小學(xué)1年級(jí)

前言

　　數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基礎(chǔ)和工具，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅能使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，更重要的是通過訓(xùn)練，能使學(xué)生掌握科學(xué)的思維方法，以提高其分析問題和解決問題的能力?！　∵@套《數(shù)學(xué)奧賽寒假天天練》叢書是以各年級(jí)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，并結(jié)合相關(guān)奧數(shù)知識(shí)，為學(xué)生在寒假期間復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)、提高數(shù)學(xué)水平而編寫的。每?jī)?cè)書的內(nèi)容分三部分：第一部分是上學(xué)期課本知識(shí)的整理與回顧，從該年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)課本中選取重要的知識(shí)點(diǎn)，并進(jìn)行拓展，以提高訓(xùn)練水平；第二部分是與該年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)課本相關(guān)的奧數(shù)知識(shí)，主要是在課本知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)一步拓展、延伸，掌握奧數(shù)的思維方式；第三部分是與下學(xué)期數(shù)學(xué)課本中知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的奧數(shù)知識(shí)，學(xué)生通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練后，可達(dá)到初步預(yù)習(xí)的目的。　　本叢書共編6冊(cè)，每?jī)?cè)各有30個(gè)專題。每個(gè)專題有四大板塊：“說說內(nèi)容”是對(duì)本專題相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行歸納，為下面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備；“學(xué)學(xué)做題”是通過由淺入深的幾個(gè)例題，來逐步教會(huì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題；“講講方法”是對(duì)本專題解題方法或技巧做總結(jié)、點(diǎn)撥；“練練本領(lǐng)”精選了幾道練習(xí)題，來檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)本專題的成效，其中，前幾題基本和例題類似，最后一題是數(shù)學(xué)奧賽或競(jìng)賽題。通過訓(xùn)練，可以使學(xué)生的思維得到進(jìn)一步的發(fā)展與提高?！　≡跀?shù)學(xué)教學(xué)中，除基礎(chǔ)知識(shí)以外，發(fā)展思維能力是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的核心。通過本叢書的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，既能使學(xué)生形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，又能優(yōu)化學(xué)生的思維品質(zhì)，從而達(dá)到培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的目的，為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。　　由于我們的水平有限，書中難免有一些疏漏和不足，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

　　數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基礎(chǔ)和工具，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅能使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，更重要的是通過訓(xùn)練，能使學(xué)生掌握科學(xué)的思維方法，以提高其分析問題和解決問題的能力。　　這套《數(shù)學(xué)奧賽寒假天天練》叢書是以各年級(jí)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，并結(jié)合相關(guān)奧數(shù)知識(shí)，為學(xué)生在寒假期間復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)、提高數(shù)學(xué)水平而編寫的。每?jī)?cè)書的內(nèi)容分三部分：第一部分是上學(xué)期課本知識(shí)的整理與回顧，從該年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)課本中選取重要的知識(shí)點(diǎn)，并進(jìn)行拓展，以提高訓(xùn)練水平；第二部分是與該年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)課本相關(guān)的奧數(shù)知識(shí)，主要是在課本知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)一步拓展、延伸，掌握奧數(shù)的思維方式；第三部分是與下學(xué)期數(shù)學(xué)課中知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的奧數(shù)知識(shí)，學(xué)生通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練后，可達(dá)到初步預(yù)習(xí)的目的?！　”緟矔簿?冊(cè)，每?jī)?cè)各有30個(gè)專題。每個(gè)專題有四大板塊：“說說內(nèi)容”是對(duì)本專題相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行歸納，為下面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備；“學(xué)學(xué)做題”是通過由淺入深的幾個(gè)例題，來逐步教會(huì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題；“講講方法”是對(duì)本專題解題方法或技巧做總結(jié)、點(diǎn)撥；“練練本領(lǐng)”精選了幾道練習(xí)題，來檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)本專題的成效，其中，前幾題基本和例題類似，最后一題是數(shù)學(xué)奧賽或競(jìng)賽題。通過訓(xùn)練，可以使學(xué)生的思維得到進(jìn)一步的發(fā)展與提高?！　≡跀?shù)學(xué)教學(xué)中，除基礎(chǔ)知識(shí)以外，發(fā)展思維能力是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的核心。通過本叢書的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，既能使學(xué)生形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，又能優(yōu)化學(xué)生的思維品質(zhì)，從而達(dá)到培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的目的，為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

書籍目錄

第一部分　一年級(jí)上學(xué)期課本知識(shí)的整理與回顧第1專題　數(shù)數(shù)連連第2專題　比一比第3專題　10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第4專題　幾和第幾第5專題　分與合第6專題　10以內(nèi)數(shù)的加法和減法第7專題　認(rèn)識(shí)物體第8專題　分類第9專題　11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)第10專題　20以內(nèi)進(jìn)位加法第11專題　20以內(nèi)退位減法第二部分　一年級(jí)上學(xué)期奧數(shù)第12專題　簡(jiǎn)單數(shù)陣第13專題　找規(guī)律填數(shù)第14專題　發(fā)現(xiàn)不同第15專題　單數(shù)和雙數(shù)第16專題　簡(jiǎn)單推算第17專題　找規(guī)律畫圖第18專題　圖形算式第19專題　數(shù)方塊第20專題　巧填加、減號(hào)第21專題　認(rèn)識(shí)鐘表第22專題　移多補(bǔ)少第23專題　火柴棒游戲第24專題　趣題巧解第25專題　認(rèn)位置第三部分　一年級(jí)下學(xué)期奧數(shù)第26專題　100以內(nèi)數(shù)第27專題　100以內(nèi)數(shù)加法和減法第28專題　數(shù)圖形第29專題　認(rèn)識(shí)人民幣第30專題　簡(jiǎn)單應(yīng)用題參考答案

編輯推薦

　　復(fù)習(xí)課本知識(shí)，掌握奧數(shù)思維。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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