數(shù)學(xué)

內(nèi)容概要

　　編排科學(xué)。全書按照新課程標(biāo)準(zhǔn)和一線教師的實(shí)際教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行組合編寫，由周周練、單元練、綜合練三大板塊構(gòu)成，一一對應(yīng)學(xué)習(xí)過程的每個(gè)階段?！∫粌栽谑郑梢匀膛惆樽x者安排好本學(xué)科學(xué)習(xí)的進(jìn)程，特別適合讀者做同步性的提高訓(xùn)練和階段性的總結(jié)評(píng)估。
　　內(nèi)容新穎。全書除與課本相關(guān)的題目力求有新的面貌外，還特別強(qiáng)調(diào)在拓展題的內(nèi)容上有新的突破，盡量避免與同類書的雷同，真正做到寓知識(shí)、趣味、情感于題目之中。學(xué)生通過本書的練習(xí)，不僅可以進(jìn)行簡單的知識(shí)積累和回顧，還可以透過練習(xí)感受到大千世界的豐富多彩。
　　結(jié)構(gòu)合理。全書以提優(yōu)為著眼點(diǎn)，在重點(diǎn)的周周練部分又將每個(gè)練習(xí)科學(xué)地分為“基礎(chǔ)訓(xùn)練”和“提優(yōu)訓(xùn)練”兩個(gè)層次，其中“基礎(chǔ)訓(xùn)練”圍繞課本知識(shí)展開，重在幫助學(xué)生回顧與溫習(xí)課堂知識(shí)，而“提優(yōu)訓(xùn)練”則立足于打開學(xué)生的．視野，教會(huì)學(xué)生思考問題的方法。二者互為補(bǔ)充，互相促進(jìn)，符合螺旋式上升的認(rèn)知規(guī)律。
　　本書可供教師布置雙休日家庭作業(yè)使用，也可用于學(xué)生的日常自我訓(xùn)練及家長對孩子的學(xué)習(xí)評(píng)估。愿使用本書的讀者能從中汲取豐富的知識(shí)營養(yǎng)，不斷挖掘自己的潛能，百尺竿頭，更進(jìn)一步!

書籍目錄

周周練
　周練1
　周練2
　周練3
　周練4
　周練5
　周練6
　周練7
　周練8
　周練9
　周練10
　周練Ii
　周練12
　周練13
　周練14
　周練15
　周練16
單元練
　單元練1、2 乘法 升和毫升
　單元練3 三角形
　單元練4 混合運(yùn)算
　單元練5、6 平行四邊形和梯形 找規(guī)律
　單元練7 運(yùn)算律
　單元練8、9 對稱、平移和旋轉(zhuǎn) 倍數(shù)和因數(shù)
　單元練10、11 用計(jì)算器探索規(guī)律 解決問題的策略
　單元練12、13 統(tǒng)計(jì) 用字母表示數(shù)
綜合練
　綜合練1
　綜合練2
　綜合練3
　綜合練4
參考答案

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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