小學5年級

出版時間:2009-11  出版社:南京大學出版社  作者:《數(shù)學奧賽寒假天天練》編寫組 編  頁數(shù):66  

內(nèi)容概要

  數(shù)學是學習現(xiàn)代科學技術必不可少的基礎和工具,學習數(shù)學不僅能使學生掌握數(shù)學基礎知識與基本技能,更重要的是通過訓練,能使學生掌握科學的思維方法,以提高其分析問題和解決問題的能力?! ∵@套《數(shù)學奧賽寒假天天練》叢書是以各年級所學數(shù)學知識為基礎,并結合相關奧數(shù)知識,為學生在寒假期間復習鞏固所學數(shù)學知識、提高數(shù)學水平而編寫的。每冊書的內(nèi)容分三部分:第一部分是上學期課本知識的整理與回顧,從該年級上學期的數(shù)學課本中選取重要的知識點,并進行拓展,以提高訓練水平;第二部分是與該年級上學期數(shù)學課本相關的奧數(shù)知識,主要是在課本知識學習的基礎上,對相關知識進一步拓展、延伸,掌握奧數(shù)的思維方式;第三部分是與下學期數(shù)學課本中知識點相關的奧數(shù)知識,學生通過學習訓練后,可達到初步預習的目的。  本叢書共編6冊,每冊各有30個專題。每個專題有四大板塊:“說說內(nèi)容”是對本專題相關的知識進行歸納,為下面的學習做好準備;“學學做題”是通過由淺入深的幾個例題,來逐步教會學生運用所學的數(shù)學知識解決實際問題;“講講方法”是對本專題解題方法或技巧做總結、點拔;“練練本領”精選了幾道練習題,來檢測學生學習本專題的成效,其中,前幾題基本和例題類似,最后一題是數(shù)學奧賽或競賽題。通過訓練,可以使學生的思維得到進一步的發(fā)展與提高?! ≡跀?shù)學教學中,除基礎知識以外,發(fā)展思維能力是培養(yǎng)學生學習能力的核心。通過本叢書的學習和訓練,既能使學生形成良好的認知結構,又能優(yōu)化學生的思維品質,從而達到培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的目的,為今后的數(shù)學學習奠定堅實的基礎。

書籍目錄

第一部分 五年級上學期課本知識的整理與回顧第1專題 小數(shù)乘法第2專題 小數(shù)除法第3專題 多邊形面積的計算第4專題 找規(guī)律(周期和枚舉)第5專題 公頃和平方千米第6專題 整數(shù)、小數(shù)四則混合運算第7專題 認識負數(shù)第8專題 近似值與循環(huán)小數(shù)第9專題 整數(shù)、小數(shù)應用題第10專題 列方程解應用題第二部分 五年級上學期奧數(shù)第11專題 抽屜原理第12專題 排列組合第13專題 數(shù)獨游戲第14專題 數(shù)字謎題第15專題 最大與最小第16專題 循環(huán)小數(shù)第17專題 相遇問題第18專題 追及問題第l9專題 流水與列車行程問題第20專題 牛頓問題第21專題 歸納法第22專題 對應法第23專題 枚舉法第24專題 平方數(shù)和尾數(shù)第25專題 巧求整數(shù)部分第三部分 五年級下學期奧數(shù)第26專題 組合圖形面積第27專題 不定方程第28專題 分數(shù)的大小第29專題 長方體和正方體第30專題 公因數(shù)和公倍數(shù)參考答案

圖書封面

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