外語(yǔ)新課程教學(xué)論

出版時(shí)間:2011-3  出版社:南京大學(xué)出版社  作者:羅忠民 等主編  頁(yè)數(shù):204  字?jǐn)?shù):239000  

內(nèi)容概要

  羅忠民等編著的《外語(yǔ)新課程教學(xué)論》共分八章。第一章論述了外語(yǔ)教學(xué)法的流派。第二章論述了當(dāng)代外語(yǔ)教學(xué)理論的發(fā)展趨勢(shì)。第三章具體介紹了當(dāng)代學(xué)習(xí)理論及其流派。第四章論述了當(dāng)代外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐。第五章介紹了外語(yǔ)教學(xué)的模式,包括了外語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、閱讀、寫作、詞匯以及語(yǔ)法教學(xué)的理論與實(shí)踐知識(shí)。作為例釋,每個(gè)部分都提供了課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的案例。第六章探討了一些最常用和最新的外語(yǔ)學(xué)習(xí)模式。第七章敘述了外語(yǔ)教學(xué)的藝術(shù)。第八章論述了外語(yǔ)教學(xué)與研究的方法,外語(yǔ)教師的發(fā)展。本書(shū)可作為外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)法教材,其讀者對(duì)象主要為師范類外語(yǔ)專業(yè)的??粕⒈究粕脱芯可?,此外本書(shū)也可供外語(yǔ)教師以及對(duì)外語(yǔ)教學(xué)感興趣的各界人士使用。

書(shū)籍目錄

第一章 外語(yǔ)教學(xué)法流派
 第一節(jié) 外語(yǔ)教學(xué)理論的發(fā)展趨勢(shì)
 第二節(jié) 語(yǔ)法翻譯法
 第三節(jié) 直接法
 第四節(jié) 自覺(jué)對(duì)比法
 第五節(jié) 視聽(tīng)說(shuō)法
 第六節(jié) 功能法
第二章 外語(yǔ)教學(xué)流派的發(fā)展趨勢(shì)
 第一節(jié) 自覺(jué)實(shí)踐法
 第二節(jié) 交際法
 第三節(jié) 認(rèn)知法
 第四節(jié) 多元智能法
 第五節(jié) 任務(wù)教學(xué)法
 第六節(jié) 項(xiàng)目教學(xué)法
 第七節(jié) 計(jì)算機(jī)輔助語(yǔ)言教學(xué)
第三章 學(xué)習(xí)理論及其流派
 第一節(jié) 行為主義學(xué)習(xí)理論
 第二節(jié) 格式塔的完形學(xué)習(xí)理論
 第三節(jié) 皮亞杰的建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
 第四節(jié) 布魯納的“認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說(shuō)”
 第五節(jié) 奧蘇貝爾的“有意義言語(yǔ)學(xué)習(xí)”理論
 第六節(jié) 加涅的認(rèn)知學(xué)習(xí)理論
 第七節(jié) 班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論
 第八節(jié) 羅杰斯的人本主義學(xué)習(xí)理論
第四章 外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐
 第一節(jié) 外語(yǔ)教學(xué)的目的與原則
 第二節(jié) 外語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)
 第三節(jié) 外語(yǔ)教學(xué)的模式
 第四節(jié) 外語(yǔ)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)
 第五節(jié) 外語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)
 第六節(jié) 外語(yǔ)教學(xué)的組織形式與管理
 第七節(jié) 外語(yǔ)教學(xué)的課外活動(dòng)
 第八節(jié) 外語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)
 第九節(jié) 反思、敘事外語(yǔ)教學(xué)
第五章 外語(yǔ)教學(xué)模式
 第一節(jié) 任務(wù)型教學(xué)模式
 第二節(jié) 聽(tīng)說(shuō)教學(xué)模式
 第三節(jié) 閱讀教學(xué)模式
 第四節(jié) 寫作教學(xué)模式
 第五節(jié) 詞匯教學(xué)模式
 第六節(jié) 語(yǔ)法教學(xué)模式
第六章 外語(yǔ)學(xué)習(xí)模式
 第一節(jié) 自主學(xué)習(xí)
 第二節(jié) 合作式學(xué)習(xí)
 第三節(jié) 探究式教學(xué)
 第四節(jié) 整體性模式、折中式或綜合化模式
 第五節(jié) 網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)式學(xué)習(xí)
 第六節(jié) 其他學(xué)習(xí)模式
第七章 外語(yǔ)教學(xué)的藝術(shù)
 第一節(jié) 外語(yǔ)教學(xué)藝術(shù)的基本內(nèi)容
 第二節(jié) 外語(yǔ)教學(xué)藝術(shù)的審美特征
 第三節(jié) 外語(yǔ)教學(xué)藝術(shù)的情感特征
 第四節(jié) 外語(yǔ)教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)造特征
 第五節(jié) 外語(yǔ)教學(xué)藝術(shù)的功能特征
 第六節(jié) 外語(yǔ)教學(xué)藝術(shù)的基本模式
第八章 外語(yǔ)教學(xué)研究與外語(yǔ)教師發(fā)展
 第一節(jié) 教學(xué)研究的重要性
 第二節(jié) 外語(yǔ)教學(xué)研究方法與教研論文寫作
 第三節(jié) 外語(yǔ)類期刊投稿指南
 第四節(jié) 外語(yǔ)教師發(fā)展
參考文獻(xiàn)

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