出版時(shí)間:2006-8 出版社:中山大學(xué)出版社 作者:廣東省高校學(xué)生專業(yè)委員會(huì)
內(nèi)容概要
近年來,隨著我國高等教育體制改革的全面推進(jìn)和高等教育事業(yè)的快速發(fā)展,高校學(xué)生工作也步入了了個(gè)嶄新的發(fā)展階段。新形勢(shì)下,知識(shí)經(jīng)濟(jì)的沖擊、素質(zhì)教育的推進(jìn)、高校擴(kuò)招的影響以及高校本身的改革等帶來了各種新情況新問題,這給學(xué)生工作者提出了新的要求和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。要在挑戰(zhàn)中抓住機(jī)遇,學(xué)生工作者就必須緊跟形勢(shì)的發(fā)展,不斷提高理論水平,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提升管理能力,更新思想觀念,在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,以科學(xué)理論指導(dǎo)新的實(shí)踐,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),以求實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的發(fā)展,這是時(shí)代的必然要求,也是高校學(xué)生工作發(fā)展的必然要求。
本書共收集了77篇論文集,集中反映了我省高校學(xué)生工作者貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,發(fā)展學(xué)生工作,在學(xué)生工作釋義與構(gòu)建層面上的新認(rèn)識(shí)、新實(shí)踐、新建樹。“釋義”力圖回答的是論文作者對(duì)學(xué)生工作事務(wù)范圍、內(nèi)涵與外延的新認(rèn)識(shí);對(duì)學(xué)生工作的主體、對(duì)象的屬性和特征的新描述;對(duì)學(xué)生理念與性質(zhì),學(xué)生工作的角色、職責(zé)、素質(zhì)的新定位。構(gòu)建,則著重于對(duì)學(xué)生工作的模式、機(jī)制、體制作理論與方法的探索與創(chuàng)新,以圖建立科學(xué)化、專業(yè)化、規(guī)范化的學(xué)生工作體系。
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