小學語文新課標階梯閱讀訓練

出版時間:2010-4  出版社:南京大學  作者:俞翠霞 編  頁數(shù):131  

內容概要

這套書緊扣課標,文章新穎生動,題目有趣,形式多樣,難易適中,突破閱讀難點,提升閱讀能力,進行階梯式的訓練,引領孩子學會閱讀。只有掌握了有效的閱讀方法,孩子們才能在閱讀積累的天地里,自由地呼吸,輕松地感受,獲得發(fā)現(xiàn)的快樂,進而享受著閱讀帶來的美好時光。    我們希望,這套《小學語文新課標階梯閱讀訓練》不餌是課內閱讀的補充,而且對課內閱讀起到強化和促進的作用。同時,孩子們在大量的、多種方式的課外閱讀實踐中反復運用課內學到的閱讀知識和方法,逐步形成較強的閱讀能力。

書籍目錄

1.片段一2.片段二3.片段三4.片段四5.片段五6.片段六7.片段七8.片段八9.片段九10.片段十11.片段十一12.片段十二13.片段十三14.換傘15.一朵不結果的桃花16.………17.露珠與珍珠18.司馬光刻苦練記憶19.3個貪心的道人20.魯迅書桌上的“早”字21.……22.人類的秘密倉庫23.聰明的小高斯24.登山人25.五彩苦瓜26.青蛙27.風28.老山羊和大灰狼29.撒尿的孩子30.……31.我愛美麗的大草原32.讓國旗和太陽一同升起33.有志者事競成34.黃帝造車35.……36.……37.3個和尚38.彭德懷爺爺?shù)墓适?9.公園一角40.三角梅41.第一次下廚42.退畫43.不知疲倦的人44.騾子和鈴鐺45.夢游“玩具國”46.鐵棒磨成針47.青海湖鸕鶿48.堅持寫作一絲不茍49.凌霄和月季50.知錯就改51.……52.我制成魚雷快艇模型53.蜘蛛的自述54.推敲55.長春花56.吃西瓜57.松樹58.火燒云59.向龍王討回大炮60.他消失在風雪中61.秋游景山62.……63.寶島臺灣64.自然教室的一角65.到海邊66.燈節(jié)的夜晚67.媽媽也發(fā)“愁”了68.……69.我愛旅游70.挖野菜71.做風箏72.……73.“筆記迷”——果戈理74.魯迅愛書的故事75.三字讀書法76.人生第一課77.桃樹、花喜鵲和啄木鳥78.蠟燭79.吃蟲的植物80.太陽花81.米蘭82.……83.在海輪上84.參觀“侵華日軍南京大屠殺遇難回胞紀念館”85.實習護士86.王安石求“生花筆”87.冬天,你不要砍樹88.地球的自述89.地球,宇宙的“驕子”參考答案

編輯推薦

  這套《小學語文新課標階梯閱讀訓練》共6冊,選入文章約400篇左右(包括片段),內容廣泛,有說古也有論今的,有寫中國的也有介紹外國的,有詩歌、寓言、童話,也有故事,有歌頌革命領袖、科學家、先進人物的,也有謳歌普通勞動者的,有寫人、狀物、記事的,也有科普、寫景、借物抒情的....  一篇短文,都精挑細選,注意了它的思想性、文學性、科學性和人文性。相信閱讀這些短文,不僅能讓小學生增長各方面的知識,對他們吸收民族文化智慧、發(fā)展思維能力,受到高尚情操和趣味的熏陶,豐富自己的精神世界,發(fā)展個性,也是很有益處的。同時,我們還注意到了各年段的階段性,故各有側重,又兼顧到整個小學階段閱讀的連續(xù)性與整體性,在不斷的螺旋上升中達成我們的預設目標。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


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用戶評論 (總計143條)

 
 

  •   小學語文新課標階梯閱讀訓練 一直在用,不過升級版好像有點難,需要家長知道孩子一起閱讀
  •   這是小學語文老師推薦的,很實用,我的孩子從一年級下學期開始使用。每周做兩篇閱讀,每次花10—15分鐘,對提高閱讀能力有幫助。升級版只是字、開本大,原來的版本也不錯。
    不建議購買湖南出版社的語文階梯閱讀系列,它缺點是文章后面的練習題太少、太淺,無法提高孩子的閱讀能力。
  •   4年級 升級版小學語文新課標階梯閱讀訓練我非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意
  •   4年級 升級版小學語文新課標階梯閱讀訓練還有一個普通版的,開本沒有升級版的大.可惜當當沒有了.小開本的更適合我們使用.
  •   升級版小學語文新課標階梯閱讀訓練不錯,平時多練習,考試才有感覺呀
  •   升級版小學語文新課標階梯閱讀訓練很好
  •   孩子上一年級的時候買了小學語文新課標階梯閱讀1年級,感覺對孩子很有幫助,而且孩子也愿意學習、做題。豐富了孩子的語言,使孩子見多識廣,所以就把全套買齊了。
  •   我為女兒買了很多版本關于提高閱讀能力的書,這本階梯閱讀訓練女兒超喜歡。每篇文章雖然不長,但真能引領孩子從“愿”讀到“慧”讀。
  •   當時5年級和3年級的階梯閱讀訓練沒有貨了,就買了同一個編者的主題閱讀訓練,到貨后看了才知道,結構上不如階梯訓練合理,沒有由易到難的排列,就是一個主題一部分。只有4年級的有階梯訓練,跟2年級買的一樣好,以后還是得買階梯閱讀訓練,一步一臺階的訓練孩子的閱讀,好用。
  •   買了一套小學語文新課標階梯閱讀系列,感覺對做閱讀題很有幫助。
  •   這本書很好。階梯性的訓練孩子的閱讀能力。
  •   從一年級買了一本階梯閱讀之后,每年我都會買一本讓小孩去加強訓練,有利于孩子提高閱讀水平
  •   文章生動,有趣,詞匯豐富,題目難易適中,孩子氣很喜歡,有時一個晚上自己要求做五六篇還意猶味盡,堅持下去,相信不但可以提高閱讀能力,還可以擴大知識面,豐富詞匯量。滿意!
  •   內容不錯,很多學校都以這套書作為學生的課外閱讀訓練書,我家孩子已經做了好幾本了。
  •   升級版的字體大,文章從古到今面面俱到,很適合孩子在平時訓練閱讀知識。
  •   從一年級起開始為孩子購買這套書,已經三年了。文章不長,后附的提問有深度,可以作為課余的小練習,對提高孩子閱讀的能力有幫助。每年開學的時候購買,經常遇到缺貨,所以這次購書的時候,把四年級的也買了,省事!
  •   我是一名小學老師,這套閱讀書從三年級開始讓學生使用。至今使用了一年,四年級繼續(xù)選擇本書。本書非常適合學生做練習,對于學生的閱讀有很大幫助。與此同時,孩子對這本書的內容也很有興趣,在平時做練習的時候孩子們都十分樂于去做。
  •   今天剛收到,已經安排兒子學習第一個片段了。上個學期買過黑馬閱讀,感覺孩子非常不喜歡(主要是閱讀內容篇幅較長、練習題較多,孩子覺得占用了他很大的業(yè)余時間,感覺很委屈)。這一次,我改用了這本新課標階梯閱讀,初略翻看一下,內容短小精干,不到20分鐘就能完成一個片段,兒子也能欣然接受,真的很不錯。下學期還買。強烈推薦。
  •   教師推薦的一本書,剛開始時孩子的閱讀能力很差,在接觸一段階梯閱讀后,孩子的閱讀能力有了很大的提高,篇幅選取由短到長,習題由易到難,作為課后練習孩子做起來不抵觸,很好的一本書!值得推薦。
  •   對提高閱讀能力很有幫助,閱讀題對孩子來說難易適中,孩子也愿意做,我的觀點是只要孩子能主動學那就很好,所以推薦這本書.
  •   能針對孩子進行有效的閱讀訓練,里面的文章也很不錯。
  •   老師要的階梯閱讀,培養(yǎng)孩子的閱讀能力。還不錯
  •   這本書還不錯,很適合小學四年級學生使用可以增強孩子的閱讀理解力能力!
  •   “階梯閱讀訓練”這本書稱得上是“閱讀夢工廠”。綜合性很強,是業(yè)余時間用來鞏固閱讀知識的“練兵場”。
  •   這個書,內容不錯,第二次買了。對孩子的閱讀水平有提高,內容短小,很適合四年級剛開始進行基礎閱讀訓練。
  •   一年級的階梯閱讀非常適合孩子,雖然孩子還在一年級但是我覺得還是先買下吧。
  •   孩子還沒有讀到四年級,提前買了。因為這個系列的都是好書,對提高學習成績很有幫助。有閱讀有題目,形式多樣,不得不贊。
  •   階梯閱讀還沒寫到,我給孩子預備學完3階梯閱讀后,在寫這本階梯閱讀。我們會支持的。。。。
  •   適合3/4年級孩子的閱讀書,翻了翻題目明顯比3年級的難了,要有自己總結歸納的東西了。名詞解釋也比較出新。
  •   作為階梯性閱讀訓練書,很實用
  •   想讓孩子在家多做點閱讀訓練,提高一下這方面的能力,這本書比較經典,很多老師也推薦的。
  •   很實用,里面針對孩子訓練閱讀能力。
  •   訓練孩子的閱讀能力,不錯
  •   以前在朋友的推薦下買了一年級的,孩子做起來很輕松,給老師看后全班級作了推薦,循序漸進式的閱讀練習,好詞好句一點點的積累,孩子的作文才有東西可以寫,我覺得比分類作文的那些書更讓孩子受益!
  •   二年級剛開始買的時候,了幾種不同的閱讀,最后留下這個字大的。
    這套書由淺入深。篇幅也不長,孩子基本能做到1周5篇,輕松還有效果。
  •   很適合孩子進行閱讀訓練的書,買過好幾冊了,不錯。
  •   很好,文章和習題都出的好,可以提升孩子的閱讀能力,寫作能力。
  •   階梯訓練,練習閱讀理解,不錯。
  •   希望對孩子的閱讀能力提升有幫助
  •   從一年級開始就在做這個階梯閱讀,對提高小孩的閱讀理解能力相當好。
  •   階梯閱讀這本書我從一年級開始就有買,俞老師編寫的,挺實用的,對理解能力很有幫助!
  •   內容很豐富,難度逐漸遞增,是對孩子進行閱讀訓練的好教材。
  •   一直再在買這套階梯閱讀,這次一起買了其他三種,比較一下看看那種好
  •   我女兒的課外閱讀題,成績總不理想。今天收到書后,我們就讀這幾本書并做了題。希望天天做下去,能提高孩子的成績。呵呵!大概翻看了一下,書挺好的。
  •   老師要求課外多做閱讀,就買了這本,題目比較應試,對孩子考試做閱讀題還是很有幫助的
  •   這套書還是朋友推薦買的,很不錯,對提高孩子閱讀很好
  •   不錯的閱讀材料,出題的思路也不死板,適合孩子課外延展閱讀,孩子一天做一篇,覺得很有趣!
  •   女兒很早購買了渝翠霞的書,雖然沒有完整的做完,但是課外閱讀水平得到了一定的提高。這套書籍屬于循序漸進,文章不長,基本10分鐘左右即可完成。
  •   一直購買的系列,對于孩子的閱讀訓練很有幫助,很好!
  •   很好的一本閱讀訓練,對孩子的閱讀有幫助。
  •   閱讀訓練是每個孩子讀書必備,循序漸進!
  •   適合給孩子作為閱讀訓練的材料。
  •   老師極力推薦的閱讀訓練,之前買的黃岡小狀元閱讀又廢了~~~只能等孩子寒假時練練了~~~
  •   俞老師的閱讀訓練系列非常好,既可以做閱讀練習,又可以當雜文閱讀,增長孩子的知識面。
  •   閱讀訓練后面的題挺全面,已買過兩本對孩子提高閱讀理解挺有幫助。
  •   給孩子閱讀訓練的
  •   看到其他學校要求買的,平時讓孩子做閱讀訓練,有一 定幫助
  •   給孩子買的,為了給孩子加強閱讀訓練。挺好的
  •   適合孩子的閱讀訓練,很實用
  •   從二年級起就陸續(xù)給兒子買了這套書,以便假期中給他用.每一篇文章很短,10~15分鐘內能輕松完成.對培養(yǎng)閱讀興趣有所幫助.
  •   兒子從一年級一直用這套書,補充閱讀
  •   每篇文章不長,不會讓孩子失去興趣,從簡單開始培養(yǎng)閱讀能力。
  •   可以買整套,就讓孩子從一年級一直做上去,感覺容易就做快點,感覺有難度就放慢。提高閱讀能力。
  •   很棒的一本書,對提高學生的閱讀能力極有幫助,難易度符合孩子的年齡。
  •   篇幅選取由短到長,習題由易到難,作為課后練習孩子做起來不抵觸,有助于提高孩子的閱讀理解能力,很好!
  •   本書由簡到難,大大提高了孩子的閱讀解析能力
  •   第一次給孩子買這書 仔細看了一下 對提高孩子的閱讀能力很有幫助,它是從多角度來進行練習的
  •   為了提升孩子閱讀能力買的,也要求孩子每天能堅持做幾篇,這樣可以提高閱讀理解能力!很好的一本書!
  •   這本書很好,很適合該階段的孩子,對提高閱讀能力有一定作用。
  •   對小學生閱讀能力有提高。從一年級一直買到現(xiàn)在。覺得這本閱讀訓練很好。
  •   好書,適合四年級學生訓練閱讀分析能力,很好的一本書
  •   一年級就用了,對訓練閱讀能力很好。
  •   很不錯的書 寶貝小學4年級了發(fā)現(xiàn)在閱讀反方面有點吃力 老師推薦的這本書真的很好
  •   孩子語文閱讀差點,就選了這本書,非常實用,孩子很喜歡,印刷質量很好,這次買了19本呢。
  •   第一次買,看著很不錯,由淺入深。很適合閱讀能力不強的孩子。
  •   階梯閱讀是從三年級的做起的每天一篇有助于提高閱讀能力
  •   這種階梯閱讀從二年級開始就一直用到現(xiàn)在,老師推薦,有實用性,能提高閱讀能力。
  •   閱讀重在平時的功夫,每天做一篇,量不多,細水長流,想來效果就會水到渠成。本書的內容很適合本年級孩子閱讀。兒子剛剛一年級,每天堅持一篇,效果是潛移默化的。四年級的屯書中。
  •   很好的階梯閱讀本,從一年級買到四年級了。
  •   閱讀不僅是一種學習,更是一種生活方式,這本書能讓孩子快樂閱讀真是一本好書
  •   記得我自己小學的時候我們老師就讓我們做這個,學習語文閱讀理解。所以我推薦了給我妹妹。很好的學習用書
  •   書很好,很喜歡。對孩子提高閱讀理解能力有幫助。
  •   很好練習孩子的閱讀能力的書
  •   很好的書,能提高孩子的閱讀能力,
  •   一本很好的教輔書,按年級來的,循序漸進,我們從一年級就開始用,對孩子的閱讀有幫助。
  •   適合四年級的孩子練習閱讀用,書的質量也不錯
  •   非常不錯的一本書,應該會給孩子的閱讀起到一定的幫助
  •   這是我找到我認為最非常不錯的一本閱讀訓練書,文章不錯,字體大小適中。
  •   內容由淺入深,先由片段逐步深入到篇章,難度不大,應該很適合學生做課外閱讀理解用,能培養(yǎng)學生的閱讀理解能力。推薦。
  •   增加孩子的課外閱讀量
  •   這次發(fā)貨、快遞都超級快!晚上下單,大清早就到貨了。書里閱讀短文很多,很全面,適合本階段的孩子。
  •   階梯閱讀書,一步一步前進。
  •   俞老師這套書很不錯的,內容緊湊,豐富,題目難度適中,非常好的,小子閱讀進步很大,也喜歡看。
  •   很不錯,對孩子的閱讀能力很有幫助。
  •   開拓孩子的閱讀視界,增強閱讀理解能力,很好的一本書。
  •   特別好的一套書,提高孩子閱讀能力就靠它
  •   可以增加孩子閱讀能力有用。
  •   不錯,一天一篇,可以提高孩子閱讀能力,孩子喜歡!
  •   這本書內容很好,對孩子提高閱讀理解能力很有幫助
  •   多讓孩子閱讀,鞏固閱讀能力
 

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