家庭心理輔導(dǎo)（幼兒卷）

內(nèi)容概要

《家庭心虛輔導(dǎo)》是一套將心理輔導(dǎo)運(yùn)用于家庭的心理學(xué)知識科普叢書。叢書編寫的目的——給人們一個健康的心理環(huán)境，讓人與自然、人與人、人與社會和諧發(fā)展。叢書的面世，我備感欣喜，為工作在第一線的心理學(xué)教師和心理輔導(dǎo)工作者們敢為天下先的精神感到自豪。    《家庭心理輔導(dǎo)》叢書輔導(dǎo)的主體是0～18歲未成年人。叢書分幼兒、小學(xué)、初中、高中四冊，輔導(dǎo)時間從孩子呱呱落地一直到孩子上大學(xué)；輔導(dǎo)內(nèi)容有家長做好心理輔導(dǎo)具備的素質(zhì)及其方法、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、社會適應(yīng)性輔導(dǎo)、情感挫折輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)、性心理輔導(dǎo)、常見心理疾病輔導(dǎo)等。內(nèi)容涵蓋了未成年人成長道路上的各個環(huán)節(jié)，是每個孩子、也是每個父母都會碰到的問題。這是一本實用性強(qiáng)、可讀性強(qiáng)、指導(dǎo)性強(qiáng)的普及讀物，值得一讀。    本書為該系列叢書之幼兒分冊。

作者簡介

顏農(nóng)秋，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心副教授。曾師從心理輔導(dǎo)大師林孟平教授學(xué)習(xí)人本心理輔導(dǎo)。在國內(nèi)最早提出并開展大學(xué)生心理教育和研究工作。從事心理輔導(dǎo)工作10余年，接待來訪者數(shù)千例，主持國家級課題2項。出版專著多部，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文30余篇。

書籍目錄

序顧問的話第一章  家庭心理輔導(dǎo)概論  第一節(jié)  認(rèn)識家庭心理輔導(dǎo)的任務(wù)和作用    一、 什么是家庭心理輔導(dǎo)    二、家庭心理輔導(dǎo)的可行性和必要性    三、家庭心理輔導(dǎo)的任務(wù)  第二節(jié)  了解孩子的心理特征    一、全面了解，掌握孩子的情況    二、認(rèn)識孩子在幼兒階段的心理特征  第三節(jié)  提高家長的自身素質(zhì)    一、心理素質(zhì)    二、文化科學(xué)素質(zhì)    三、思想道德素質(zhì)     四、教育觀念  第四節(jié)  營造健康的家庭心理環(huán)境    一、什么是家庭心理環(huán)境    二、如何營造一個良好的家庭心理環(huán)境第二章  家庭心理輔導(dǎo)的方法和技巧  第一節(jié)  家庭心理輔導(dǎo)的過程和方法    一、家庭心理輔導(dǎo)的四大步驟    二、家庭心理輔導(dǎo)的常用方法    三、輔導(dǎo)過程中家長的態(tài)度  第二節(jié)  家庭心理輔導(dǎo)談話基本技巧    一、傾聽    二、探問    三、面質(zhì)    四、自我表露  第三節(jié)  家庭心理輔導(dǎo)中的認(rèn)知干預(yù)技術(shù)    一、什么是合理情緒療法    二、不合理信念的類型    三、合理情緒療法的具體操作    四、合理情緒療法的注意事項  第四節(jié)  家庭心理輔導(dǎo)中的行為矯正技術(shù)    一、系統(tǒng)脫敏療法    二、厭惡療法    三、滿罐療法    四、宣泄療法    五、自信訓(xùn)練法    六、行為契約法    七、行為塑造法第三章  入園前的準(zhǔn)備  第一節(jié)  了解幼兒的心理特點    一、過渡期的幼兒心理特征    二、過渡期幼兒心理不適應(yīng)的原因  第二節(jié)  做好幼兒入園前的準(zhǔn)備    一、幫孩子做好心理準(zhǔn)備    二、培養(yǎng)孩子的獨立生活能力    三、培養(yǎng)孩子的交往能力    四、案例與案例分析  案例：奶奶，別再那么疼佳佳了  點評與輔導(dǎo)要點  第三節(jié)  分離焦慮心理輔導(dǎo)  小結(jié)    一、 重點培養(yǎng)人際交往能力    二、培養(yǎng)方式要因勢利導(dǎo)、寓教于樂    三、出現(xiàn)分離焦慮時應(yīng)審慎、冷靜第四章  幼兒社會性的培養(yǎng)  第一節(jié)  在集體中成長    一、心理知識    二、案例及案例分析  案例：受了欺負(fù)以后  點評與輔導(dǎo)要點    三、心理輔導(dǎo)  小結(jié)  第二節(jié)  建立良好的師生關(guān)系    一、心理知識    二、案例及案例分析  案例：“我不喜歡老師”  點評與輔導(dǎo)要點    三、心理輔導(dǎo)  小結(jié)  第四節(jié)  創(chuàng)造和諧親子關(guān)系    一、心理知識    二、案例及案例分析  案例：“超人”引起的風(fēng)波……  點評與輔導(dǎo)要點    三、心理輔導(dǎo)  小結(jié)  第五節(jié)  培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣    一、心理知識    二、案例及案例分析  案例：收玩具事件點評與輔導(dǎo)要    三、心理輔導(dǎo)  小結(jié)  第六節(jié)  性教育：家庭教育的重要組成部分    一、心理知識    二、案例及案例分析  案例：小題大做  點評與輔導(dǎo)要點    三、心理輔導(dǎo)  小結(jié)第五章  讓孩子成為自己生活的主人  第一節(jié)  保護(hù)孩子的獨立意識    一、心理輔導(dǎo)知識    二、案例與案例分析  案例：不會穿褲子，不能怪我  點評與輔導(dǎo)要點    三、心理輔導(dǎo)  小結(jié)  第二節(jié)  培養(yǎng)孩子的自信心    一、心理輔導(dǎo)知識    二、案例與案例分析  案例：不要動，快放下  點評與輔導(dǎo)要點    三、心理輔導(dǎo)  小結(jié)  第三節(jié)  幫助孩子擔(dān)當(dāng)起真正的責(zé)任    一、 心理輔導(dǎo)知識    二、案例與案例分析  案例：愛攬活兒的童童  點評與輔導(dǎo)要點    三、心理輔導(dǎo)  小結(jié)  第四節(jié)  培養(yǎng)孩子的自尊心    一、心理輔導(dǎo)知識    二、案例與案例分析  案例：其實，我最想跳舞給你們看  點評與輔導(dǎo)要點    三、心理輔導(dǎo)  小結(jié)第六章  幼兒情感的培養(yǎng)  第一節(jié)  學(xué)會表達(dá)情感    一、心理輔導(dǎo)知識    二、案例與案例分析  案例：蘭蘭不是膽子小  點評與輔導(dǎo)要點    三、心理輔導(dǎo)  小結(jié)  第二節(jié)  感受負(fù)面體驗    一、心理輔導(dǎo)知識    二、案例與案例分析  案例：莎莎為何為難媽媽  點評與輔導(dǎo)要點    三、心理輔導(dǎo)  小結(jié)   第三節(jié)  勇敢精神的培養(yǎng)    一、心理輔導(dǎo)知識    二、案例與案例分析  案例：不敢自己睡的亮亮  點評與輔導(dǎo)要點    三、心理輔導(dǎo)  小結(jié)  第四節(jié)  樂觀精神的培養(yǎng)    一、心理輔導(dǎo)知識    二、案例與案例分析  案例：毅毅，你為什么不笑  點評與輔導(dǎo)要點    三、心理輔導(dǎo)  小結(jié) 第七章  在游戲中學(xué)習(xí)  第一節(jié)  讓孩子在游戲中成長    一、認(rèn)識游戲在孩子成長中的作用    二、為孩子游戲活動創(chuàng)造條件    三、案例與案例分析  案例：不再纏人的麗娜  點評與輔導(dǎo)要點    四、心理輔導(dǎo)  小結(jié)  第二節(jié)  在游戲中學(xué)習(xí)行為規(guī)范    一、學(xué)習(xí)行為規(guī)范從玩游戲開始    二、把握幼兒行為規(guī)范形成的特點與關(guān)鍵    三、讓幼兒的行為規(guī)范在游戲中形成    四、案例與案例分析  案例：“哇！小山坡堆起來了！”  點評與輔導(dǎo)要點    五、心理輔導(dǎo)  小結(jié)第八章  幼兒的入學(xué)準(zhǔn)備與心理輔導(dǎo)  第一節(jié)  入學(xué)前的心理準(zhǔn)備    一、培養(yǎng)對小學(xué)學(xué)習(xí)的興趣    二、準(zhǔn)備適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活    三、開始遵守新的行為規(guī)范    四、準(zhǔn)備適應(yīng)新的人際關(guān)系  第二節(jié)  案例與案例分析  案例：歡歡怎么不說話了  點評與輔導(dǎo)要點  第三節(jié)  心理輔導(dǎo)  小結(jié)附錄  附錄1  《家長教育行為規(guī)范》  附錄2  家長自我評價問卷  附錄3  親子溝通“六到”   附錄4  幼兒家庭教育方法案例主要參考資料后記

編輯推薦

　　讓我們都成為孩子的心理輔導(dǎo)師，培養(yǎng)身心健康的下一代。　　——全國人大副委員長、全國婦聯(lián)主席　顧秀蓮　　讓心理輔導(dǎo)走進(jìn)家庭，走進(jìn)孩子心靈，讓父母都成為孩子健康成長的心理輔導(dǎo)師，成為孩子的知心朋友?！　　獜V東省佛山市家庭教育研究會會長　吳艷榮　　如果說人生最大的財富是生命，那么，我要說，人生最大的收入是心理健康！而這套《家庭心理輔導(dǎo)》叢書，恰恰就是能把這人生最大的收入帶進(jìn)你的家庭的當(dāng)代福音書。　　——教育部中小學(xué)心理健康教育咨詢委員會成員　　全國教育科學(xué)規(guī)劃心理學(xué)科審組成員　　中國人民大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師　俞國良

圖書封面

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