出版時(shí)間:2010-5 出版社:南京大學(xué)出版社 作者:俞翠霞 編 頁(yè)數(shù):128 字?jǐn)?shù):210000
內(nèi)容概要
作家曹文軒說(shuō),“一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng)”,“在閱讀中,我們獲得了更多關(guān)于這個(gè)世界的精義、神髓與真諦”。確實(shí),一個(gè)人的氣質(zhì)、胸襟、品格、智慧、個(gè)性等等,無(wú)不與閱讀關(guān)聯(lián)。好的作品,能給心靈插上想象的翅膀,能給心房安上澄澈的眼睛。民族的思想、感情、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和期望,都在文字中等候,孩子們通過(guò)閱讀去想象,去思索,去體驗(yàn),去感受,一定受益良多。
正是著眼于孩子語(yǔ)文素養(yǎng)與人格養(yǎng)成的奠基,我們組織有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員精心編寫(xiě)了這套《小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)階梯閱讀訓(xùn)練》。這套書(shū)緊扣課標(biāo),文章新穎生動(dòng),題目有趣,形式多樣,難易適中,突破閱讀難點(diǎn),提升閱讀能力,進(jìn)行階梯式的訓(xùn)練,引領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)閱讀。只有掌握了有效的閱讀方法,孩子們才能在閱讀積累的天地里,自由地呼吸,輕松地感受,獲得發(fā)現(xiàn)的快樂(lè),進(jìn)而享受著閱讀帶來(lái)的美好時(shí)光。
我們希望,這套《小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)階梯閱讀訓(xùn)練》不僅是課內(nèi)閱讀的補(bǔ)充,而且對(duì)課內(nèi)閱讀起到強(qiáng)化和促進(jìn)的作用。同時(shí),孩而們?cè)诖罅康摹⒍喾N方式的課外閱讀實(shí)踐中反復(fù)運(yùn)用課內(nèi)學(xué)到的閱讀知識(shí)和方法,逐步形成較強(qiáng)的閱讀能力。
書(shū)籍目錄
1.片段一
2.片段二
3.片段三
4.片段四
5.片段五
6.片段六
7.片段七
8.片段八
9.片段九
10.片段十
11.片段十一
12.片段十二
13.片段十三
14.片段十四
15.信封
16.太陽(yáng)是甜的
17.秋天
18.家
19.氣球
20.柳樹(shù)爺爺
21.變色房子
22.聰明的公雞
23.金絲熊
24.偷氣球
25.花鐘
26.越看越仔細(xì)
27.蘑菇
28.秋色
29.小蝸牛
30.荷葉圓圓
31.春風(fēng)是什么顏色的
32.柳樹(shù)的頭發(fā)
33.竹筍
34.這兒真好
35.下雨時(shí),太陽(yáng)公公哪里去了
36.烏鴉喝水
37.老辦法不行了
38.太陽(yáng)公公感冒了
39.松鼠的尾巴
40.金色的小船
41.七歲小詩(shī)人
42.大畫(huà)家的第一步
43.誰(shuí)住頂樓
44.孔雀、八哥和母雞
45.太陽(yáng)娃娃
46.小熊挖井
47.小松鼠找花生果
48.太陽(yáng)不是公公
49.釣鴨子
50.木匠的房子
51.螞蟻報(bào)恩
52.念錯(cuò)了咒語(yǔ)的小精怪
53.關(guān)心伙伴的小鹿
54.找汗
55.魚(yú)媽媽和她的孩子
56.一粒種子
57.跳跳的蔬菜店
58.鹿和獅子
59.貓和老鼠
60.藍(lán)蜻蜓和胖青蛙
61.甜甜的笛聲
62.青蛙寫(xiě)詩(shī)
63.信
64.小狐貍的項(xiàng)鏈
參考答案
編輯推薦
這套《小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)階梯閱讀訓(xùn)練》共6冊(cè),選入文章約400篇左右(包括片段),內(nèi)容廣泛,有說(shuō)古也有論今的,有寫(xiě)中國(guó)的也有介紹外國(guó)的,有詩(shī)歌、寓言、童話,也有故事,有歌頌革命領(lǐng)袖、科學(xué)家、先進(jìn)人物的,也有謳歌普通勞動(dòng)者的,有寫(xiě)人、狀物、記事的,也有科普、寫(xiě)景、借物抒情的.... 一篇短文,都精挑細(xì)選,注意了它的思想性、文學(xué)性、科學(xué)性和人文性。相信閱讀這些短文,不僅能讓小學(xué)生增長(zhǎng)各方面的知識(shí),對(duì)他們吸收民族文化智慧、發(fā)展思維能力,受到高尚情操和趣味的熏陶,豐富自己的精神世界,發(fā)展個(gè)性,也是很有益處的。同時(shí),我們還注意到了各年段的階段性,故各有側(cè)重,又兼顧到整個(gè)小學(xué)階段閱讀的連續(xù)性與整體性,在不斷的螺旋上升中達(dá)成我們的預(yù)設(shè)目標(biāo)。
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