運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)

內(nèi)容概要

　　《高職高?！笆濉币?guī)劃教材·物流管理專業(yè)系列：運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)》深入研究了物流運(yùn)輸?shù)幕靖拍钆c理論，以項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式展開對(duì)運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)的闡述，詳細(xì)分析了各種物流運(yùn)輸業(yè)務(wù)的辦理流程、運(yùn)輸效率統(tǒng)計(jì)與運(yùn)費(fèi)計(jì)算、運(yùn)輸決策，對(duì)支持物流運(yùn)輸?shù)男畔⑾到y(tǒng)進(jìn)行了細(xì)致的介紹，并對(duì)從事物流運(yùn)輸商務(wù)活動(dòng)必備的理論和操作技能進(jìn)行了詳盡的介紹?！　∠Ｍ陡呗毟邔！笆濉币?guī)劃教材·物流管理專業(yè)系列：運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)》能對(duì)物流管理專業(yè)的學(xué)生和在物流運(yùn)輸崗位工作的人員的技能培養(yǎng)有所貢獻(xiàn)。

書籍目錄

項(xiàng)目1　走進(jìn)運(yùn)輸任務(wù)1　了解運(yùn)輸任務(wù)2　認(rèn)識(shí)運(yùn)輸方式及特點(diǎn)任務(wù)3　認(rèn)識(shí)運(yùn)輸市場(chǎng)及其競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)項(xiàng)目小結(jié)思考練習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)閱讀資料網(wǎng)絡(luò)資源項(xiàng)目2　辦理運(yùn)輸業(yè)務(wù)任務(wù)1　辦理公路運(yùn)輸業(yè)務(wù)任務(wù)2　辦理鐵路運(yùn)輸業(yè)務(wù)任務(wù)3　辦理水路運(yùn)輸業(yè)務(wù)任務(wù)4　辦理航空運(yùn)輸業(yè)務(wù)任務(wù)5　辦理集裝箱與特殊貨物運(yùn)輸業(yè)務(wù)任務(wù)6　辦理國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù)項(xiàng)目小結(jié)思考練習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)閱讀資料網(wǎng)絡(luò)資源項(xiàng)目3　運(yùn)輸效率統(tǒng)計(jì)與運(yùn)費(fèi)計(jì)算任務(wù)1　運(yùn)輸效率統(tǒng)計(jì)任務(wù)2　計(jì)算運(yùn)輸費(fèi)用任務(wù)3　創(chuàng)造運(yùn)輸利潤(rùn)項(xiàng)目小結(jié)思考練習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)閱讀資料網(wǎng)絡(luò)資源項(xiàng)目4　運(yùn)輸決策任務(wù)1　選擇運(yùn)輸方式任務(wù)2　布局運(yùn)輸節(jié)點(diǎn)任務(wù)3　優(yōu)化運(yùn)輸路線項(xiàng)目小結(jié)思考練習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)閱讀資料網(wǎng)絡(luò)資源項(xiàng)目5　運(yùn)輸信息系統(tǒng)任務(wù)1　了解運(yùn)輸信息系統(tǒng)任務(wù)2　應(yīng)用運(yùn)輸信息系統(tǒng)項(xiàng)目小結(jié)思考練習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)閱讀資料網(wǎng)絡(luò)資源項(xiàng)目6　運(yùn)輸商務(wù)任務(wù)1　了解運(yùn)輸合同任務(wù)2　解決運(yùn)輸糾紛任務(wù)3　運(yùn)輸理賠項(xiàng)目小結(jié)思考練習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)閱讀資料網(wǎng)絡(luò)資源參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《高職高?！笆濉币?guī)劃教材·物流管理專業(yè)系列：運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)》的編寫以“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的高職教育理念為指導(dǎo)，對(duì)物流企業(yè)進(jìn)行了深入、廣泛的市場(chǎng)調(diào)研，搜集了物流企業(yè)發(fā)展和關(guān)鍵崗位需求的第一手資料，以“工學(xué)結(jié)合”為切入點(diǎn)，與物流企業(yè)的人力資源部門聯(lián)系，與企業(yè)工程師、技術(shù)專家一起分析本專業(yè)各崗位的專項(xiàng)技能，確定具體人才培養(yǎng)規(guī)格與相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，制定針對(duì)崗位能力培養(yǎng)的教學(xué)計(jì)劃。確定了高等職業(yè)院校物流管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有誠(chéng)信、理智、忠誠(chéng)、創(chuàng)新等品質(zhì)的，能在流通領(lǐng)域從事貨運(yùn)（鐵路、公路）、倉(cāng)儲(chǔ)管理、連鎖配送、采購(gòu)、物流信息管理、物流市場(chǎng)開發(fā)等物流業(yè)務(wù)操作和基層管理的高端技能型專門人才。

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