記者圈

前言

　　古人云，書(shū)非借不能讀也。此乃至理名言，我最快看完的書(shū)是從圖書(shū)館借來(lái)的，每?jī)芍芸此谋?，因半個(gè)月內(nèi)需還給圖書(shū)館。而家中書(shū)柜里有不少書(shū)，買來(lái)四五年還顧不上翻幾頁(yè)。不過(guò)，根據(jù)本人的切身體驗(yàn)，書(shū)除了“非借不能讀也”外，還有“非時(shí)不能解也”?！　?duì)于很多書(shū)，只有在經(jīng)歷切身體驗(yàn)、有過(guò)豐富閱歷之后，讀來(lái)方能深刻理解書(shū)之內(nèi)涵。2009年年初，我重讀了美國(guó)學(xué)者撰寫(xiě)的傳播學(xué)名著——《報(bào)刊的四種理論》，終于理解其意，也對(duì)中國(guó)乃至世界新聞管理體制有豁然開(kāi)朗之感。16年前，我在大學(xué)學(xué)新聞時(shí)便看過(guò)《報(bào)刊的四種理論》這本書(shū)，但印象不深，也理解不透。在經(jīng)過(guò)10年的媒體實(shí)踐工作，與中國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)、美日歐等各地記者多次深入交流之后，重看《報(bào)刊的四種理論》，我終領(lǐng)會(huì)其深意。　　任何學(xué)科的最高表現(xiàn)形式為理論，這也是哲學(xué)為何成為人類最高學(xué)問(wèn)的原因。相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、法律等學(xué)科，新聞學(xué)科理論并沒(méi)有如此深厚的底蘊(yùn)。在美國(guó)、日本乃至歐洲國(guó)家，不少著名大學(xué)仍然認(rèn)為新聞學(xué)不能登大雅之堂，拒絕設(shè)立新聞院系?！　∶绹?guó)報(bào)業(yè)大王普利策逝世后，根據(jù)其遺囑捐款給哈佛大學(xué)設(shè)立新聞院系，但遭到了哈佛大學(xué)的拒絕，后來(lái)哥倫比亞大學(xué)勉強(qiáng)接受了這筆捐款，設(shè)立了新聞學(xué)院。1917年，哥倫比亞大學(xué)開(kāi)始頒發(fā)普利策獎(jiǎng)，這是美國(guó)新聞界公認(rèn)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，其在業(yè)界的地位和影響力類似電影界的奧斯卡獎(jiǎng)?！　∮捎诔４禾俅髮W(xué)普遍抵制設(shè)立新聞院系，所以美國(guó)的新聞教育集中在中西部的州立大學(xué)。像美國(guó)密蘇里新聞學(xué)院，它在中國(guó)的名氣甚至超過(guò)其在美國(guó)本土的名氣，實(shí)乃文化交流上的罕見(jiàn)現(xiàn)象。英國(guó)、日本的名牌大學(xué)更是沒(méi)有設(shè)立新聞院系的傳統(tǒng)，新記者的成長(zhǎng)只能靠老記者手把手教和獨(dú)立摸索?！　≈袊?guó)是世界上少有的重視新聞教育的國(guó)家，早在20世紀(jì)初，中國(guó)最高學(xué)府——北京大學(xué)便設(shè)立了新聞系。民國(guó)期間，國(guó)內(nèi)32所高校中有26所設(shè)立了新聞系。有識(shí)之士紛紛借助創(chuàng)辦報(bào)刊針砭時(shí)弊，啟發(fā)民智，呼喚社會(huì)變革，進(jìn)而迎來(lái)了中國(guó)報(bào)業(yè)發(fā)展的激蕩時(shí)期。而今，新聞系是國(guó)內(nèi)的熱門專業(yè)，全國(guó)開(kāi)設(shè)新聞院系的高校有七八百所，在校學(xué)生數(shù)約20萬(wàn)?！　〉?，當(dāng)今的新聞教育一直為業(yè)界所詬病。新聞理論陳舊，教師業(yè)務(wù)實(shí)踐生疏，學(xué)生在校所能學(xué)到的專業(yè)知識(shí)比較膚淺。為此，中國(guó)記者的專業(yè)知識(shí)仍要靠在實(shí)踐中摸索。此外，國(guó)內(nèi)的媒體環(huán)境極為復(fù)雜，導(dǎo)致記者群體的差異性也十分明顯?！　∮捎谛侣劷逃到y(tǒng)性理論缺失，新聞教育實(shí)踐差，中國(guó)的記者群體特性以媒體類別劃分為特色，而非以接受新聞教育程度為區(qū)隔。正因如此，中國(guó)記者的成長(zhǎng)、轉(zhuǎn)型和其所處的媒體類別息息相關(guān)。要想了解中國(guó)記者的特性，需先搞清楚中國(guó)的媒體類別?！　⊥庑锌从浾呷后w，往往會(huì)感覺(jué)這是一個(gè)比較神秘的群體；內(nèi)行看自己的同行業(yè)者，則往往會(huì)感覺(jué)這是一個(gè)結(jié)構(gòu)極為復(fù)雜的群體，沒(méi)有三五年的工夫難以弄清楚行業(yè)潛規(guī)則。記者圈是個(gè)封閉性極強(qiáng)的群體，且有一套行之多年的行業(yè)潛規(guī)則?！　∮浾邔?duì)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響力越來(lái)越大，孫志剛之死、延安黃碟事件等的報(bào)道推進(jìn)了中國(guó)法制建設(shè)。但是，山西假記者猖獗、礦主打死媒體工作人員、封口費(fèi)盛行等則讓這個(gè)群體蒙羞，令人瞠目結(jié)舌。　　網(wǎng)絡(luò)的興起，原則上使得每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為記者，能發(fā)布信息、表達(dá)觀點(diǎn)。而記者這個(gè)群體在中國(guó)經(jīng)過(guò)百年的發(fā)展，自有一套內(nèi)生法則與自我糾正的系統(tǒng)。分析現(xiàn)在，則可預(yù)測(cè)未來(lái)。我們了解了記者這個(gè)群體的特性，則有助于深人理解新聞背后的含義。也只有熟悉，方能有效開(kāi)展溝通與實(shí)踐。

內(nèi)容概要

外行看記者，常會(huì)感覺(jué)這是一個(gè)比較神秘的群體；內(nèi)行看自己，則認(rèn)為這是一個(gè)結(jié)構(gòu)極為復(fù)雜的群體，不在其間闖蕩三五年，無(wú)法識(shí)其真面目。    這是一本資深媒體人積累10年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)首次披露記者群體生態(tài)圈著作。對(duì)話20余位媒體精英，講述他們的個(gè)人曲折經(jīng)歷，描繪了一幅幅中國(guó)記者的典型畫(huà)像?；驈穆殑?wù)，或從區(qū)域，或從類別等角度，一一展示記者圈這一封閉性極強(qiáng)群體的特性，對(duì)圈內(nèi)行之有年的潛規(guī)則，大膽加以客觀揭示，還您一幅清晰、到位的記者圈景。

作者簡(jiǎn)介

肖經(jīng)棟，資深媒體人。自1997年南昌大學(xué)新聞系畢業(yè)后的十年間，歷任《昆山日?qǐng)?bào)》、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》記者，《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》資深記者，《每日經(jīng)濟(jì)新聞》產(chǎn)經(jīng)部副主任，《胡潤(rùn)百富》雜志主編。2007年退出媒體江湖，在上海從事公關(guān)工作。
    從最基層的黨報(bào)到影響力最大的財(cái)經(jīng)

書(shū)籍目錄

第一章  中國(guó)記者概述  陳峰：中國(guó)記者典型畫(huà)像  譚軍波：一位傳媒游俠的體制內(nèi)外輪回  記者的管理與組織  對(duì)話  朱偉峰：解讀記者第二章  新聞教育與記者發(fā)展  中國(guó)的新聞教育  對(duì)話  張?jiān)仯好芴K里新聞教育轉(zhuǎn)型之爭(zhēng)  記者的成長(zhǎng)路徑  記者轉(zhuǎn)型  孫軍自述：離開(kāi)是因?yàn)闊釔?ài)  中外記者比較  對(duì)話  辜曉進(jìn)：深入美國(guó)記者圈的中國(guó)記者第三章  職業(yè)媒體人實(shí)錄  媒體管理層的設(shè)置  媒體中堅(jiān)——主任  對(duì)話  鄭良中：主任最重要的素質(zhì)為判斷力  核心崗位——主編  對(duì)話  朱德付：市場(chǎng)化媒體主編更要有情懷第四章  區(qū)域媒體圈  京滬穗媒體圈之沉浮錄  經(jīng)典人物   “好人好報(bào)”范以錦  省城媒體圈  南昌：從七雄爭(zhēng)霸到兩強(qiáng)相爭(zhēng)  地縣市媒體圈  整合打天下——《佛山日?qǐng)?bào)》總編輯宋衛(wèi)東談地市媒體博弈第五章  類別媒體圈  體制內(nèi)記者圈  周瑞金：改革吶喊者  都市圈  對(duì)話  王暉：機(jī)制創(chuàng)新成就都市報(bào)的崛起  經(jīng)濟(jì)圈  網(wǎng)絡(luò)圈  對(duì)話  陳彤：網(wǎng)媒編輔是全面手  外媒圈  ……第六章  媒體工作流程與輿論監(jiān)督第七章  媒體觀察后記

章節(jié)摘錄

　　記者圈之院校區(qū)域化　　在中國(guó)人的人際交往中，校友、老鄉(xiāng)是重要的人脈資源，也是深入交往的基礎(chǔ)，在記者圈也不例外。記者入行最基本的學(xué)歷要求是大學(xué)本科，因此，校友成為新記者初入行時(shí)的最重要的人脈資源?！　∮浾呷胄兄螅鲁蔀槠湫碌娜嗣}資源網(wǎng)絡(luò)。這點(diǎn)和其他行業(yè)相似，如國(guó)際知名咨詢公司麥肯錫的離職員工有個(gè)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，互通信息，也相互提供幫助，這就是典型的同事人脈網(wǎng)絡(luò)。由于記者群體的流動(dòng)率比較高，舊同事人脈關(guān)系日益顯得突出和重要。　　總體而言，記者群體中少有唯校友是舉的現(xiàn)象，還是十分看中記者自身的新聞素質(zhì)。但由于新聞行業(yè)為實(shí)踐性較強(qiáng)的領(lǐng)域，名校生在把握機(jī)會(huì)上占盡優(yōu)勢(shì)，從而形成了一定的記者的院校派系之分現(xiàn)象?！　?guó)內(nèi)的新聞教育普遍滯后，因此在理論基礎(chǔ)上，全國(guó)各大新聞院校的畢業(yè)生素質(zhì)差距并不大。但是就實(shí)踐能力看，差距十分明顯。新聞是一門實(shí)踐性十分強(qiáng)的學(xué)科，一名新記者的成長(zhǎng)需要通過(guò)實(shí)戰(zhàn)才能進(jìn)步。這也是知名媒體記者成長(zhǎng)迅速的原因之一。這有點(diǎn)類似醫(yī)生，一名新醫(yī)生如果被分配到三級(jí)甲等醫(yī)院工作，由于見(jiàn)識(shí)較廣，一般比分配到低一級(jí)醫(yī)院的同學(xué)成長(zhǎng)要快。　　在機(jī)會(huì)上，名校畢業(yè)生則占盡優(yōu)勢(shì)。像南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)、廣州日?qǐng)?bào)這些強(qiáng)勢(shì)媒體集團(tuán)基本上只向北大、人大、復(fù)旦、南大、武大等10多所名校招聘畢業(yè)生。國(guó)內(nèi)名校多集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，這些地區(qū)的新聞事業(yè)發(fā)達(dá)，也使得畢業(yè)生有較多的選擇?！　⌒侣勗盒W(xué)生一般有半年的實(shí)習(xí)期，他們選擇到心儀的媒體去實(shí)習(xí)，進(jìn)而尋找到機(jī)會(huì)留下來(lái)工作。筆者讀大學(xué)時(shí)，就有師兄想進(jìn)《珠海特區(qū)報(bào)》，于是他先到那里實(shí)習(xí)半年，表現(xiàn)不錯(cuò)最終留下來(lái)了。名校學(xué)生在實(shí)習(xí)方面也占優(yōu)勢(shì)，既可借助校友資源聯(lián)系上好的媒體，也可抓住媒體來(lái)學(xué)校招收實(shí)習(xí)生的契機(jī)。2001年年初，《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》上海新聞中心在復(fù)旦大學(xué)招聘了幾個(gè)實(shí)習(xí)生，其中幾個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀，最終簽訂了勞動(dòng)合同。經(jīng)過(guò)七八年的打磨，他們中已經(jīng)有人做上了雜志的主編或知名公司的公關(guān)總監(jiān)?！　≡邳h報(bào)一統(tǒng)天下、媒體內(nèi)部人事制度未放開(kāi)之前，媒體多傾向于向當(dāng)?shù)氐男侣勗盒Ｕ衅府厴I(yè)生。即使是中央級(jí)媒體，地方駐站記者也主要招聘當(dāng)?shù)匦侣勗盒５漠厴I(yè)生。如《人民日?qǐng)?bào)》、新華社上海分社，其新進(jìn)記者多來(lái)自于上海本地的院校?！　∪绱艘粊?lái)，媒體中的院校區(qū)域化現(xiàn)象十分明顯。如在上海的媒體中，復(fù)旦大學(xué)新聞系畢業(yè)生占主流，南京大學(xué)、南京師范大學(xué)新聞系畢業(yè)生主要分布在江蘇全省各地的媒體，南昌大學(xué)新聞系和中文系畢業(yè)生掌控了江西大部分的媒體?！　〔贿^(guò)，廣東和北京的媒體有點(diǎn)特殊。北京的媒體以中國(guó)人民大學(xué)新聞系畢業(yè)生為主，在黨報(bào)體系、新華社體系中為數(shù)不少。但是，由于北京的媒體眾多，人大的畢業(yè)生不夠用。為此，北京的媒體一直有從京外高校招聘學(xué)生的傳統(tǒng)，因此使得北京的媒體記者出身比較多樣。但總體而言，人大的畢業(yè)生在北京的媒體中占據(jù)主流?！　V東得改革開(kāi)放風(fēng)氣之先，媒體發(fā)達(dá)，但當(dāng)?shù)禺厴I(yè)生多對(duì)從事新聞工作不感興趣，加上中山大學(xué)沒(méi)有新聞系，導(dǎo)致廣東的媒體也從外地大量招聘采編人員。但總體而言，中大、暨大、人大、復(fù)旦、北大、南大在廣東的主流媒體中具備實(shí)力，一些二三流院校的畢業(yè)生在廣東地市一級(jí)的媒體較多。　　在新聞院校中，不能不提中國(guó)傳媒大學(xué)。中國(guó)傳媒大學(xué)前身為北京廣播學(xué)院，是國(guó)內(nèi)知名的專業(yè)新聞院校，為廣電領(lǐng)域的“黃埔軍?！保洚厴I(yè)生多分布在全國(guó)各地的電視臺(tái)、電臺(tái)。浙江傳媒學(xué)院在南方也有一定實(shí)力，但其畢業(yè)生主要在二、三線城市工作?！　∮纱丝梢?jiàn)，京滬穗三地媒體競(jìng)爭(zhēng)的背后，其實(shí)也是國(guó)內(nèi)幾所名校畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)——在上海為復(fù)旦，在北京為人大，在廣州為中大。電視臺(tái)、電臺(tái)這塊則為中國(guó)傳媒大學(xué)所壟斷?！　≡谟浾呷后w中，黨校出身的也不少，但主要集中在體制內(nèi)媒體中。媒體作為知識(shí)密集型單位，對(duì)記者編輯的文化教育程度要求比較高。但在體制內(nèi)媒體中，不少采編人員是通訊員出身，有的老記者并沒(méi)有接受過(guò)完整的高等教育。于是，在走上工作崗位后，這些記者往往會(huì)參與黨校學(xué)習(xí)，從而拿到文憑?！　∮浾叱跞胄袝r(shí)，學(xué)校的知名度和校友資源會(huì)起到重要作用。但一旦進(jìn)入到媒體之后，個(gè)人的天賦和對(duì)工作的投入則決定其發(fā)展前途，院校出身的影響力作用不大?！　≡u(píng)價(jià)記者是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)在于其文章。為此，在一些市場(chǎng)化媒體中，普通大學(xué)的畢業(yè)生照樣能夠得到快速晉升。如《2l世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》的編委王云帆畢業(yè)于蘇州大學(xué)，憑借其出色的能力很快被晉升為編委?！　〔贿^(guò)，一旦記者成長(zhǎng)之后，面臨晉升、轉(zhuǎn)型時(shí)，其學(xué)歷背景則會(huì)發(fā)揮一定的作用。在記者群體中，同院校的畢業(yè)生往往會(huì)有比較密切的聯(lián)系，而媒體高層的錄用，所看中的不僅是業(yè)務(wù)能力，此時(shí)校友資源的作用則會(huì)凸顯。長(zhǎng)此以往，有的國(guó)內(nèi)媒體會(huì)逐步形成由某院校主導(dǎo)的局面。

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