地理-考前30天必做60題-沖刺高考-第三版-最新修訂-新課標(biāo)

內(nèi)容概要

　　中國有句古話叫“行百里者半九十”，意思是說如果把走一百里路看成一件事的話，前面走過的九十里路，僅僅完成了事情的一半。也就是說，最后雖然僅剩十里路，是整個路程的十分之一，但承擔(dān)的任務(wù)卻是整個事情的一半。它的深層含義是說，當(dāng)一件事情越接近終點，往往越重要，越艱難，誰如果能在最后時刻抓得好，抓得牢，誰就能笑到最后，從而笑得最好。這句話用在高考中最貼切不過了。高三一共就10個月，最后的一個月其實是非常關(guān)鍵的，理應(yīng)抓好；但現(xiàn)實生活中卻恰好相反，幾乎所有高三學(xué)生在最后一個月或者覺得時間來不及了，或者覺得大局已定，或者受各種高考信息的干擾，反而出現(xiàn)了浮躁心態(tài)，情緒焦慮，最后導(dǎo)致學(xué)不進(jìn)去了，這是非常可惜的。
　　其實當(dāng)大家都學(xué)不進(jìn)去的時候，如果一個學(xué)生能調(diào)整好自己的狀態(tài)，全情投入，全神貫注，那么在最后的一個月一定可以有很大提升。2008年5月，北京一個學(xué)生來找我輔導(dǎo)，她當(dāng)時的數(shù)學(xué)只能考70多分，我就高考必考的幾種題型每種給她選了10個題目，讓她一定要把這些題目徹底搞懂，可以不在乎時間，第一遍做錯了不要緊，可以看答案。但最后一定要把每道題獨立地再做一遍，而且要保證得滿分。學(xué)生按我的要求做了，并不感覺很困難，結(jié)果在一個丹后的高考中，她數(shù)學(xué)得了112分。

作者簡介

　　王金戰(zhàn)，著名教育專家、全國優(yōu)秀教師、中科院在讀博士，寬高教育集團(tuán)董事長、國家“十一五”重點課題《素質(zhì)教育中的家長作用研究》課題組組長，美中英才教育聯(lián)盟理事長。
　　他從教30年，曾任班主任、教導(dǎo)主任、校長等職，積累了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗2003年，他斷帶的一個班55名學(xué)生中，37人進(jìn)了清華、北大，10人進(jìn)了劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、耶魯大學(xué)等名校他被評選為“中國教育界領(lǐng)軍人物”、“全國十大名牌教師”2006年他把獨生女兒送進(jìn)了北京大學(xué)，可謂成功的家長。
　　他的教育著作《英才是怎樣造就的》、《中國英才家庭造》、《學(xué)習(xí)哪有那么難》、《好孩子是怎樣培養(yǎng)的》、《數(shù)學(xué)是怎樣學(xué)好的》、《考前30天必做60題》、《高考數(shù)學(xué)輕松突破120分》、《高考教學(xué)難題破解策略》等一直排在教育類暢銷圖書的前列。
　　他數(shù)百次做客中央電視臺《子午書簡》《實話實說》、《師說》鳳凰衛(wèi)視《魯豫有約》等國內(nèi)金牌欄目，傳播他獨到的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗，并受到國內(nèi)主流報刊的關(guān)注。
　　他巡行全國各地做了上千場報告會，場場爆滿，他的精彩演講令成于上萬的教師、家長、學(xué)生為之感動，為之頓悟他被譽(yù)為當(dāng)今教育名人、出色的激勵大師、孩子成才的設(shè)計師。

書籍目錄

第1題 經(jīng)緯網(wǎng)及其應(yīng)用
第2題 地圖知識
第3題 宇宙中的地球及太陽對地球的影響
第4題 地球運動的地理意義
第5題 光照圖的判讀
第6題 冷熱不均引起大氣運動
第7題 氣壓帶和風(fēng)帶
第8題 氣候類型的判讀
第9題 中國氣候
第10題 常見天氣系統(tǒng)
第11題 全球氣候變化
第12題 河流的主要補(bǔ)給類型及在我國的分布
第13題 河流的水文特征及水系特征
第14題 水循環(huán)及水資源的合理利用
第15題 世界海洋表層洋流的分布
第16題 洋流對地理環(huán)境的影響
第17題 營造地表形態(tài)的力量
第18題 巖石圈的物質(zhì)循環(huán)
第19題 山岳的形成
第20題 山地對交通運輸?shù)挠绊?br />第21題 河流地貌的發(fā)育及其對聚落分布的影響
第22題 自然地理環(huán)境的整體性
第23題 自然地理環(huán)境的差異性
第24題 人口的自然增長
第25題 人口增長模式及其轉(zhuǎn)變
第26題 人口的合理容量
第27題 人口的空間變化
第28題 城市地域形態(tài)
第29題 城市土地利用和功能分區(qū)
第30題 不同等級城市的服務(wù)功能的差異
第31題 城市化及其對地理環(huán)境的影響
第32題 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及區(qū)位選擇
第33題 農(nóng)業(yè)地域類型
第34題 工業(yè)的區(qū)位因素及區(qū)位選擇
第35題 工業(yè)地域的形成
第36題 傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)
第37題 新工業(yè)區(qū)
第38題 交通運輸方式和分布
第39題 中國交通線建設(shè)
第40題 交通對聚落空間形態(tài)的影響
第41題 交通對商業(yè)網(wǎng)點分布的影響
第42題 人地關(guān)系的歷史演變
第43題 環(huán)境問題
第44題 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵
第45題 區(qū)域差異分析
第46題 區(qū)域不同發(fā)展階段對地理環(huán)境的影響
第47題 地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用
第48題 荒漠化的防治
第49題 水土流失的治理
第50題 森林的開發(fā)和保護(hù)
第51題 濕地的開發(fā)和保護(hù)
第52題 能源資源的開發(fā)
第53題 流域的綜合開發(fā)
第54題 區(qū)域農(nóng)業(yè)的發(fā)展
第55題 區(qū)域工業(yè)化與城市化
第56題 資源的跨區(qū)域調(diào)配
第57題 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
第58題 環(huán)境保護(hù)
第59題 自然災(zāi)害與防治
第60題 旅游地理

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：例1閱讀下列材料，回答問題。材料一：我國再生資源利用率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家，每年大約有價值900億元的家電、塑料、紙張、建筑垃圾等廢舊物資沒有得到充分回收利用，且嚴(yán)重污染了環(huán)境。材料二：日本每年產(chǎn)生60萬噸電子垃圾，其中的85％得到回收，較好地防止了電子垃圾對環(huán)境的污染，實現(xiàn)了“商品-使用-回收-再生-商品”的良性循環(huán)。試題解析 （1）據(jù)統(tǒng)計，中國廢塑料的回收利用率只有20％左右，而約80％被填埋焚燒。簡要說明這種利用方式對環(huán)境的不利影響。（2）結(jié)合我國國情和日本發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的經(jīng)驗，談?wù)勎覈ㄔO(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會的有效措施。（1）以垃圾填埋方式處理的塑料，會在降解過程中釋放出重金屬，污染地下水及土壤；以焚燒方式處理塑料，造成大氣污染。（2）資源的節(jié)約一是少用，二是提高利用率。即：節(jié)約資源，提高資源利用率；清潔生產(chǎn)，減少污染；控制人口數(shù)量，提高環(huán)境意識；加大廢舊物資的回收利用等。相關(guān)技巧 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是伴隨著對自然資源的利用而進(jìn)行的，我們只有多用清潔能源，提高能源利用率，加大對廢棄物的回收再利用，才能使人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展。易錯分析 第（2）題容易忽視結(jié)合我國的基本國情即人口數(shù)量大。知識鏈接 解決城市垃圾問題的措施解決城市垃圾問題，必須從源頭入手，實行全過程控制。（1）提倡健康的生活方式，積極倡導(dǎo)人類與自然和諧相處的生活方式，盡量減少城市垃圾總量。（2）改變粗放型的資源利用方式，提高商品的加工深度，通過技術(shù)進(jìn)步，提高產(chǎn)品質(zhì)量，進(jìn)而提高資源的利用率。（3）商品包裝要盡量使用可分解、可降解或可回收利用的材料。（4）改善城市居民的燃料結(jié)構(gòu)，使用清潔能源，減少固體廢棄物的排放。

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《考前30天必做60題:地理》：上市30天，狂銷10萬冊。“專家給你提個醒”，題題皆經(jīng)典，句句是絕招?！疤岱帜苁?王金戰(zhàn)——讓倒數(shù)第一的學(xué)生考上了北大!讓準(zhǔn)備放棄高考的學(xué)生成為理科狀元!考前30天輔導(dǎo)2小時，學(xué)生輕松提高20分!“高考戰(zhàn)神”王金戰(zhàn)——攜手各科名師，為高考學(xué)子提煉高考必做60題!計學(xué)牛體驗短時間內(nèi)快速提分的驚喜!很不錯，高考寶典看起來很美，總結(jié)了高考必考題8類型．涵蓋面廣，是一本值得看的書這本書確實不錯，我考前花了一點時間做了。覆蓋面很廣一本不錯的書，孩子看后，覺得很好，有很大幫助。為女兒買的，她非常滿意。

圖書封面

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