21世紀(jì)應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教材 JAVA語言實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)

內(nèi)容概要

施珺、紀(jì)兆輝主編的《Java語言實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)》針對應(yīng)用型本科院校Java語言與面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)類課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)編寫，合理設(shè)計(jì)了Java語言實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)，旨在幫助學(xué)生快速提高Java面向?qū)ο缶幊痰膶?shí)戰(zhàn)技能。各類實(shí)驗(yàn)例題和課程設(shè)計(jì)選題代表性強(qiáng)，知識(shí)覆蓋面廣，連貫性好，難度循序漸進(jìn)，實(shí)用價(jià)值大?！禞ava語言實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)》適合Java初學(xué)者和具有一定Java編程經(jīng)驗(yàn)者作為教材或參考書。

書籍目錄

第一部分 Java語言實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)第1章 實(shí)驗(yàn)1——Java程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 1.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求 1.1.1 熟悉Java開發(fā)工具 1.1.2 學(xué)會(huì)簡單的Java程序設(shè)計(jì) 1.2 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo) 1.2.1 常用Java開發(fā)工具簡介 1.2.2 實(shí)驗(yàn)例題 1.2.3 常見錯(cuò)誤與難點(diǎn)分析 1.3 實(shí)驗(yàn)任務(wù) 1.4 實(shí)訓(xùn)提高 1.4.1 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 1.4.2 實(shí)訓(xùn)要求 1.4.3 本階段重點(diǎn)任務(wù) 1.4.4 實(shí)訓(xùn)例題第2章 實(shí)驗(yàn)2——Java面向?qū)ο缶幊坛醪?2.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求 2.1.1 掌握類的定義和對象的創(chuàng)建方法 2.1.2 掌握修飾符和訪問控制符的使用 2.2 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo) 2.2.1 實(shí)驗(yàn)例題 2.2.2 常見錯(cuò)誤與難點(diǎn)分析 2.3 實(shí)驗(yàn)任務(wù) 2.4 實(shí)訓(xùn)提高 2.4.1 實(shí)訓(xùn)題目 2.4.2 實(shí)訓(xùn)要求 2.4.3 本階段重點(diǎn)任務(wù) 2.4.4 實(shí)訓(xùn)例題第3章 實(shí)驗(yàn)3——深入面向?qū)ο缶幊?3.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求 3.1.1 掌握J(rèn)ava面向?qū)ο笊钊刖幊痰闹R(shí) 3.1.2 熟練掌握J(rèn)ava工具類的使用 3.2 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo) 3.2.1 實(shí)驗(yàn)例題 3.2.2 常見錯(cuò)誤與難點(diǎn)分析 3.3 實(shí)驗(yàn)任務(wù) 3.4 實(shí)訓(xùn)提高 3.4.1 實(shí)訓(xùn)題目 3.4.2 實(shí)訓(xùn)要求 3.4.3 本階段重點(diǎn)任務(wù) 3.4.4 實(shí)現(xiàn)例題第4章 實(shí)驗(yàn)4——基于圖形用戶界面的JDBC程序開發(fā) 4.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求 4.1.1 掌握J(rèn)ava圖形界面的設(shè)計(jì)方法 4.1.2 掌握J(rèn)DBC編程技術(shù) 4.2 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo) 4.2.1 實(shí)驗(yàn)例題 4.2.2 常見錯(cuò)誤與難點(diǎn)分析 4.3 實(shí)驗(yàn)任務(wù) 4.4 實(shí)訓(xùn)提高 4.4.1 實(shí)訓(xùn)題目 4.4.2 實(shí)訓(xùn)要求 4.4.3 本階段重點(diǎn)任務(wù) 4.4.4 實(shí)訓(xùn)例題第二部分 Java語言課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)第5章 案例1——媒體播放器 5.1 設(shè)計(jì)要求 5.2 總體設(shè)計(jì) 5.2.1 類的職責(zé)劃分 5.2.2 類間的關(guān)系 5.3 詳細(xì)設(shè)計(jì) 5.3.1 各個(gè)類的設(shè)計(jì) 5.3.2 所需素材文件 5.4 代碼調(diào)試 5.5 程序發(fā)布第6章 案例2——基于C／S的圖書信息管理 6.1 設(shè)計(jì)要求 6.2 總體設(shè)計(jì) 6.2.1 類的職責(zé)劃分 6.2.2 類間的關(guān)系 6.3 詳細(xì)設(shè)計(jì) 6.3.1 各個(gè)類的設(shè)計(jì) 6.3.2 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì) 6.3.3 所需素材文件 6.4 代碼調(diào)試 6.5 軟件發(fā)布第7章 案例3——日歷記事本 7.1 設(shè)計(jì)要求 7.2 總體設(shè)計(jì) 7.2.1 類的職責(zé)劃分 7.2.2 類間的關(guān)系 7.3 詳細(xì)設(shè)計(jì) 7.3.1 各個(gè)類的設(shè)計(jì) 7.3.2 所需素材文件 7.4 代碼調(diào)試 7.5 軟件發(fā)布第8章 其他案例 8.1 JDBC技術(shù)的應(yīng)用 8.2 文本編輯器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 8.3 計(jì)算器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 8.4 圖像瀏覽器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 8.5 局域網(wǎng)聊天程序的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 8.6 益智類小游戲的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 8.7 基于Web的應(yīng)用參考網(wǎng)絡(luò)資源與文獻(xiàn)

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