旅游專業(yè)英語(yǔ)報(bào)刊閱讀教程

前言

培養(yǎng)國(guó)際化、復(fù)合型人才越來(lái)越成為新形勢(shì)下高校人才培養(yǎng)的目標(biāo)。教育部于2007年7月正式頒發(fā)的《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》，更是把培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力、提高綜合文化素養(yǎng)以適應(yīng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展和國(guó)際交流的需要作為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)，并且明確把讀懂國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)報(bào)刊作為評(píng)估學(xué)生英語(yǔ)理解能力的要素。報(bào)刊閱讀課程的重要性日益凸顯，報(bào)刊閱讀在高校的設(shè)立呈遍地開花之勢(shì)。順應(yīng)時(shí)代、社會(huì)和大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展趨勢(shì)的要求，報(bào)刊閱讀課程自身的細(xì)分和深化是大勢(shì)所趨。針對(duì)國(guó)際貿(mào)易、旅游管理等非語(yǔ)言專業(yè)學(xué)生，在提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言水平和應(yīng)用能力基礎(chǔ)日標(biāo)之外，報(bào)刊閱讀教材有必要向著“專業(yè)化”方向縱深發(fā)展，讓非語(yǔ)言專業(yè)的學(xué)生在閱讀中不斷提升英語(yǔ)語(yǔ)言水平和應(yīng)用能力，并同時(shí)在報(bào)刊文章所提供的鮮活的語(yǔ)境中不斷加深對(duì)專業(yè)知識(shí)點(diǎn)的理解，并將其融人世界不同地域的社會(huì)文化中，開拓其專業(yè)方面的國(guó)際化視野。在此背景下，本套《高等學(xué)校應(yīng)用英語(yǔ)報(bào)刊閱讀規(guī)劃教材》應(yīng)運(yùn)而生?？梢哉f(shuō)，它是為經(jīng)貿(mào)、旅游兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生量身定做的，旨在彌補(bǔ)一般報(bào)刊閱讀教材與專業(yè)之間的差距，使學(xué)生了解報(bào)刊中涉及的本專業(yè)的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題。這套教材嘗試為學(xué)生向?qū)I(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)順利過(guò)渡做好鋪墊的同時(shí)，及時(shí)彌補(bǔ)當(dāng)下專業(yè)英語(yǔ)的艱澀和時(shí)效性差等弱點(diǎn)，兼蓄一般報(bào)刊英語(yǔ)教材與專業(yè)英語(yǔ)二者之優(yōu)勢(shì)，更加突出了英語(yǔ)的工具特點(diǎn)。本套教材在結(jié)構(gòu)上體現(xiàn)了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)體系，在內(nèi)容體現(xiàn)了最新的內(nèi)容。在編寫本教材前，編委會(huì)在專業(yè)任課教師中進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查，了解專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域的最新信息和學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，參考專業(yè)任課教師所提供的知識(shí)框架，最后確定了本教材的知識(shí)體系。每單元都附有與本課內(nèi)容相關(guān)的專業(yè)知識(shí)介紹，為學(xué)生和教師提供必要的知識(shí)背景。所選內(nèi)容均為最近幾年的內(nèi)容，有助于學(xué)生了解最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)看問(wèn)題的國(guó)際化視角。

內(nèi)容概要

本教材在結(jié)構(gòu)上體現(xiàn)了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)體系，在內(nèi)容體現(xiàn)了最新的內(nèi)容。全書共分8個(gè)單元，每單元都附有與本課內(nèi)容相關(guān)的專業(yè)知識(shí)介紹，為學(xué)生和教師提供必要的知識(shí)背景。所選內(nèi)容均為最近幾年的內(nèi)容，有助于學(xué)生了解最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)看問(wèn)題的國(guó)際化視角。     另外，本教材還設(shè)計(jì)了多樣化的練習(xí)，不僅包括閱讀理解問(wèn)題，還包括選詞填空、難句翻譯、猜詞練習(xí)及討論題，有利于學(xué)生更透徹、更深入地理解課文；練習(xí)中所選例句都是在專業(yè)語(yǔ)境下的語(yǔ)言，有助于拓展學(xué)生的閱讀范圍。閱讀技巧被融入文章閱讀和講解之中，閱讀之中設(shè)計(jì)問(wèn)題，讓學(xué)生帶著問(wèn)題閱讀，提高閱讀效率。

書籍目錄

Part Ⅰ  Tourism Economy  Unit 1  It's Not Easy Skiing Green  Unit 2  The Vacation RecessionPart Ⅱ  Tourism Development  Unit 3  Ecotourism in Guyane  Unit 4  Tourism and PovertyPart Ⅲ  Tourism Marketing  Unit 5  A Taste of Dubai  Unit 6  Mexico's Tourism TurnaroundPart Ⅳ  Tourism Management  Unit 7  Your 2010 Survival Guide  Unit 8  Event Planners Expanding Use Of Digital Marketing Tools Part Ⅴ  Tourism Culture  Unit 9  Three Faces of Rome  Unit 10  Scotland--Its Whiskies and FestivalsPart Ⅵ  Tourism Geographic  Unit 11  Eye on Europe:Discovering the "New" Old World  Unit 12  Beaming Bali, Indonesia: Cycling the Balinese Path to HappinessPart Ⅶ  Tourism and Society(Tourism Impact)  Unit 13  Searching for Shangri-La  Unit 14  Baja, Land of Drug Wars, Tries to Draw TouristsPart Ⅷ  Tourism Organizations  Unit 15  PATA's Bali Challenge  Unit 16  Binding UNWTO to Concrete Measures--Climate Change and TourismKeys to Exercises

章節(jié)摘錄

插圖：新聞消息類型消息的類型多種多樣，從不同的角度看，有不同的類型。按新聞所報(bào)道事件的性質(zhì)來(lái)分，有事件性新聞和非事件性新聞。事件性新聞是對(duì)新近發(fā)生的事件的報(bào)道，時(shí)間性強(qiáng)，如動(dòng)態(tài)消息，特寫性消息等。非事件性新聞與事件性新聞相對(duì)，報(bào)道的是一個(gè)階段持續(xù)發(fā)展的事物。如綜合消息、經(jīng)驗(yàn)性消息、述評(píng)性消息等。按報(bào)道內(nèi)容分，有政治新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、科技新聞、軍事新聞、體育新聞、教育新聞、文藝新聞、社會(huì)新聞等。按媒體分，有文字消息（報(bào)紙）、廣播消息、電視消息、網(wǎng)絡(luò)消息等。按篇幅分，有長(zhǎng)消息（1，000字左右）、短消息（1500字左右）、簡(jiǎn)訊（200字以內(nèi)）等。按新聞與讀者關(guān)系來(lái)分，有硬新聞和軟新聞。現(xiàn)在國(guó)內(nèi)比較通行的是按寫作特點(diǎn)來(lái)分類，把消息分為動(dòng)態(tài)消息（包括會(huì)議消息）、綜合消息、經(jīng)驗(yàn)性消息（典型性報(bào)道）、述評(píng)性消息、人物消息、特寫性消息、新聞公報(bào)等。近幾年，新聞寫作中又出解釋性消息、預(yù)測(cè)性消息等。下面對(duì)常見的幾種消息種類略作介紹：（一）動(dòng)態(tài)消息動(dòng)態(tài)消息是同經(jīng)驗(yàn)性消息（典型報(bào)道）等相對(duì)而言的，類似西方新聞界的硬新聞。它報(bào)道新近發(fā)生的大大小小的事情，反映新情況、新成就、新問(wèn)題、新氣象等，也包括會(huì)議活動(dòng)在內(nèi)。它一般以一地一事、一人一事為對(duì)象，篇幅短小，文字簡(jiǎn)潔。有短到幾十字，兩三句話的，稱簡(jiǎn)訊或簡(jiǎn)明新聞。概括起來(lái)，它有以下幾個(gè)主要特點(diǎn)，即：以事物的最新變動(dòng)為主要著眼點(diǎn)；以時(shí)新性與重要性為主要的價(jià)值取向；以突發(fā)性事件為主要報(bào)道內(nèi)容；以客觀敘事為基本特征；以開門見山、一事一報(bào)為主要寫作原則；要給人以動(dòng)感和現(xiàn)場(chǎng)感等。（二）綜合消息它是綜合反映帶全局性的情況、動(dòng)向、成就和問(wèn)題的報(bào)道。它涉及的面較廣，聲勢(shì)較大，能給人較為完整的印象。要求占有全面、充分、典型的材料，既有面的形勢(shì)、成就、趨向，又有典型事例的說(shuō)明、分析，講求點(diǎn)面結(jié)合以及觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一，善于將概貌的介紹與具體事例的敘述結(jié)合起來(lái)，做到既有深度，又有廣度。概括起來(lái)它也有以下幾個(gè)特點(diǎn)，即：它所涉及到的新聞事實(shí)不像動(dòng)態(tài)新聞那樣直觀易見，往往有一定的隱蔽性；它要通過(guò)綜合新聞事實(shí)來(lái)表現(xiàn)新聞主題；注重點(diǎn)面結(jié)合、多角度地反映客觀事物和人物的面貌；注重背景材料的運(yùn)用；重視新聞根據(jù)、新聞來(lái)源的交待；注重分析，但又以客觀的方式來(lái)表現(xiàn)，作者盡量不直接出面發(fā)議論。

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