史學(xué)方法論

出版時(shí)間:2002-12  出版社:中山大學(xué)出版社  作者:林家有  頁數(shù):264  字?jǐn)?shù):201000  

內(nèi)容概要

收入本書的文章和講稿,有少部分公開發(fā)表過,多數(shù)則是第一次發(fā)表。文章和講稿,尤其是講稿,在寫作過程中參閱了不少學(xué)者的研究成果。本書名為《史學(xué)方法論》,但講的都是一些具體的治史技巧,以及治史應(yīng)注意的方方面面問題。沒有講多少大道理。作者之所以如此,是覺得這樣做比空談所謂方法更實(shí)在些、有用些。作者之所以要將這些所謂“史學(xué)方法論”的不成熟的文章、講稿結(jié)集出版,目的很明確,就是為正在學(xué)習(xí)歷史的青年學(xué)生提供一些素材、一些思考的空間,希望這些士子們的習(xí)史、治史的道路上開好步,走好路,祈盼他們能早日成才,為他們的國家和民族奉獻(xiàn)聰明和才智。

作者簡介

林家有,漢族,廣東省廉江市人。1963年畢業(yè)于廣州中山大學(xué)歷史學(xué)系本科。1963-1976年在北京中國科學(xué)院哲學(xué)社會科學(xué)部民族研究所從事民族史研究,曾參加譚其驤教授主編的《中國歷史地圖》編制?,F(xiàn)為中山大學(xué)歷史系教授、博士生導(dǎo)師,孫中山研究所所長,近代中國研究中心副主任

書籍目錄

第一章  歷史研究應(yīng)具備的基本條件  一、歷史研究的繼承與發(fā)展   (一)歷史研究需要繼承   (二)歷史研究只有創(chuàng)新和超越才有生命力  二、研究歷史人物應(yīng)注意的問題   (一)找到人物的立足點(diǎn)、切入點(diǎn),給予正確定位   (二)將個(gè)體與群體結(jié)合起來研究,正確區(qū)分個(gè)人  與團(tuán)體的關(guān)系   (三)將歷史人物同時(shí)代和現(xiàn)實(shí)社會聯(lián)系起來研究,  正確評價(jià)人物的作用   (四)不能忽視文化對人物的影響   (五)評價(jià)歷史人物的功過是非是社會實(shí)踐  三、近代中國時(shí)代的主題與人物研究   (一)近代化——近代中國人物的思想主題   (二)用近代化的視野研究近代中國人物與研究  方法的轉(zhuǎn)變   (三)近代化應(yīng)當(dāng)成為評價(jià)近代中國人物的客觀標(biāo)準(zhǔn)  四、歷史學(xué)者必須具備的基本條件   (一一)歷史學(xué)者必須具備的史德與史才   (二)治學(xué)和寫作對讀書和思考的關(guān)系第二章  治史者必須重視方法問題  一、掌握學(xué)習(xí)歷史的入門方法——答張偉同志  二、研究歷史與運(yùn)用工具書——答廖望同志  三、關(guān)于歷史學(xué)研究的方法和治學(xué)態(tài)度問題   (一)研究工作應(yīng)用最短的時(shí)間去爭取最大的效果   (二)治史的方法與態(tài)度是檢驗(yàn)史學(xué)工作者成敗的重要條件  四、史學(xué)工作者必須學(xué)會鑒別和考證史料——當(dāng)事人  的記載也會有錯(cuò)誤  第三章歷史研究的方方面面  一、關(guān)于政治史與政治思潮的研究   (一)關(guān)于政治學(xué)的概念與內(nèi)容問題   (二)關(guān)于近代中國政治史研究的情況和未來政治史研究的重任   (三)研究近代中國的政治思想和思潮原則  二、關(guān)于歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系——?dú)v史如何為現(xiàn)賓服務(wù)不容忽視的方法  三、關(guān)于正確認(rèn)識和處理傳統(tǒng)文化與外來文化的關(guān)系問題  四、對“全盤西化”文化觀的評析   (一)“全盤西化”文化觀,就反封建文化而言應(yīng)該肯定   (二)“全盤西化”作為概念是非科學(xué)的理念層面的研究課題  五、關(guān)于史學(xué)研究的學(xué)術(shù)規(guī)范問題   (一)必須遵循學(xué)術(shù)規(guī)范   (二)歷史研究的學(xué)術(shù)規(guī)范   (三)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范要注意的問題  六、關(guān)于史學(xué)評論的問題   (一)評什么書,由誰來評,如何評   (二)樹立正確對待書評的態(tài)度  七、讀范文瀾先生《中華民族的發(fā)展》一文所想起的問題   (一)中國是中華民族各族共同創(chuàng)締造的祖國   (二)中華民族大中華思想的形成是中國振興的精神支柱   (三)中華民族的各民族共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文明第四章  從研究孫中山得到的方法啟示  一、孫中山與歷史科學(xué)的使命   (一)孫中山借歷史為現(xiàn)實(shí)革命服務(wù)   (二)歷史科學(xué)的使命:昭示未來  二、孫中山整合民族意識的目的   (一)孫中山從政治上整合民族意識,為中華民族振興創(chuàng)造條件   (二)孫中山從經(jīng)濟(jì)上整合民族意識,造成中華民族各民族相互依存的聯(lián)合體   (三)孫中山從文化上整合民族意識,形成中華民族各民族的共同追求  三、孫中山對中國近代化道路的探索   (一)近代中國缺乏獨(dú)立和民主,任何事情都辦不好   (二)孫中山的中國近代化理念和實(shí)踐對中國現(xiàn)代化建設(shè)的借鑒作用  四、孫中山為什么能夠成為辛亥革命的領(lǐng)袖   (一)時(shí)代的變化需要孫中山這樣的人物   (二)孫中山能夠適應(yīng)時(shí)代的要求及時(shí)提出解救中國危機(jī)的主張   (三)孫中山的思想和言行體現(xiàn)了資產(chǎn)階級和國民的利益要求   (四)孫中山是革命領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的杰出代表和佼佼者  五、正確認(rèn)識辛亥革命的成敗與民初中國的政局  六、孫中山與“人學(xué)”   (一)孫中山是近代中國重視“人學(xué)”研究的偉大先驅(qū)之一   (二)放棄或鄙視人文精神的建設(shè),必然導(dǎo)致人倫的毀滅   (三)國家的強(qiáng)弱“以人為本”——奠定教育在國家、民族和社會發(fā)展的首要地位  七、孫中山的和平學(xué)說   (一)和平只要有希望就要積極爭取   (二)只有消除帝皇思想,國內(nèi)戰(zhàn)爭才會停止   (三)只有實(shí)現(xiàn)“天下為公”,世界和平才有保證   (四)用東方王道精神與西方霸道狂人抗衡  八、中華書局與20世紀(jì)的刊、中山研究   (一)中華書局重視出版孫中山資料書,為孫中山研究做出了重要貢獻(xiàn)   (二)中華書局出版孫中山研究著作在國內(nèi)外產(chǎn)生重要影響   (三)中華書局具有明確的特色定位,為保護(hù)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神遺產(chǎn)做出       舉世公認(rèn)的成就.  九、對孫中山研究的回顧與展望第五章  從書序、書評中得到的方法啟迪  一、《一代天驕——孫中山傳記》序——民眾需要通俗有趣的偉人傳記  二、《孫中山研究論文集》序——人物研究需要從多角度探視  三、《嶺南文化與孫中山》序——文化土壤對人物成長的影響  四、《孫中山與香山》序——?dú)v史土壤與偉人間的相互作用  五、《開拓與探索》序——?dú)v史學(xué)者需要眼睛向下透視社會  六、《迷信與科學(xué)》序——科學(xué)一定會戰(zhàn)勝迷信  七、研究歷史必須發(fā)掘新材料——評黃宇和著《孫逸倫敦蒙難真相:從未披露的史實(shí)》  八、必須重視偉人遺墨真跡的學(xué)術(shù)價(jià)值——?jiǎng)⑼g編《孫中山題詞遺墨匯編》讀后  九、于微見著的深化與開拓——評劉曼容著《中國國革命探微》  十、中國近代社會思潮研究的新成果——讀吳雁南等主編《中國近代社會思潮》  十一、求是·創(chuàng)新·成一家言——評朱英著《晚清經(jīng)濟(jì)政策與改革措施》  十二、香港和澳門在兩岸關(guān)系中的重要角色——評介孟慶順著《港澳與海峽兩岸關(guān)系》參考書要目

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用戶評論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   很一般,方法也陳舊。
  •   本來以為是敲開歷史知識大門的指導(dǎo)書,但卻不是,有點(diǎn)高深,目前看懂較為困難.
 

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