小學(xué)4年級(jí)

內(nèi)容概要

數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基礎(chǔ)和工具，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅能使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，更重要的是通過(guò)訓(xùn)練，能使學(xué)生掌握科學(xué)的思維方法，以提高其分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。    這套《數(shù)學(xué)奧賽寒假天天練》叢書是以各年級(jí)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，并結(jié)合相關(guān)奧數(shù)知識(shí)，為學(xué)生在寒假期間復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)、提高數(shù)學(xué)水平而編寫的。每?jī)?cè)書的內(nèi)容分三部分：第一部分是上學(xué)期課本知識(shí)的整理與回顧，從該年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)課本中選取重要的知識(shí)點(diǎn)，并進(jìn)行拓展，以提高訓(xùn)練水平；第二部分是與該年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)課本相關(guān)的奧數(shù)知識(shí)，主要是在課本知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)一步拓展、延伸，掌握奧數(shù)的思維方式；第三部分是與下學(xué)期數(shù)學(xué)課本中知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的奧數(shù)知識(shí)，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練后，可達(dá)到初步預(yù)習(xí)的目的。    本叢書共編6冊(cè)，每?jī)?cè)各有30個(gè)專題。每個(gè)專題有四大板塊：“說(shuō)說(shuō)內(nèi)容”是對(duì)本專題相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行歸納，為下面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備；“學(xué)學(xué)做題”是通過(guò)由淺入深的幾個(gè)例題，來(lái)逐步教會(huì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題；“講講方法”是對(duì)本專題解題方法或技巧做總結(jié)、點(diǎn)拔；“練練本領(lǐng)"精選了幾道練習(xí)題，來(lái)檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)本專題的成效，其中，前幾題基本和例題類似，最后一題是數(shù)學(xué)奧賽或競(jìng)賽題。通過(guò)訓(xùn)練，可以使學(xué)生的思維得到進(jìn)一步的發(fā)展與提高。    在數(shù)學(xué)教學(xué)中，除基礎(chǔ)知識(shí)以外，發(fā)展思維能力是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的核心。通過(guò)本叢書的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，既能使學(xué)生形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，又能優(yōu)化學(xué)生的思維品質(zhì)，從而達(dá)到培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的目的，為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

書籍目錄

第一部分  四年級(jí)上學(xué)期課本知識(shí)的回顧與整理　第1專題  大數(shù)的認(rèn)識(shí)　第2專題  角  　第3專題　平行與相交　第4專題  平行四邊形和梯形　第5專題　運(yùn)算律　第6專題　混合運(yùn)算　第7專題　找規(guī)律　第8專題　統(tǒng)計(jì)　第9專題  多位數(shù)乘除法　第10專題　觀察物體第二部分  四年級(jí)上學(xué)期奧數(shù)　第11專題　錯(cuò)中求解　第12專題　算式謎題　第13專題　和倍問(wèn)題　第14專題　差倍問(wèn)題　第15專題  歸一問(wèn)題　第16專題  歸總問(wèn)題　第17專題　巧用括號(hào)　第18專題　操作問(wèn)題　第19專題  盈虧問(wèn)題　第20專題  定義新運(yùn)算　第21專題  數(shù)字問(wèn)題　第22專題  剪拼圖形  　第23專題  包含與排除　第24專題  奇偶分析　第25專題　推理第三部分  四年級(jí)下學(xué)期奧數(shù)　第26專題  簡(jiǎn)便計(jì)算　第27專題  位置與方向　第28專題  帶余除法　第29專題  雞兔同籠　第30專題  觀察與嘗試參考答案

編輯推薦

　　復(fù)習(xí)課本知識(shí)，掌握奧數(shù)思維。

圖書封面

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