家事、國(guó)事、天下事

前言

臺(tái)灣“中央研究院”近代史研究所的口述歷史訪問計(jì)劃，早在1957年5月即由籌備主任(嗣任首任所長(zhǎng))郭廷以開始擬訂，其目的在訪問當(dāng)代軍事、政治、外交、文教、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各方面人物，請(qǐng)其自述生平，為現(xiàn)代史保留忠實(shí)而深入的記錄，以備歷史學(xué)者之研究。經(jīng)過年余的籌劃，于1959年10月正式展開工作。1984年春更在所長(zhǎng)呂實(shí)強(qiáng)推動(dòng)下，成立口述歷史組，擴(kuò)大進(jìn)行訪談?dòng)涗?。至今則由口述歷史委員會(huì)負(fù)責(zé)推動(dòng)進(jìn)行。    口述歷史資料，其重要性不亞于文獻(xiàn)檔案。民國(guó)以還，內(nèi)亂外患交相迭乘，史料損失，不可勝計(jì)。近五十年，不同人群所累積的臺(tái)灣經(jīng)驗(yàn)，亦值得我們珍視。而對(duì)歷史真相的了解，需要參證當(dāng)事人口述之處甚多，這些筆錄，對(duì)現(xiàn)代史的研究將有莫大的幫助。為使訪問記錄廣為歷史學(xué)者參考，本所于1982年開始征得應(yīng)訪者(或其家屬)同意，陸續(xù)刊印出版，列為口述歷史叢書。    本所訪問人員進(jìn)行訪談工作時(shí)，力求應(yīng)訪者盡情暢談，所成筆錄保留口述原意，不予刻意修飾。初稿送應(yīng)訪者校訂后，視為定稿。惟應(yīng)訪者記憶難免有所疏誤，或有涉及價(jià)值判斷、個(gè)人恩怨、政治立場(chǎng)，而記錄或語(yǔ)意不清，印刷或有手民誤植，尚祈讀者賜函指正。    臺(tái)灣“中央研究院”  近代史研究所  口述歷史組謹(jǐn)識(shí)

內(nèi)容概要

許倬云，江蘇無錫人，1930年出生於福建廈門鼓浪嶼。1949年赴臺(tái)。
畢業(yè)于臺(tái)灣大學(xué)，美國(guó)芝加哥大學(xué)博士?，F(xiàn)為美國(guó)匹茲堡大學(xué)榮譽(yù)教授。
《家事國(guó)事天下事——許倬云先生一生回顧》除敘述其個(gè)人成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和治學(xué)的心路歷程以外，也介紹他對(duì)中國(guó)近七、八十年歷史的參與觀察，以及他關(guān)心家國(guó)大事留下的種種回憶，涉及面極廣：參加美國(guó)自由民權(quán)運(yùn)動(dòng)，辦理《思與言》雜志，鼓吹自由主義和社會(huì)民主主義理念，出席國(guó)建會(huì)提出建言，撰寫報(bào)紙專欄針砭政局，關(guān)心陳文成政治事件，建議和籌設(shè)蔣經(jīng)國(guó)基金會(huì)，協(xié)助辦理「浩然營(yíng)」培養(yǎng)兩岸菁英，鼓勵(lì)成立南京大學(xué)和臺(tái)灣大學(xué)高等研究院，往來兩岸三地講學(xué)，為兩岸關(guān)系發(fā)展籌謀。其近距離觀察陳誠(chéng)、蔣經(jīng)國(guó)、嚴(yán)家淦等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人物以及傅斯年、王世杰、錢思亮、李國(guó)鼎、孫運(yùn)璿等學(xué)術(shù)和財(cái)經(jīng)界重要人士，亦娓娓道來，趣味橫生，是本跨越學(xué)術(shù)、政治、文化、社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的重要口述歷史。
《家事國(guó)事天下事——許倬云先生一生回顧》由周維朋記錄。

書籍目錄

前言
序
壹  家世背景
  一、閩北客家源流
  二、無錫落籍
  三、無錫的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)
    (一)務(wù)實(shí)之風(fēng)
    (二)婚嫁聯(lián)姻
    (三)權(quán)力網(wǎng)絡(luò)
    (四)社會(huì)民俗
  四、海軍出身的父親
    (一)投考海軍
    (二)海關(guān)關(guān)監(jiān)督
    (三)好官難為
貳  戰(zhàn)亂歲月與成長(zhǎng)學(xué)習(xí)
  一、家人的扶持
    (一)我的手足
    (二)出生的幸與不幸
  二、戰(zhàn)火的洗禮與顛沛流離
    (一)沙市的記憶
    (二)川軍上前線與撤退川東
    (三)日機(jī)轟炸萬(wàn)縣
    (四)興山古寨
    (五)鄂、川交界的風(fēng)土
    (六)老河口的太平日
    (七)逃難見聞
    (八)戰(zhàn)火余生
    (九)遷川工廠
    (十)在大后方的生活
  三、勝利還都
    (一)勝利的降臨與隱憂
    (二)無錫輔仁中學(xué)
    (三)戰(zhàn)后通貨膨脹
  四、輾轉(zhuǎn)來臺(tái)
叁  求學(xué)歷程與初次任職
  一、插班臺(tái)南二中
  二、臺(tái)灣大學(xué)七年(1949—1956)
    (一)外文系轉(zhuǎn)歷史系
    (二)大學(xué)生活點(diǎn)滴
    (三)校園白色恐怖
    (四)懷念傅斯年校長(zhǎng)
    (五)師長(zhǎng)的啟迪與影響
    (六)文學(xué)院各系互動(dòng)
  三、“中研院”史語(yǔ)所時(shí)期(1956—1957)
    (一)師長(zhǎng)軼事
    (二)研究生活
肆  留學(xué)芝加哥大學(xué)(1957—1962)
  一、赴美留學(xué)前后
    (一)獲取獎(jiǎng)學(xué)金的曲折
    (二)留學(xué)集訓(xùn)與啟程赴美
  二、芝大求學(xué)經(jīng)驗(yàn)與訓(xùn)練
    (一)寄宿神學(xué)院
    (二)東方學(xué)研究所
    (三)顧立雅的訓(xùn)練與影響
    (四)Mircea Eliade的宗教學(xué)
    (五)威爾遜的埃及學(xué)
    (六)Peter Blau的社會(huì)學(xué)與韋伯理論的啟發(fā)
    (七)Berthold Hoselitz與Nef的影響
    (八)受益芝大的學(xué)術(shù)訓(xùn)練
    (九)學(xué)術(shù)外交經(jīng)驗(yàn)
  三、留學(xué)生活點(diǎn)滴
  四、深入觀察美國(guó)
    (一)參與黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)
    (二)芝加哥的選舉舞弊
    (三)南方小鎮(zhèn)的華人
  五、免費(fèi)矯正手術(shù)
    (一)手術(shù)過程與痛楚
    (二)母親的操心
  六、留學(xué)五年的突破
伍  “歸國(guó)”與見證臺(tái)灣政經(jīng)變遷
  一、歸途之旅與見聞
  二、不一樣的臺(tái)灣
    (一)南港生活的變化
    (二)經(jīng)濟(jì)起飛
    (三)蔣介石政權(quán)來臺(tái)后的重整
    (四)陳誠(chéng)不恥下問
    (五)蔣經(jīng)國(guó)的權(quán)力作風(fēng)
    (六)與財(cái)經(jīng)界人士往來印象
陸  任職“中央研究院”(1962—1972)
  一、重回史語(yǔ)所與再度離開
  二、參與學(xué)術(shù)外交合作事務(wù)
    (一)東亞學(xué)術(shù)研究計(jì)劃委員會(huì)
    (二)參與“長(zhǎng)科會(huì)”工作
    (三)“中美科學(xué)合作委員會(huì)”
    (四)爭(zhēng)取“中美”人文社會(huì)科學(xué)的合作-
    (五)“中關(guān)人文社會(huì)科學(xué)合作委員會(huì)”的成立與變化
    (六)成立美國(guó)文化研究中心
    (七)參加第27屆國(guó)際東方學(xué)人會(huì)議的風(fēng)波
  三、編輯《中國(guó)上古史論文選輯》的阻力
  四、規(guī)畫大陸問題國(guó)際會(huì)議的召開
  五、《思與言》的創(chuàng)辦與政治風(fēng)暴
    (一)參與《思與言》的改組
    (二)政治風(fēng)暴與阻力
    (三)《思與言》的發(fā)展
  六、史語(yǔ)所的人與事
柒  任教與主持臺(tái)大歷史系(1962—1972)
  一、回臺(tái)大任教
  二、兼任臺(tái)大歷史系主任(1965—1970)
    (一)同心圓的課程設(shè)計(jì)
    (二)訓(xùn)練研究生、講師與創(chuàng)辦博士班
    (三)改革系務(wù)
    (四)近代史組、藝術(shù)史組的成立
    (五)引進(jìn)新觀念的助力與阻力
    (六)編選史學(xué)論文提要
    (七)推動(dòng)臺(tái)灣史研究
    (八)提倡口述歷史
  三、自由主義在臺(tái)大
  四、處理臺(tái)大涉外合作事務(wù)與困擾
  五、拒絕政治干預(yù)
  六、學(xué)人軼聞
  七、滿階芝蘭
捌  匹茲堡大學(xué)三十年
  一、匹大三十載
    (一)應(yīng)聘匹大
    (二)主持東亞研究討論
  二、匹大評(píng)鑒制度的特色-
    (一)新聘、升等機(jī)制
    (二)薪資與評(píng)鑒特色
  三、教員討論會(huì)憶往
    (一)翻轉(zhuǎn)農(nóng)民史討論會(huì)的基本觀點(diǎn)
    (二)討論會(huì)的視野與成果
  四、旅美學(xué)人與七。年代的美國(guó)漢學(xué)界
    (一)感念旅美前輩學(xué)人
    (二)七〇年代以來的美國(guó)漢學(xué)界
  五、在美國(guó)受益最大的三樁事
    (一)參與馬雅文化衰落的討論
    (二)得自世界文明討論會(huì)的啟發(fā)
    (三)受益于哥大的南亞研究
  六、參與賓州的教育委員會(huì)
  七、置身華人社群
    (一)聯(lián)絡(luò)海外學(xué)者
    (二)臺(tái)灣研究委員會(huì)
    (三)美國(guó)華人的組織與活動(dòng)
  八、蔣經(jīng)國(guó)基金會(huì)與主持美洲業(yè)務(wù)
    (一)蔣經(jīng)國(guó)基金會(huì)成立始末
    (二)美洲的業(yè)務(wù)與發(fā)展
    (三)獎(jiǎng)助成果的回顧
玖  治學(xué)回顧
  一、學(xué)術(shù)專著
    (一)《中國(guó)古代社會(huì)史論》
    (二)《漢代農(nóng)業(yè)》
    (三)《西周史》
    (四)《萬(wàn)古江河》
    (五)《從歷史看領(lǐng)導(dǎo)》：文官制度與管理學(xué)的探討
  二、治學(xué)回顧與心得
    (一)梁任公《中國(guó)史敘論》的啟發(fā)
    (二)雅斯培樞軸時(shí)代觀念的啟示
    (三)與蘇秉琦區(qū)系類型理論殊途同歸
    (四)對(duì)古董的嚴(yán)肅態(tài)度
    (五)褊狹國(guó)族觀念的拋棄
    (六)對(duì)文化融合與天命觀的看法
    (七)對(duì)現(xiàn)代樞軸時(shí)代的看法
  三、學(xué)術(shù)思想總結(jié)
    (一)文化系統(tǒng)觀念
    (二)終極關(guān)懷與思想的糅合
拾  為“中央研究院”貢獻(xiàn)芻蕘
  一、當(dāng)選院士與評(píng)議員
  二、院士的貢獻(xiàn)
  三、評(píng)議員與院士選舉紀(jì)聞
    (一)學(xué)術(shù)桂冠選舉軼聞
    (二)本地院士與海外院士
  四、選舉學(xué)術(shù)祭酒
    (一)院長(zhǎng)候選人選舉
    (二)院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
拾壹  入世、淑世、濟(jì)世
  一、社論執(zhí)筆淵源
  二、參與“國(guó)建會(huì)”與建言
    (一)危在旦夕的“國(guó)家處境”
    (二)參加“國(guó)建會(huì)”
    (三)與政工系統(tǒng)辯論
    (四)與薄經(jīng)國(guó)談話
    (五)化解兩岸歧見的機(jī)制
    (六)“國(guó)建會(huì)”建言總結(jié)
  三、對(duì)陳文成事件的關(guān)懷
拾貳  為海峽兩岸培養(yǎng)菁英
  一、籌辦浩然營(yíng)培育領(lǐng)導(dǎo)人才
    (一)籌辦浩然營(yíng)的契機(jī)
    (二)兩岸三地新生代菁英的培訓(xùn)
    (三)浩然營(yíng)學(xué)員的觀察
    (四)成效檢討
  二、港臺(tái)兩地講學(xué)
    (一)香港中文大學(xué)(1992～1998)
    (二)東海大學(xué)講學(xué)(1999)
  三、為兩岸培養(yǎng)菁英
    (一)華英文化教育基金會(huì)
    (二)南京大學(xué)人文社會(huì)高級(jí)研究院
    (三)臺(tái)灣大學(xué)人文社會(huì)高等研究院
    (四)突破科系的界線
    (五)理想中的做法
  四、科教興國(guó)歷史的回顧和批判
    (一)他山之石
    (二)科學(xué)主義在中國(guó)的失賤
    (三)自尊自律的知識(shí)菁英
拾叁  家庭與退休生活
  一、感情世界
  二、天倫之樂
  三、退休生活
  四、樂天知命
附錄
  一、長(zhǎng)憶濟(jì)之師：一位學(xué)術(shù)巨人
  二、轉(zhuǎn)型與傳承——許倬云教授對(duì)臺(tái)大歷史系的貢獻(xiàn)
  三、許倬云先生年表
  四、許倬云先生著作目錄
索引

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：   抗戰(zhàn)第二年，武漢會(huì)戰(zhàn)結(jié)束后，沙市從后方變前線，不時(shí)受到威脅，只好撤退，遠(yuǎn)的撤退到四川萬(wàn)縣，近的撤到興山縣。沙市淪陷后，我們就搬到老河口。 當(dāng)時(shí)江海關(guān)、江漢關(guān)、九江關(guān)、荊沙關(guān)這一路的海關(guān)通通遷到萬(wàn)縣，沿海都淪陷了。海關(guān)沒海，只好到山里頭去，近一點(diǎn)的遷到興山，就是王昭君的家鄉(xiāng)。有的時(shí)候順著江走，有時(shí)候不順著江走。 有一次我們沿著長(zhǎng)江撤退，日本人來轟炸，我們那條船拖著一條駁船，駁船比正船還大，即使上面有紅十字記號(hào)，表示這是難民船，日本軍機(jī)一樣俯沖掃射，死傷累累，簡(jiǎn)直是打坐著的鴨子（sitting duck）！我心里非常害怕，有時(shí)候我回憶起抗戰(zhàn)經(jīng)歷還會(huì)流淚，不完全是因?yàn)楸瘋袝r(shí)還是因?yàn)楹ε?，?dāng)年的恐懼到現(xiàn)在一直都還在。 還有一次我們半夜上船，一條小木船靠在大船邊，先母一只腳在大船上，一只腳在小船上，把凌云拖上去，老九年紀(jì)小不懂事，死不肯走，先母得硬拖他上大船才行。我那時(shí)在老九后面，要是大船一開動(dòng)，我就隨著小船漂走了，先母也會(huì)被分成兩半。這都是叫人心里很難過、很難過的記憶。

編輯推薦

《家事、國(guó)事、天下事:許倬云先生一生回顧》除敘述許院士個(gè)人成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和治學(xué)的心路歷程以外，也介紹他對(duì)中國(guó)及臺(tái)灣近七、八十年歷史的參與觀察，以及他關(guān)心家國(guó)大事所留下的種種回憶。是一本跨越學(xué)術(shù)、政治、文化、社會(huì)等諸多領(lǐng)域的重要口述歷史紀(jì)錄。

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