數(shù)學(xué)

內(nèi)容概要

五年制高等師范學(xué)校經(jīng)過(guò)二十多年的探索與實(shí)踐，已經(jīng)成為我國(guó)培養(yǎng)專(zhuān)科層次小學(xué)、幼兒園教師的骨干力量。為進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)的規(guī)格與質(zhì)量，我們組織編寫(xiě)了本套五年制高等師范學(xué)?；A(chǔ)階段教材。    編寫(xiě)五年制高等師范教材是適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要。我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，著眼于培養(yǎng)一代新人，描述了新的課程框架，提出了課程功能的轉(zhuǎn)變等具體目標(biāo)，引發(fā)了基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)內(nèi)容和方式的深刻變革。課程問(wèn)題最終是教師的問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要，努力構(gòu)建新課程理念下小學(xué)教師的培養(yǎng)模式和課程體系。    編寫(xiě)五年制高等師范教材是適應(yīng)小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化的需要。教師專(zhuān)業(yè)化是世界教師教育的潮流。小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化與中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化是有區(qū)別的，小學(xué)生的依賴性和向師性，對(duì)小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)情意的要求更為鮮明；小學(xué)教育的趣味性和藝術(shù)性，對(duì)小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技能的要求更為全面；小學(xué)教育的基礎(chǔ)性和全面性，對(duì)小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求更為綜合。因此，我們要認(rèn)真研究小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和要求，在專(zhuān)業(yè)化視野中探究小學(xué)教師教育的理念和方法，深化五年制高等師范的教學(xué)改革，加強(qiáng)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)。    五年制高等師范教材的編寫(xiě)努力體現(xiàn)“五年一貫”的思想。我們的基本構(gòu)想是前三年以基礎(chǔ)性為主，兼顧選擇性，后兩年以選擇性為主，兼顧基礎(chǔ)性。前后銜接，融為一體。作為系統(tǒng)工程的一部分，我們先行開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性階段的部分教材，以后將逐步探索，構(gòu)建整體的教材體系。

書(shū)籍目錄

第十一章　直線與圓的方程  11.1　直線的傾斜角和斜率    11.1.1  直線的傾斜角    11.1.2  直線的斜率  11.2　直線的方程    11.2.1  直線的點(diǎn)斜式方程    11.2.2  直線的兩點(diǎn)式方程    11.2.3　直線的一般式方程  11.3　兩條直線的位霞關(guān)系    11.3.1  兩條直線的平行與垂直    11.3.2  兩條直線的交點(diǎn)    11.3.3  點(diǎn)到直線的距離  11.4　簡(jiǎn)單線性規(guī)劃　　11.4.1  二元一次不等式（組）表示平面區(qū)域    11.4.2  簡(jiǎn)單線性規(guī)劃  11.5　圓的方程    11.5.1  圓的標(biāo)準(zhǔn)方程    11.5.2  圓的一般方程    11.5.3  直線與圓的位置關(guān)系　　11.5.4　圓與圓的位置關(guān)系　本章小結(jié)　復(fù)習(xí)參考題第十二章　圓錐曲線與方程  12.1　橢圓    12.1.1　橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程    12.1.2  橢圓的幾何性質(zhì)  12.2　雙曲線    12.2.1　雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程    12.2.2　雙曲線的幾何性質(zhì)  12.3　拋物線    12.3.1　拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程    12.3.2　拋物線的幾何性質(zhì)  12.4　圓錐曲線的共同性質(zhì)  本章小結(jié)（一）  復(fù)習(xí)參考題（一）　12.5　曲線和方程  　12.5.1  曲線和方程  　12.5.2  曲線的交點(diǎn)  12.6　坐標(biāo)變換　　12.6.1  坐標(biāo)軸的平移　　12.6.2  利用坐標(biāo)軸的平移化簡(jiǎn)二元二次方程  12.7　參數(shù)方程    12.7.1  曲線的參數(shù)方程　　12.7.2　參數(shù)方程和普通方程的互化  12.8　極坐標(biāo)    12.8.1　極坐標(biāo)系    12.8.2  曲線的極坐標(biāo)方程　　12.8.3　三種圓錐曲線統(tǒng)一的極坐標(biāo)方程    12.8.4　極坐標(biāo)和直角坐標(biāo)的互化  本章小結(jié)（二）  復(fù)習(xí)參考題（二）

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    數(shù)學(xué) PDF格式下載

---