小學(xué)生分類作文精品選

出版時(shí)間：2012-1 出版社：南京大學(xué) 作者：聞鐘編頁數(shù)：238

內(nèi)容概要

　　名校聯(lián)合
 聯(lián)合全國著名附屬小學(xué)，從技法到范文，進(jìn)行詳細(xì)解讀，為作文學(xué)習(xí)提供全面、系統(tǒng)的指導(dǎo)。
　　分類系統(tǒng)
 多方位、多角度劃分學(xué)生日常學(xué)習(xí)的作文門類，拓寬學(xué)生寫作視野，實(shí)現(xiàn)教、學(xué)結(jié)合。
　　內(nèi)容扎實(shí)
技法推陳出新，范文精中求精。既有高效的作文技法方便學(xué)習(xí)，又有高品質(zhì)的學(xué)生作文值得借鑒。
　　名校課堂
 名校一線名師，結(jié)合多年作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，詳盡剖析寫作方法，使學(xué)生快速掌握寫作要點(diǎn)。
　　精品范文
 精選名校學(xué)生優(yōu)秀范文，為廣大學(xué)生提供寫作范本，實(shí)現(xiàn)名校資源共享。

書籍目錄

第一章　寫人篇?精品
　東北師范大學(xué)附屬小學(xué)　寫作方法講解
　　把人物寫活
　名校示范文奶奶的手
　我的名片
　　猜猜她是誰
　　我是“女子漢”
　　我給自己做“CT”
　　“我”的生產(chǎn)說明書
　父母親人
　　媽媽的味道．
　　老爸——“殘忍教主”
　　老“玩”童
　　愛潔成癖的外婆
　　我家的“黑皮小豬”
　　超級“小丸子”
　老師同學(xué)
　　三把火
　　多功能老師
　　我們班的“魚缸”
　　“討厭鬼”的生活記錄
　社會眾生
　　特色丫丫
　　花農(nóng)
　　“城市美容師”
第二章　記事篇?精品
　清華大學(xué)附屬小學(xué)　寫作方法講解
　　“精心”寫出記事文
　名校示范文第一次煮飯
　成長五味瓶
　　“醉”蚊子
　　戰(zhàn)勝自己
　　星期天，不屬于我
　家庭交響樂
　　老爸戒煙記
　　家庭“政變”記
　　爸爸、媽媽，你們別吵了
　校園大課堂
　　調(diào)位風(fēng)波
　　12顆紅棗兒
　　有趣的“跳蚤市場”
　社會見聞多
　　都市“美容”記
　　“街頭運(yùn)動(dòng)會”
　　大人的考試
第三章　繪景篇·精品
　中國人民大學(xué)附屬小學(xué)　寫作方法講解
　　寫景作文“五要點(diǎn)”
　名校示范文　冬天的早晨
　四季風(fēng)景
　　春姑娘
　　夏日美景
　　秋的氣息
　　冬天的旋律
　壯麗河山
　　黃山歸來，天下無山
　　泰山游記
　　錢江秋潮
　　漓江游記
　氣象變幻
　　霞光下的早晨
　　美麗的彩虹
　　閃 電
　城市鄉(xiāng)村
　　田野的色彩
　　鄉(xiāng)村的黃昏
　　初見青島
　　瓷都“瓷”景
　美麗校園
　　伴我成長的樂園
　　校園里的“小腳丫”
　　秋天的校園
　古跡名勝
　　游黃果樹瀑布
　　……
第四章　狀物篇·精品
第五章　想象篇·精品
第六章　讀觀后感·精品
第七章　應(yīng)用篇·精品
第八章　說明篇·精品
第九章　說理篇·精品
第十章　抒情篇·精品
第十一章　考場篇·精品
第十二章　單元同步篇·精品

章節(jié)摘錄

　　把人物寫活　　我們生活在一個(gè)豐富多彩的世界，身邊有數(shù)不清的人物。他們都以其獨(dú)特的方式“上演”著一幕幕精彩故事，演繹著世態(tài)百象、苦辣酸甜。如果我們能把他們寫下來該多有意思！那么，習(xí)作中怎樣把人物寫活呢？　　一、認(rèn)真觀察抓外貌特征　　只有認(rèn)真觀察，才能對人物的特點(diǎn)有所了解，才有可能把這個(gè)人物寫“活”。在觀察時(shí)，看看對方個(gè)頭高不高，臉兒圓不圓，眼睛大不大；是長得出眾還是一般；是秀氣、帥氣，還是傻氣……一邊觀察，一邊把這些外貌特點(diǎn)記錄下來?！　‘?dāng)然，我們在寫人物外貌時(shí)，要根據(jù)習(xí)作表達(dá)的需要，抓住人物的主要外貌特征來寫，不能面面俱到?！　《?、仔細(xì)琢磨抓性格特點(diǎn)　　要把人寫“活”，必須寫出這個(gè)人物的性格特點(diǎn)。外貌可以通過眼睛去觀察，性格和優(yōu)缺點(diǎn)可是眼睛不那么容易看出來的，這就要多多琢磨，細(xì)心體會。如要了解自的性格特點(diǎn)，可以靜靜地坐下來，好好問問自己的內(nèi)心：“我”是個(gè)怎樣的人。我的性格特點(diǎn)是什么？有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？有哪些愛好和特長？當(dāng)你問過自己的內(nèi)心，你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的“我”。要了解別人的性格特點(diǎn)，要多方了解，看看對方是風(fēng)風(fēng)火火的急脾氣，還是溫柔似水的慢性子；是自私自利的“鐵公雞”，還是豪爽大方的“及時(shí)雨”；是遇事就要找家長、老師的依賴性極重的小皇帝，還是一個(gè)敢想敢做、敢作敢當(dāng)?shù)摹澳凶訚h”……把這些資料積累起來，寫作時(shí)就容易寫出精彩與生動(dòng)來?！　∪?、精描細(xì)刻抓細(xì)節(jié)描寫　　要想使筆下的人物形神兼?zhèn)?，光有典型事例還不夠，還必須就某個(gè)具體、細(xì)微的情況，如能體現(xiàn)人物品質(zhì)的生動(dòng)的語言、細(xì)小的動(dòng)作等，作逼真、生動(dòng)的描繪，這樣才富有真實(shí)感，使作文中的人物形象“活”起來。細(xì)節(jié)的描寫，靠的是平時(shí)生活中的仔細(xì)觀察，而不是憑空捏造，否則，細(xì)節(jié)描寫就容易出問題，顯得虛假失實(shí)，蒼白無力。細(xì)節(jié)描寫時(shí)，要把握“細(xì)”的原則，要以小見大，描寫時(shí)緊扣全文，使細(xì)節(jié)描寫與整個(gè)故事的情節(jié)緊密聯(lián)系起來?！　　?/pre>







圖書封面






評論、評分、閱讀與下載



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用戶評論 (總計(jì)69條)

名校作文，就是不一樣。對孩子有幫助
這類作文書有很好的輔助和借鑒作用，以后兒子寫作文就不怕空手空腦什么都寫不出來了。
作文好字跡清晰寫作文的方法好文章很生動(dòng) 文章里有好句子，好詞語買來的時(shí)候書皮有一個(gè)小小的小洞。
收到后小翻了一下，比想像中的還要好，字體很美，作文也都很優(yōu)秀，相信能小提高兒子的寫作能力。
很適合小學(xué)生學(xué)習(xí)。是繼《優(yōu)秀作文》后又買給孩子的。
剛接觸的低年級學(xué)生是一本不錯(cuò)的全面教材型的作文書。
翻開看到了很多，小學(xué)生寫的作文，很不錯(cuò)，對孩子的學(xué)習(xí)很有用。我很喜歡，孩子也是，對他的學(xué)習(xí)很有幫助。
挺好的一本學(xué)生作文書！
給小學(xué)生買的，很有用，能教給孩子如何寫好作文。
分類作文，內(nèi)容比較全面。
一課一練很對路。作文選是第一次購買。看了介紹，應(yīng)該不錯(cuò)。
對學(xué)習(xí)作文挺有幫助
不錯(cuò)的作文書，孩子喜歡看！
為了提高兒子的作文水平而買的書，就是背也得背下來，以后就可以運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中去。
這本書不錯(cuò)，前段時(shí)間買了本優(yōu)秀作文，挺好的。
分類詳細(xì)，題材廣泛，賣給孩子，希望能給他寫作文有個(gè)好的幫助。
很不錯(cuò)，小學(xué)生寫作的范例。
這本書對丫頭的寫作很有幫助，每晚必看呢
內(nèi)容豐富，夠小學(xué)用的，很好的工具書。
很好，只是這種系列的買一本就購了，很多內(nèi)容是重復(fù)的。
精選分類，不錯(cuò)
給孩子定的，這個(gè)階段很適合！而且有分類，作為閱讀也很好！
孩子經(jīng)常讀它很值得
就是物流超慢呀，從當(dāng)當(dāng)買書一來最慢的一次呀!13號下單，20號收到的貨呀！
家長讀過，內(nèi)容很好，只是孩子上二年級，感覺讀這本書太早，準(zhǔn)備三年級以后讓孩子讀
這是一本很全的書，對孩子有用。
買書就當(dāng)當(dāng)了，價(jià)廉物美
已經(jīng)第三次買了，書很好，質(zhì)量又好。
書早到了，評論發(fā)的有點(diǎn)晚，快遞很給力
孩子讀了,很好
包裝很好，買了一套孩子很喜歡，正好現(xiàn)在需要
很實(shí)用，不錯(cuò)。我們班很多孩子都在用這本書。
不錯(cuò)，內(nèi)容挺多適合孩子
內(nèi)容豐富，實(shí)惠，喜歡。
最天才收到貨，正在閱讀當(dāng)中，總體看來確實(shí)是非常好！
我翻了一下，覺得也挺適合的，女兒也喜歡
小孩很喜歡里面的范例。題材很豐富。
送貸速度很快以為遇見雙11會慢一點(diǎn)很快
女兒喜歡看，非常滿意！
孩子還喜歡，還沒看完
就讀三年級應(yīng)該是很有幫助，不然真的很不會寫。
買了一整套！兒子很喜歡看！
這本非常適合孩子，對孩子有很好的幫助。
周五訂的，周六就送到了。丫頭一拿到就看起來，而且放不下來，說是很好！
小孩經(jīng)常翻看
還好，大冬天的，不用出門就買到了，還打折，不錯(cuò)哦！
這本很好！
小朋友愛不釋手~~~~
一本好的讀物
這本書很好看，非常滿意，第二天就收到了。
孩子都有在看，還是很有用的。
希望有用，朋友介紹的
我女兒今年讀三年級了，開始學(xué)習(xí)寫作文日記了，這本書很好，每篇作文都不是很長篇，很簡單明寮，而且又有小課堂教學(xué)習(xí)怎樣去寫好各類作文，每篇作文后面也有點(diǎn)評。很滿意，女兒也很喜歡。
很好的書，先說質(zhì)量很不錯(cuò)，內(nèi)容也很好，作文的類型很多，很豐富，寫作文就是要找感覺，先模仿再自己創(chuàng)作，很好的示范書
這本書很適合小學(xué)生用分類作文很明確而且配上好詞好段好句更好
作文選，小孩還沒用，希望有所幫助
作文類型比較多，孩子們比較喜歡。如果封面裝飾更漂亮點(diǎn)就更完美！~
孩子每天都要摘抄作文，這是一本非常合適的作文書。
很不錯(cuò)，分不同題材的，對孩子作文有幫助。
希望兒子看了以后，作文水平有所提高
小學(xué)生大致要學(xué)寫的各種內(nèi)容題材的文章都有，比較適合三年級以上學(xué)生。一二年級還是有點(diǎn)太難，學(xué)不來。閱讀也是不錯(cuò)的選擇。
精品，對姐姐小孩的幫助很大，現(xiàn)在寫作文不用再哭泣了，多看才能寫得好嘛
粗略翻了幾頁，看著文字排版比較擁擠，字體稍微小了點(diǎn)?，F(xiàn)在的學(xué)生看的書多，學(xué)的東西多，視覺上是比較疲勞的，甚至大多才一二年級就近視了。所以，希望以后學(xué)生們看的書盡量能為學(xué)生的視力考慮下。
對孩子寫作文有幫助，就是當(dāng)當(dāng)?shù)目爝f太慢
不錯(cuò)不錯(cuò)的書啊，值得學(xué)習(xí)
孩子喜歡看，內(nèi)容也實(shí)用，紙張外皮都很正規(guī)。
就是小孩不喜歡看,要大人讀
有大概翻了一下，最近沒時(shí)間都沒看，應(yīng)該不錯(cuò)吧
送給妹妹的，她挺喜歡的……

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