高中語文基礎(chǔ)知識(shí)及要點(diǎn)解析

內(nèi)容概要

　　本書具有以下特點(diǎn)：
　　一、編寫科學(xué)、實(shí)用
本書以國家教育部頒發(fā)的最新課程標(biāo)準(zhǔn)為編寫依據(jù)，緊扣生物學(xué)科教材，針對(duì)各地區(qū)版本教材教學(xué)實(shí)際的需要及中考改革的要求進(jìn)行撰寫。
　　二、闡述準(zhǔn)確、得當(dāng)
本書以新課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，以中考的內(nèi)容和要求為主線，緊扣教材，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，注重培養(yǎng)能力，注意各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系，對(duì)有關(guān)知識(shí)的應(yīng)用范圍和注意事項(xiàng)作了簡明扼要的闡述；對(duì)容易出錯(cuò)的知識(shí)通過典型例題加以分析和說明。
　　三、知識(shí)全面、權(quán)威
本書靈活運(yùn)用知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、表格等形式進(jìn)行知識(shí)梳理與規(guī)律總結(jié)，指明重點(diǎn)、難點(diǎn)，配以典型中考真題，利于讀者更好地掌握知識(shí)。知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)、講解全面，囊括了初中階段生物知識(shí)的主要內(nèi)容，為課本教輔之濃縮精華。
 四、攜帶方便、輕巧
 本書為小開本的口袋書，便于學(xué)習(xí)者充分利用課余時(shí)間隨時(shí)翻閱、隨時(shí)學(xué)習(xí)。

書籍目錄

第一部分　語言知識(shí)和運(yùn)用
　專題1　識(shí)記字音
　專題2　識(shí)記字形
　專題3　使用詞語
　專題4　使用標(biāo)點(diǎn)
　專題5　運(yùn)用修辭手法
　專題6　辨析、修改病句
　專題7　擴(kuò)展語句與壓縮語段
　專題8　選用、仿寫、變換句式
　專題9　表達(dá)簡明、連貫、得體
第二部分　文言文閱讀
　專題1　文言實(shí)詞知識(shí)
　專題2　文言虛詞知識(shí)
　專題3　文言句子知識(shí)
　專題4　文言文閱讀知識(shí)
第三部分　古詩詞鑒賞
　專題1　古詩詞基本常識(shí)
　專題2　古詩詞鑒賞知識(shí)
　(一)賞析詩詞中的意?
　(二)賞析詩詞的語言
　(三)賞析詩詞的表達(dá)技巧
　(四)賞析詩詞中的情感和思想內(nèi)容
第四部分　現(xiàn)代詩文閱讀知識(shí)
　閱讀知識(shí)一：散文閱讀鑒賞
　專題1　賞析散文語句
　專題2　賞析散文中的形象
　專題3　篩選并整合文中的信息
　專題4　分析結(jié)構(gòu)，辨析材料作用，概括主題
　專題5　探究散文作品的意蘊(yùn)和創(chuàng)作意圖
　閱讀知識(shí)二：小說閱讀鑒賞
　專題1　賞析小說中的形象
　專題2　賞析小說情節(jié)
　專題3　賞析小說環(huán)境
　專題4　概括小說主題
　專題5　鑒賞評(píng)價(jià)小說語言
　專題6　探究小說作品的意蘊(yùn)和創(chuàng)作意圖
　閱讀知識(shí)三：論述類文本閱讀鑒賞
　專題1　理解文中概念和重要句子的含義
　專題2　篩選并整合文中的信息
　專題3　分析文章思路，把握文章結(jié)構(gòu)
　專題4　歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思
　專題5　分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度
　閱讀知識(shí)四：實(shí)用類文本閱讀鑒賞
　專題1　理解文中概念和重要句子的含義
　專題2　篩選并整合文中的信息
　專題3　分析文章的思路結(jié)構(gòu)
　專題4　歸納內(nèi)容要點(diǎn)，?括中心意思
　專題5　分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度
第五部分　寫作知識(shí)
　專題1　解題與立意
　專題2　選材與用材
　專題3　構(gòu)思與表達(dá)
　專題4　記敘文寫作
　專題5　議論文寫作
　專題6　散文寫作
　附錄1：名句300句
　附錄2：文學(xué)、文化知識(shí)集錦
　(一)中國古代作家作品
　(二)中國古代文化常識(shí)
　(三)中國現(xiàn)代作家作品
　(四)外國現(xiàn)代作家及作品
　　

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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