數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)科教學(xué)

內(nèi)容概要

　　《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)科教學(xué)》較以往的數(shù)學(xué)教育教材，具有自身的特點(diǎn)和發(fā)展，主要有四方面的特色：一是書中的理念敘述通俗易懂、深入淺出，它在理念的闡述上不是用理論去闡述理論，用概念去解釋概念，而是用事實(shí)來闡述理念，在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下進(jìn)行中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐；二是站在對數(shù)學(xué)新課程教學(xué)理念認(rèn)識(shí)的高度，充分考慮到一名數(shù)學(xué)教師所需要的教育教學(xué)能力，重點(diǎn)分析說明了“數(shù)學(xué)課教什么？如何教？為什么這樣教？”的問題，用鮮活的案例來闡釋內(nèi)容要點(diǎn)，生動(dòng)易懂；三是更具有實(shí)用性、操作性、通俗性、活潑性，同時(shí)還具有一定的開放性。增設(shè)了數(shù)學(xué)教學(xué)講習(xí)活動(dòng)（教學(xué)模擬訓(xùn)練），并通過教學(xué)講習(xí)解決好體驗(yàn)教學(xué)的問題以及與教學(xué)技能的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)相匹配的問題，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用；四是不僅幫助學(xué)習(xí)者盡快獲得有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本知識(shí)和技能，而且對自身的教師專業(yè)化發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。希望本書對學(xué)習(xí)者在理解、熟悉和實(shí)施數(shù)學(xué)新課程、勝任中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作以及促進(jìn)自身的專業(yè)化發(fā)展等方面起到切實(shí)有效的幫助。

書籍目錄

第一章 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀第一節(jié) 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》與《教學(xué)大綱》的比較第二節(jié) 《高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》與《教學(xué)大綱》的比較第三節(jié) 《課程標(biāo)準(zhǔn)》與《教學(xué)大綱》比較的幾點(diǎn)總結(jié)與思考第四節(jié) 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)建議第二章 數(shù)學(xué)課程資源的開發(fā)與利用第一節(jié) 數(shù)學(xué)課程資源的含義第二節(jié) 數(shù)學(xué)課程資源的合理開發(fā)和有效利用第三節(jié) 開發(fā)利用數(shù)學(xué)課程資源案例分析第三章 數(shù)學(xué)教學(xué)的基本原則與方法第一節(jié) 數(shù)學(xué)教學(xué)的基本原則第二節(jié) 數(shù)學(xué)教學(xué)方法選介第四章 數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié) 數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)概述第二節(jié) 數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)過程第三節(jié) 數(shù)學(xué)教學(xué)的模式第四節(jié) 數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案與教案的編制第五節(jié) 數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)案例與評析第五章 數(shù)學(xué)概念及其教學(xué)第一節(jié) 數(shù)學(xué)概念及其產(chǎn)生與發(fā)展第二節(jié) 數(shù)學(xué)概念的結(jié)構(gòu)和概念之間的關(guān)系第三節(jié) 數(shù)學(xué)概念的定義及其規(guī)則第四節(jié) 數(shù)學(xué)概念的教學(xué)第五節(jié) 數(shù)學(xué)概念的教學(xué)案例及評析第六節(jié) 數(shù)學(xué)概念教學(xué)講習(xí)第六章 數(shù)學(xué)命題及其教學(xué)第一節(jié) 判斷與命題概述第二節(jié) 命題演算第三節(jié) 數(shù)學(xué)中的推理與證明第四節(jié) 數(shù)學(xué)命題的教學(xué)第五節(jié) 數(shù)學(xué)命題的教學(xué)案例及評析第六節(jié) 數(shù)學(xué)命題教學(xué)講習(xí)第七章 數(shù)學(xué)解題及其教學(xué)第一節(jié) 數(shù)學(xué)解題的基本認(rèn)識(shí)第二節(jié) 數(shù)學(xué)解題教學(xué)第三節(jié) 數(shù)學(xué)解題的教學(xué)課例及評析第四節(jié) 數(shù)學(xué)解題教學(xué)講習(xí)第八章 數(shù)學(xué)教學(xué)評價(jià)第一節(jié) 數(shù)學(xué)教育評價(jià)概述第二節(jié) 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)的評價(jià)理念第三節(jié) 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)及案例分析第四節(jié) 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)及案例第九章 數(shù)學(xué)教學(xué)研究第一節(jié) 數(shù)學(xué)教學(xué)研究的方法第二節(jié) 數(shù)學(xué)教學(xué)的研究工作第三節(jié) 數(shù)學(xué)教學(xué)案例研究第四節(jié) 數(shù)學(xué)教育論文的習(xí)作

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