宋明理學(xué)

出版時(shí)間:2009-7  出版社:南京大學(xué)出版社  作者:曾亦,郭曉東  頁數(shù):337  
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前言

  宋明理學(xué)歷來是中國古代學(xué)術(shù)研究的重要領(lǐng)域,各種專題性的研究以及通論性的撰述,甚是繁富。一般來說,學(xué)術(shù)的研究猶如科學(xué)的進(jìn)步,后人站在前人的肩上,不論材料的考訂,還是名理的辨析,當(dāng)是一代勝過一代。然而,不同學(xué)科的研究自有其特殊性,不可一概而論。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,西域之學(xué)術(shù)挾船堅(jiān)炮利之勢,很快占據(jù)了中國近現(xiàn)代思想及學(xué)術(shù)的中心。其中對自然與社會的研究,得名之為科學(xué),不過是對異域?qū)W術(shù)之復(fù)制,至多只是異域之“普遍真理”與吾國之“具體實(shí)際”各種形式的結(jié)合而已,幾無創(chuàng)造可言。至于吾國固有“文以載道”之學(xué),則裂而為三,日哲學(xué),日歷史,日中文。然“皮之不存,毛將焉附”,斯道既隳,斯文遂以掃地,而斯文斯道之學(xué)淪為俗學(xué),唯逢迎時(shí)尚、牽引異學(xué)是務(wù)。至若宋明義理之學(xué),則以異學(xué)之范疇加乎其上,離析支解,排比羅列,無所不用其極,遂有唯物論與唯心論之分、本體論與認(rèn)識論之別。近百余年間,多少學(xué)者皓首其間,而于事理之實(shí)際,漸行漸遠(yuǎn)矣。今之治宋明理學(xué)者大致若是。

內(nèi)容概要

  宋明理學(xué)歷來是中國古代學(xué)術(shù)研究的重要領(lǐng)域,各種專題性的研究以及通論性的撰述,甚是繁富。一般來說,學(xué)術(shù)的研究猶如科學(xué)的進(jìn)步,后人站在前人的肩上,不論材料的考訂,還是名理的辨析,當(dāng)是一代勝過一代。然而,不同學(xué)科的研究自有其特殊性,不可一概而論。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,西域之學(xué)術(shù)挾船堅(jiān)炮利之勢,很快占據(jù)了中國近現(xiàn)代思想及學(xué)術(shù)的中心。其中對自然與社會的研究,得名之為科學(xué),不過是對異域?qū)W術(shù)之復(fù)制,至多只是異域之“普遍真理”與吾國之“具體實(shí)際”各種形式的結(jié)合而已,幾無創(chuàng)造可言。至于吾國固有“文以載道”之學(xué),則裂而為三,日哲學(xué),日歷史,日中文。然“皮之不存,毛將焉附”,斯道既隳,斯文遂以掃地,而斯文斯道之學(xué)淪為俗學(xué),唯逢迎時(shí)尚、牽引異學(xué)是務(wù)。至若宋明義理之學(xué),則以異學(xué)之范疇加乎其上,離析支解,排比羅列,無所不用其極,遂有唯物論與唯心論之分、本體論與認(rèn)識論之別。近百余年間,多少學(xué)者皓首其間,而于事理之實(shí)際,漸行漸遠(yuǎn)矣。今之治宋明理學(xué)者大致若是。

書籍目錄

序言第一章 理學(xué)之開山:周濂溪之太極圖與誠的思想第一節(jié) 太極性命之說第二節(jié) 無欲誠身之功夫第二章 張橫渠:天人互貫。誠明交進(jìn)第一節(jié) 太和所謂道:天道與性命之貫通第二節(jié) 知禮成性與大心窮理:誠明交進(jìn)之功夫第三節(jié) 《西銘》及其在道學(xué)譜系中的意義第三章 程明道:本體即功夫。功夫即本體第一節(jié) 天道與天理第二節(jié) 生之謂性與天命之謂性第三節(jié) 仁與識仁第四節(jié) 定性與定心第四章 程伊川:涵養(yǎng)須用敬。進(jìn)學(xué)在致知第一節(jié) 性即理第二節(jié) 閑邪存誠,居敬集義第三節(jié) 格物窮理,進(jìn)學(xué)致知第四節(jié) 洛學(xué)之傳承與分化第五章 明道之繼述:湖湘學(xué)術(shù)之察識與涵養(yǎng)第一節(jié) 感物而動與感物而通第二節(jié) 仁愛之辨第三節(jié) 性善與性無善惡第四節(jié) 天理人欲同體異用第五節(jié) 察識與涵養(yǎng)第六節(jié) 南軒學(xué)術(shù)及其對五峰之批評第六章 伊川之闡揚(yáng)(上):朱子之學(xué)術(shù)交往及其思想演變第一節(jié) 早年學(xué)術(shù)第二節(jié) 中和舊說第三節(jié) 中和新說第四節(jié) 義利王霸之爭第五節(jié) 太極無極之辯第六節(jié) 道學(xué)與慶元黨禁第七節(jié) 存天理,滅人欲第七章 伊川之闡揚(yáng)(下):朱子主敬致知之學(xué)說第一節(jié) 功夫與效驗(yàn)第二節(jié) 未發(fā)與已發(fā)第三節(jié) 主敬與致知第四節(jié) 格物與至善第五節(jié) 心統(tǒng)性情第六節(jié) 理氣與道器第七節(jié) 理一分殊第八章 別子為宗:陸象山之心學(xué)與對朱子之反動第一節(jié) 心即理第二節(jié) 發(fā)明本心第三節(jié) 明理與存心第四節(jié) 朱陸異同第九章 象山正傳:陽明致良知之學(xué)第一節(jié) 善與至善第二節(jié) 知與行第三節(jié) 良知與致良知第四節(jié) 涵養(yǎng)與省察第五節(jié) 上達(dá)與下學(xué)第六節(jié) 新民與親民

章節(jié)摘錄

  第一章 理學(xué)之開山:周濂溪之太極圖與誠的思想  周濂溪,名敦頤,字茂叔,原名博實(shí),避宋英宗舊諱改,道州營道(今湖南道縣)人,謚元,稱元公。生于宋真宗天禧元年(1017年),卒于神宗熙寧六年(1073年),五十七歲。曾任洪州分寧縣主簿及幾任縣令,后任南安軍司理參軍,晚年任廣東轉(zhuǎn)運(yùn)判官、廣東提刑、知南康軍,所至皆有政聲。晚年隱居廬山蓮花峰下,建濂溪書堂,故學(xué)者稱之為濂溪先生。黃庭堅(jiān)稱其“人品甚高,胸懷灑落,如光風(fēng)霽月”(《宋史·道學(xué)傳》)。  濂溪在道學(xué)的傳道譜系中被奉為開山之祖,在《宋史·道學(xué)傳》中被列為道學(xué)之首。但濂溪生前的學(xué)術(shù)地位并不高,直到南宋初年,胡五峰(宏)對之始加尊崇,譽(yù)為“啟程氏兄弟以不傳之妙,一回萬古之光明,如日麗天,將為百世之利澤,如水行地。其功蓋在孔、孟之間矣”(《通書序略》),后來張南軒(栻)稱之為“道學(xué)宗主”,朱子稱之為“先覺”,更為之作注解。經(jīng)過道學(xué)家們的推崇,周濂溪的地位逐漸抬高,到南宋寧宗時(shí),被賜謚元,理宗時(shí)更是從祀孔子廟庭,從而確立了其道學(xué)開山的地位?! ?jù)《宋元學(xué)案》卷十一《濂溪學(xué)案》,載黃百家語云:  孔孟而后,漢儒止有傳經(jīng)之學(xué)。性道微言之絕久矣。元公崛起,二程嗣之,又復(fù)橫渠諸大儒輩出,圣學(xué)大昌。故安定、徂徠卓乎有儒者之矩范,然僅可謂有開之必先。若論闡發(fā)心性義理之精微,端數(shù)元公之破暗也?! ≡诘缹W(xué)家們看來,孔孟之后,儒者只是傳經(jīng)而已,至于把握經(jīng)典內(nèi)在精神的傳道之學(xué)則是從周濂溪開始的,《宋史·道學(xué)傳》謂其“得圣賢不傳之學(xué)”,即是認(rèn)為濂溪乃得經(jīng)外之“性道微言”。周濂溪的傳道之功不僅僅作為二程兄弟少時(shí)的受業(yè)之師,而且是二程在精神上的導(dǎo)師,“敦頤每令尋孔、顏樂處,所樂何事,二程之學(xué)源流乎此矣”(《宋史·道學(xué)傳》),更重要的是,在五峰、朱子等人看來,道學(xué)對“心性義理”問題的討論是從濂溪開始的,“程先生兄弟語及性命之際,亦未嘗不因其說”(朱子《太極通書后序》)?! ″ハ钪饕闹魇恰短珮O圖說》與《通書》(本名《易通》),經(jīng)二程子而傳于世,據(jù)朱子所云,“先生之學(xué),其妙具于《太極》一圖?!锻〞分?,皆發(fā)此圖之蘊(yùn)”(《太極通書后序》)。今有中華書局校點(diǎn)本《周敦頤集》,收集了濂溪所有著述及相關(guān)資料?! 〉谝还?jié) 太極性命之說  濂溪之學(xué)術(shù)盡在于其《太極圖》以及對之加以解釋的《太極圖說》,而《通書》不過是進(jìn)一步發(fā)揮《太極圖說》所蘊(yùn)涵的道理而已,“《通書》四十篇,發(fā)明太極之蘊(yùn)”,二書皆“推明陰陽五行之理,命于天而性于人者,了若指掌”(《宋史·道學(xué)傳》),可以說,性命之說是濂溪整個(gè)學(xué)說的核心,這也是朱子看重《太極圖》與《太極圖說》的原因所在。朱子又認(rèn)為,《通書》與《太極圖說》“實(shí)相表里,大抵推一理、二氣、五行之分合,以紀(jì)綱道體之精微;決道義、文辭、祿利之取舍,以振起俗學(xué)之卑陋”(《通書后記》)。大致言之,《太極圖說》“推一理、二氣、五行之分合”,即相當(dāng)于其本體理論;而《通書》除此之外,尚有“決道義、文辭、祿利之取舍”,則相當(dāng)于其工夫理論?!  短珮O圖說》在南宋初刊的時(shí)候,附在《通書》之后,“讀者遂誤以為書之卒章”。后來朱子據(jù)潘興嗣為濂溪所撰之墓志,將《太極圖說》定為全書篇首,“今特?fù)?jù)潘《志》置《圖》篇端,以為先生之精意,則可以通乎《書》之說矣”(《太極通書后序》),“然諸本皆附于《通書》之后,而讀者遂誤以為《書》之卒章。使先生立象之微旨,暗而不明;驟而語夫《通書》者,亦不知其綱領(lǐng)之在是也”(《再定太極通書后序》)?! £P(guān)于《太極圖》的來歷,自南宋初便已為學(xué)者所聚訟,直至今日,亦未有定論。稍早于朱子的易學(xué)家朱子發(fā)(震)認(rèn)為,濂溪《太極圖》由陳摶、種放、穆修而來,“陳摶以《先天圖》傳種放,放傳穆修,穆修傳李之才,之才傳邵雍。放以《河圖》、《洛書》傳李溉,溉傳許堅(jiān),許堅(jiān)傳范諤昌,諤昌傳劉牧。穆修以《太極圖》傳周惇頤,惇頤傳程顥、程頤?!保ā吨煺饌鳌?,《宋史》卷四三五)此說把《先天圖》與《太極圖》的傳授區(qū)分開來,《先天圖》由陳摶、種放、穆修、李之才傳至邵雍,其間未提濂溪;《太極圖》則由穆修傳濂溪。后來胡五峰的敘述稍有不同,以濂溪所傳授即有《太極圖》,也有《先天圖》。不過,五峰雖然不否認(rèn)《太極圖》得自道家修真之秘,而另一方面則認(rèn)為這只是周濂溪“學(xué)之一師歟,非其至者也”(《通書序略》),后者明顯體現(xiàn)了宋人的道統(tǒng)意識。朱子則意猶未足,“若胡氏之說,則又未考乎先生之學(xué)之奧”(《再定太極通書后序》),斷然肯定《太極圖》乃濂溪自己的創(chuàng)造,“知其果先生之所自作,而非有所受于人者”(《太極通書后序》)。明清以后,許多學(xué)者如黃宗炎《太極圖辨》、毛奇齡《太極圖說遺議》、胡渭《易圖明辨》等都重新探討了此問題,認(rèn)為濂溪《太極圖》實(shí)源出道家?! ≈劣凇短珮O圖說》,本名《太極圖易說》,即便與道家有淵源,但不可否認(rèn),其主旨在于闡述儒家奉為經(jīng)典的《易》中所說的“易有太極,是生兩儀”思想,并把《易》中原來僅具有宇宙論意義的解釋圖式奠立為儒家整個(gè)心性修養(yǎng)功夫的形而上學(xué)依據(jù)?!  短珮O圖說》全文如下:  無極而太極。太極動而生陽,動極而靜,靜而生陰。靜極復(fù)動。一動一靜,互為其根;分陰分陽,兩儀立焉。陽變陰合,而生水、火、木、金、土。五氣順布,四時(shí)行焉。五行,一陰陽也;陰陽,一太極也;太極,本無極也。五行之生也,各一其性。無極之真,二五之精,妙合而凝。乾道成男,坤道成女,二氣交感,化生萬物。萬物生生,而變化無窮焉。惟人也,得其秀而最靈。形既生矣,神發(fā)知矣,五性感動,而善惡分,萬事出矣。圣人定之以中正仁義而主靜,立人極焉。故圣人與天地合其德,日月合其明,四時(shí)合其序,鬼神合其吉兇。君子修之吉,小人悖之兇。故曰:立天之道曰陰與陽,立地之道曰柔與剛,立人之道曰仁與義。又曰:原始反終,故知死生之說。大哉易也,斯其至矣!  據(jù)《宋史》舊傳,《太極圖說》第一句原為“自無極而為太極”,而朱子據(jù)當(dāng)時(shí)流行諸本,認(rèn)為原文本作“無極而太極”,“自”、“為”二字,乃修國史者所增。朱子在《記濂溪傳》中力辯此事原委,以為“以本文之意,親切渾全明白如此,而淺見之士猶或妄有譏議”,后又在《邵州特祀濂溪先生祠記》中亦對此中原委有過說明。大概正因?yàn)槿绱?,遂啟后來朱子與陸象山關(guān)于無極太極之辯?! ∫话銓W(xué)者認(rèn)為,《太極圖說》融合了儒釋道三家的思想,至少從文字上看來如此。如“乾道成男,坤道成女”來自《易·系辭上》,而“立天之道日陰與陽,立地之道日柔與剛,立人之道日仁與義”來自《易·說卦》,至于立論方面承襲《周易》之處,更是不一而足。而另一方面,其中又明顯包含釋道二氏的內(nèi)容,如“無極”一辭,不見于儒家典籍,而在諸如《老子》、《參同契》以及僧肇《肇論》等則頗有所見,即便公認(rèn)為其著作的《通書》中也找不到類似概念,后來陸氏兄弟即據(jù)此認(rèn)為《太極圖說》非濂溪所作,而文中“無極之真,二五之精,妙合而凝,乾道成男,坤道成女”的說法,則與唐宗密《原人論》論人物生成的理論頗為相似?! 〔贿^,為什么在后來的道學(xué)系統(tǒng)中,如此看重周濂溪之《太極圖說》呢?  一般學(xué)者大都僅僅從宇宙論來了解《太極圖說》的意義。《宋史·道學(xué)傳》謂“《太極圖》明天理之根源,究萬物之終始”,這本身就極易讓人誤解為宇宙論。其實(shí),中國人從來就沒有對純客觀的外部世界的興趣,如果我們聯(lián)系朱子對《太極圖說》的疏解來看,就可以知道此篇短文的意義跟張載的《西銘》大致差不多,皆發(fā)明道學(xué)極為看重的“理一分殊”之旨。而“理一分殊”的意義何在呢?不過在于為儒家所理解的、根本區(qū)別于佛老異端的世界秩序提供了一種形而上的根據(jù),并為中國人立身處世提供了一套基本的方法與準(zhǔn)則,《西銘》“乾稱父,坤稱母,予茲藐焉,乃混然中處”一語實(shí)道盡了“理一分殊”的全部意蘊(yùn)。

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