外語課堂游戲-設計與應用

內(nèi)容概要

在學校，同樣的課程內(nèi)容有的教師能夠上得有聲有色、氣氛效果俱佳；而有的教師則上得枯燥無味，學生無精打采。很多成功的教師在安排和開展課堂教學活動時，都會科學合理地設計和應用一項具體而又有趣的活動，那就是課堂游戲。課堂游戲的合理應用有利于教師從傳統(tǒng)的“導演者和表演者”的角色向新型的“導演者、參與者和監(jiān)控者”的角色轉(zhuǎn)變，使教師能真正成為學生學習的促進者；有利于全體學生的積極參與，活躍課堂氣氛，最大限度地吸引學生的注意力，并幫助學生樹立自信心和培養(yǎng)判斷能力。

書籍目錄

前言第一章 外語課堂游戲的意義  第一節(jié) 外語課堂教學普遍存在的問題  第二節(jié) 現(xiàn)代課堂教學部分重要原則  第三節(jié) 開展課堂游戲的意義第二章 課堂游戲的特點和原則  第一節(jié) 外語課堂游戲的特點  第二節(jié) 外語課堂游戲的原則第三章 課堂游戲的設計與應用  第一節(jié) 課堂游戲的設計  第二節(jié) 如何開展課堂游戲  第三節(jié) 如何評估課堂游戲的效果第四章 聽力訓練與課堂游戲的設計和應用  第一節(jié) 聽力的本質(zhì)和原則  第二節(jié) 聽力教學的原則  第三節(jié) 聽力課堂游戲的設計和應用第五章 口語教學與課堂游戲的設計與應用  第一節(jié) 口語教學的本質(zhì)和要求  第二節(jié) 口語教學的基本原則  第三節(jié) 口語課堂游戲的設計和應用第六章 閱讀訓練與課堂游戲的設計和應用  第一節(jié) 閱讀的本質(zhì)  第二節(jié) 閱讀教學策略和評估原則  第三節(jié) 閱讀課堂游戲的設計和應用第七章 寫作訓練與課堂游戲的設計和應用  第一節(jié) 寫作的本質(zhì)和原則  第二節(jié) 寫作評估  第三節(jié) 寫作課堂游戲的設計和應用第八章 詞匯訓練與課堂游戲的設計和應用  第一節(jié) 詞匯的特征和意義  第二節(jié) 詞匯教學原則和方法  第三節(jié) 詞匯課堂游戲的設計和應用第九章 語音教學與課堂游戲的設計和訓練  第一節(jié) 語音的特點和本質(zhì)  第二節(jié) 語音教學的原則  第三節(jié) 語音課堂游戲的設計和應用第十章 語法訓練與課堂游戲的設計與應用  第一節(jié) 語法教學的特點與原則  第二節(jié) 語法課堂游戲的設計和應用第十一章 修辭教學與課程游戲的設計和應用  第一節(jié) 修辭教學的本質(zhì)  第二節(jié) 修辭教學的原則  第三節(jié) 修辭課堂游戲的設計和應用參考文獻

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