn)為這樣是對(duì)的就可以去做了,不過(guò)前提是不可以做出一些違法亂紀(jì)的事情。這一點(diǎn)很直接地促成了西方年輕人都擁有突出的個(gè)性的普遍現(xiàn)象。放到中國(guó),家長(zhǎng)們一般都十分強(qiáng)求孩子按照自己的要求去做這個(gè)做那個(gè),而且大部分時(shí)間都是家長(zhǎng)們把在自己身上所做不到的期望或者夢(mèng)想主觀強(qiáng)加到孩子身上。不過(guò),我認(rèn)為這樣不僅僅是一種對(duì)孩子的折磨,更是一種對(duì)自己的不自信。只有不自信的家長(zhǎng)才會(huì)把自己所達(dá)不成的期望加于孩子身上。不過(guò),話說(shuō)同來(lái),家長(zhǎng)要求孩子做什么也是出于濃濃的愛(ài),如果沒(méi)有這么強(qiáng)烈的愛(ài),家長(zhǎng)們也不會(huì)去說(shuō)什么了,畢竟孩子是自己的親骨肉。所以我認(rèn)為,西方的方式太放縱,東方的方式太拘謹(jǐn),如果有一個(gè)家庭中西結(jié)合,該管的要管,不該管的不要管,所培養(yǎng)的孩子可能會(huì)更加出色一點(diǎn)吧?廣大的家長(zhǎng)們確實(shí)應(yīng)就何須管、何無(wú)須管好好思考一下,這畢竟事關(guān)自己孩子的未來(lái)。下午我們?nèi)チ诵录?,檢驗(yàn)?zāi)莻€(gè)現(xiàn)代的新壁爐。結(jié)果壁爐根本就不工作,點(diǎn)了火之后煙不但不往外走,還全部同到了房子里面,于是莫妮卡就不得不在假期的時(shí)候通知建筑師。據(jù)我個(gè)人估測(cè),建筑師經(jīng)常會(huì)說(shuō)如果裝上這個(gè)會(huì)比較好,如果裝上那個(gè)會(huì)比較好,然后就弄來(lái)一堆更高價(jià)錢(qián)的東西,然后等東西抵達(dá)。等來(lái)等去的下場(chǎng)是工期拖延,預(yù)算超支。其實(shí)最荒謬的一點(diǎn),足莫妮卡和馬里奧看上去樂(lè)在其中,建筑師說(shuō)的他們一般都會(huì)去照做,好像被人牽著鼻子走一樣。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)11條)

 
 

  •   看完這本不算很厚的書(shū),感覺(jué)很滿足.自己仿佛也跟作者經(jīng)歷了一次在意大利做交換生的過(guò)程.作為一個(gè)高中生,作者對(duì)于這個(gè)陌生的國(guó)度有自己的看法.事無(wú)巨細(xì),書(shū)中有細(xì)小到生活的一些瑣碎事情,也有上升到民族的遠(yuǎn)見(jiàn).對(duì)未知的好奇心,讓我們作為讀者能透過(guò)他的眼睛了解更多關(guān)于意大利.市場(chǎng)上關(guān)于意大利這個(gè)國(guó)家的書(shū)籍不多,而且大部分都是比較孤燥的國(guó)情或者總體上的地理介紹.與這本書(shū)相比較,更突出它的看讀性.
  •   我喜歡意大利,在網(wǎng)上看到了這本書(shū),就買了
    看后,明顯感覺(jué)他在意大利的成長(zhǎng)~
    我也希望通過(guò)自己的努力,去意大利繼續(xù)學(xué)畫(huà)畫(huà)~~
  •   可以感受一下意大利的學(xué)生生活,這類書(shū)太少,這么還是可以的。
  •   很不錯(cuò)的書(shū),剛收到就迫不急待的看了,很實(shí)用,為女兒去意大利先有了借鑒。
  •   好東西啊啊,非常有內(nèi)涵的書(shū)書(shū),小伙伴們愛(ài)得不行
  •   不一樣的體驗(yàn)
  •   好書(shū),作者文字功底好,用字過(guò)于拗口,和我喜歡的簡(jiǎn)介好讀的標(biāo)準(zhǔn)有些差距
  •   看好書(shū)
  •   要從這本書(shū)里冗長(zhǎng)的廢話中截取有用的信息真是一件難事,尤其是其中還穿插了作者小朋友拉幫結(jié)派的情感和好無(wú)文筆美感可言的寫(xiě)景段落。這本書(shū)不值得購(gòu)買。
  •   書(shū)質(zhì)量很好,作者寫(xiě)的很精彩
  •   該書(shū)詳細(xì)的記下作者以一個(gè)高中生在意大利的10個(gè)月生活,在同齡人一代看作者文學(xué)功底深厚,而且有較好的心理素質(zhì),向我們展現(xiàn)了一個(gè)在意大利樂(lè)觀而細(xì)心觀察的男孩。隨書(shū)有很多作者在意大利的照片,還有一個(gè)以孩子目光對(duì)意大利的理解。因?yàn)樽髡呤?0后所以作為年紀(jì)相仿的我們也許能從這本書(shū)更能了解意大利??傊?,閱讀完該書(shū),我對(duì)這個(gè)我從未了解的西方國(guó)家有了很好的認(rèn)識(shí),因?yàn)樽髡叩奈淖侄际蔷o貼自己真正的生活,少了空洞和華而不實(shí)。
 

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