新編普通話水平測(cè)試教程

出版時(shí)間:2012-5  出版社:南京大學(xué)出版社  作者:吳月芹,李素琴 編  頁(yè)數(shù):287  

內(nèi)容概要

  《新編普通話水平測(cè)試教程》詳細(xì)介紹了計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試流程;針對(duì)字詞訓(xùn)練,精心編排了相關(guān)訓(xùn)練,并做到分類整理,增強(qiáng)了訓(xùn)練的針對(duì)性;針對(duì)朗讀訓(xùn)練,增加了作品分析的內(nèi)容,并進(jìn)行全文注音。同時(shí)采用上下對(duì)照的排版設(shè)計(jì),方便應(yīng)試人員查找、練習(xí);針對(duì)說話訓(xùn)練,列舉了說話中常見問題及相應(yīng)對(duì)策,并結(jié)合30個(gè)應(yīng)試話題作了詳細(xì)的思路分析,列舉了話題提綱;附錄中提供了實(shí)用的資料和模擬試卷。包括:《普通話水平測(cè)試兒化詞語(yǔ)表》、《普通話水平測(cè)試用必讀輕聲詞語(yǔ)表》、《普通話字詞練習(xí)》、《模擬試卷》等,方便應(yīng)試人員進(jìn)行查找和專項(xiàng)練習(xí)。

書籍目錄

第一章普通話和普通話水平測(cè)試 第一節(jié)普通話和推普工作 一、什么是普通話 二、普通話和方言 三、推廣普通話的意義 第二節(jié)普通話水平測(cè)試 一、普通話水平測(cè)試的性質(zhì)和方式 二、普通話水平測(cè)試的內(nèi)容和范圍 三、普通話水平測(cè)試的試卷構(gòu)成和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 四、普通話水平測(cè)試的等級(jí)劃分 五、計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試流程 六、普通話水平測(cè)試樣卷(人工擬卷) 第二章普通話語(yǔ)音知識(shí)概述 第一節(jié)語(yǔ)音的性質(zhì) 一、語(yǔ)音的物理屬性 二、語(yǔ)音的生理屬性 三、語(yǔ)音的社會(huì)性屬性 第二節(jié)語(yǔ)音的基本概念 一、音節(jié) 二、音素 三、聲母、韻母、聲調(diào) 第三節(jié)漢語(yǔ)拼音方案 第三章普通話宇詞訓(xùn)練 第一節(jié)普通話聲母訓(xùn)練 一、聲母的分類 二、聲母的發(fā)音 三、聲母辨正 第二節(jié)普通話韻母訓(xùn)練 一、韻母的結(jié)構(gòu) 二、韻母的分類 三、韻母的發(fā)音 四、韻母辨正 第三節(jié)普通話的聲調(diào)訓(xùn)練 一、聲調(diào)的性質(zhì)和作用 二、調(diào)值和調(diào)類 三、普通話四聲訓(xùn)練 四、聲調(diào)辨正 第四節(jié)普通話的語(yǔ)流音變 一、什么是語(yǔ)流音變 二、語(yǔ)流音變的規(guī)律 第四章朗讀短文測(cè)試指導(dǎo) 第一節(jié)朗讀短文的要求 一、字詞的準(zhǔn)確發(fā)音 二、語(yǔ)句的準(zhǔn)確把握 三、朗讀的自然流暢 第二節(jié)朗讀短文60篇 第五章命題說話測(cè)試指導(dǎo) 第一節(jié)命題說話的基本要求 一、命題說話測(cè)試目的 二、命題說話的要求 第二節(jié)命題說話中常見問題及其對(duì)策 一、語(yǔ)音不標(biāo)準(zhǔn),方音明顯 二、詞匯語(yǔ)法不合規(guī)范 三、語(yǔ)料不足,說話不夠流暢 四、偏離話題,引用雷同 第三節(jié)命題說話話題思路分析 一、話題歸類 二、話題提綱 附錄一普通話水平測(cè)試用話題 附錄二普通話水平測(cè)試模擬試卷 參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):   生活對(duì)于任何人都非易事,我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對(duì)每一件事情都具有天賦的才能,并且,無論付出任何代價(jià),都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,你要能問心無愧地說:“我已經(jīng)盡我所能了?!?有一年的春天,我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶正在結(jié)繭,這使我很感興趣。望著這些蠶執(zhí)著地、勤奮地工作,我感到我和它們非常相似。像它們一樣,我總是耐心地把自己的努力集中在一個(gè)目標(biāo)上。我之所以如此,或許是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著我——正如蠶被鞭策著去結(jié)繭一般。 近五十年來,我致力于科學(xué)研究,而研究,就是對(duì)真理的探討。我有許多美好快樂的記憶。少女時(shí)期我在巴黎大學(xué),孤獨(dú)地過著求學(xué)的歲月;在后來獻(xiàn)身科學(xué)的整個(gè)時(shí)期,我丈夫和我專心致志,像在夢(mèng)幻 中一般,坐在簡(jiǎn)陋的書房里艱辛地研究,后來我們就在那里發(fā)現(xiàn)了鐳。 我永遠(yuǎn)追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我竭力保持寧?kù)o的環(huán)境,以免受人事的干擾和盛 名的拖累。 我深信,在科學(xué)方面我們有對(duì)事業(yè)而不是//對(duì)財(cái)富的興趣。我的惟一奢望是在一個(gè)自由國(guó)家中,以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作。 我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中,我所熱愛的科學(xué)也不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景。我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。 ——節(jié)選自[波蘭]瑪麗·居里《我的信念》,劍捷譯作品44號(hào)《我為什么當(dāng)教師》 【作品分析】 作者用真誠(chéng)的語(yǔ)言告訴我們他熱愛教師這個(gè)職業(yè)的種種原因,向我們展示了教師這個(gè)職業(yè)的魅力所在。 高頻字詞有:教書、這一行、教師、學(xué)生、權(quán)利。

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《新編普通話水平測(cè)試教程》附錄中提供了實(shí)用的資料和模擬試卷。包括:《普通話水平測(cè)試兒化詞語(yǔ)表》、《普通話水平測(cè)試用必讀輕聲詞語(yǔ)表》、《普通話字詞練習(xí)》、《模擬試卷》等,方便應(yīng)試人員進(jìn)行查找和專項(xiàng)練習(xí)。

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