小學(xué)數(shù)學(xué)-1年級(jí)-奧數(shù)酷題天天一刻鐘

內(nèi)容概要

　　隨著小學(xué)新課程改革的不斷深入，學(xué)習(xí)理念和學(xué)習(xí)方法也隨之發(fā)生變化，教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書提出了新的要求?！　『芏鄬W(xué)生從小就非常喜歡數(shù)學(xué)，并在數(shù)學(xué)方面得到了良好的教育，并有較好的發(fā)展前景。但也有一些學(xué)生投入了大量的精力，習(xí)題做了一大撂，但成績(jī)?nèi)圆焕硐?，甚至感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一件很煩惱的事情，不喜歡數(shù)學(xué)。究其原因，就是沒有找到學(xué)數(shù)學(xué)的竅門，沒有掌握學(xué)數(shù)學(xué)的規(guī)律，沒有發(fā)現(xiàn)適合自己的學(xué)習(xí)方法，自然也就感覺不到學(xué)數(shù)學(xué)的快樂。

書籍目錄

1.數(shù)一數(shù) 連一連 2.比一比 填一填 3.移多補(bǔ)少 4.簡(jiǎn)單分類 5.幾和第幾 6.按規(guī)律接著畫 7.火柴棒拼圖形 8.移動(dòng)火柴棒 9.圖形算式（一） 10.圖形算式（二） 11.按規(guī)律填數(shù)（一） 12.按規(guī)律填數(shù)（二） 13.火柴棒算式（一） 14.火柴棒算式（二） 15.比重量 16.比比長(zhǎng)短 17.比物體大小 18.數(shù)方塊 19.分拆、合并積木塊 20.排隊(duì)數(shù)第幾 21.排隊(duì)求人數(shù)（一） 22.排隊(duì)求人數(shù)（二） 23.由一半知總數(shù) 24.認(rèn)識(shí)圖形 25.數(shù)線段、數(shù)角 26.數(shù)三角形 27.數(shù)長(zhǎng)方形 28.數(shù)正方形 29.填放射式數(shù)陣 30.填封閉狀數(shù)陣 31.數(shù)的大小排列 32.按大小填數(shù) 33.算式謎 34.圖形的等分和剪拼 35.付錢的方法 36.物品的價(jià)格 37.巧解問題 38.單數(shù)、雙數(shù)（一） 39.單數(shù)、雙數(shù)（二） 40.巧填算式 41.合理分組 42.智填運(yùn)算符號(hào) 43.巧算速算（一） 44.巧算速算（二） 45.有趣的排列 46.有幾種走法 47.求比賽場(chǎng)次 48.正方體趣題 49.年齡問題 50.蝸牛爬井 51.趣味數(shù)學(xué)題 52.認(rèn)識(shí)鐘表 53.簡(jiǎn)單應(yīng)用題（一） 54.簡(jiǎn)單應(yīng)用題（二） 55.多余條件 56.間隔趣談（一） 57.間隔趣談（二） 58.空瓶問題 59.變與不變 60.求正確結(jié)果 參考答案

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：      22.排隊(duì)求人數(shù)（二） 我們?cè)跀?shù)一個(gè)隊(duì)伍的總?cè)藬?shù)時(shí)，如果以兩個(gè)人作為標(biāo)準(zhǔn)，就比較復(fù)雜，會(huì)有從前數(shù)、從后數(shù)，或兩個(gè)人中間數(shù)幾種情況，解答時(shí)一定要細(xì)心。 經(jīng)典例題巧引導(dǎo) 一隊(duì)解放軍戰(zhàn)士排成一列走在大橋上，從排頭數(shù)起，戰(zhàn)士李剛是第19個(gè)，從排尾數(shù)起何平是第18個(gè)，已知李剛的前一個(gè)是何平。問：這隊(duì)解放軍戰(zhàn)十共有多少人？ 詳細(xì)解答識(shí)疑惑 18+19—2=35（人）。 答：這隊(duì)解放軍戰(zhàn)士共35人。 方法總結(jié)點(diǎn)訣竅 以兩個(gè)人為標(biāo)準(zhǔn)數(shù)隊(duì)伍總?cè)藬?shù)，要確定從前（或從左）數(shù)到第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)人，從后（或從右）數(shù)到另一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)人，及兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)人之間各有多少人，把數(shù)出的三個(gè)數(shù)相加就是總?cè)藬?shù)。如果兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)人中間沒有其他人，計(jì)算總數(shù)時(shí)，要把多算的2人減去。 自主拓展酷我行 1.一（2）班全體同學(xué)排隊(duì)去游樂園，從隊(duì)伍前面往后數(shù)，小穎是第22個(gè)，從后面往前數(shù)，小樂是第25個(gè)，已知小樂排在小穎的前一個(gè)。問：一（2）班有多少同學(xué)？ 2.同學(xué)們排隊(duì)去看演出，從前面數(shù)小羽是第11個(gè)，從后面數(shù)小瑋是第13個(gè)，已知小羽和小瑋中間有1個(gè)人，且小羽在前面。問：這隊(duì)同學(xué)有多少人？ 3.一（甲）班同學(xué)去春游，排成一列隊(duì)伍步行去，從前往后數(shù)小春是第7個(gè)，從后往前數(shù)，小歡是第11個(gè)，小春和小歡中間有14人。問：一（甲）班共有多少人？ 4.體育課上，一（乙）班同學(xué)排成人數(shù)相等的兩排隊(duì)伍，小丹和小娟在第一排，從左往右數(shù)，小丹在第11個(gè)，從右從左數(shù)，小娟在第7個(gè)，小丹和小娟中間有3個(gè)人，且小丹有前面。問：一（乙）班共有多少同學(xué)？ 5.一排20只小兔，從左往右數(shù)，第5只是白兔，從右往左數(shù)，第11只是黑兔，其余都是灰兔。問：黑兔和白兔之間有幾只灰兔。

編輯推薦

《新課標(biāo)減負(fù)訓(xùn)練模式叢書?小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)酷題天天一刻鐘:1年級(jí)》既能讓學(xué)生少花時(shí)間，又能從每一天的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中找到捷徑、方法、竅門，從而不知不覺激發(fā)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，幫助學(xué)生在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中脫穎而出，真正實(shí)現(xiàn)掌握一種解題方法比做100道題更重要。同時(shí)學(xué)生拿它能自學(xué)，家長(zhǎng)拿它能輔導(dǎo)，教師拿它能上課。

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