高中英語(yǔ)讀寫聯(lián)動(dòng)1+1

內(nèi)容概要

為學(xué)生編寫的教輔書可謂汗牛充棟，層出不窮。學(xué)生課內(nèi)學(xué)業(yè)繁重，課余時(shí)間少得可憐，早已無(wú)暇應(yīng)付千篇一律的教輔。在此情形下，只有創(chuàng)新思維，想學(xué)生所想，急家長(zhǎng)所急，解教師所難，編寫出一套創(chuàng)新設(shè)計(jì)、針對(duì)性強(qiáng)、涵蓋面廣、具有引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展意義的教學(xué)輔助用書，才是雪中送炭。    閱讀是人們獲取信息的最基本途徑，寫作是人們表達(dá)觀點(diǎn)情感的必備方式。九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)是：學(xué)生應(yīng)能從口頭和書面材料中獲取所需信息，能就熟悉的話題用英語(yǔ)與老師和同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的口筆頭交流，能對(duì)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述并作出自己的判斷。學(xué)生應(yīng)具有一定的跨文化交際的意識(shí)，對(duì)異國(guó)文化采取尊重和包容的態(tài)度。高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出高中階段英語(yǔ)教學(xué)要重點(diǎn)從三個(gè)方面發(fā)展學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)用能力：用英語(yǔ)進(jìn)行恰當(dāng)交流的能力；用英語(yǔ)獲取信息、處理信息的能力；用英語(yǔ)進(jìn)行思維的能力。本書正是基于國(guó)家英語(yǔ)課程目標(biāo)，在充分調(diào)研圖書市場(chǎng)的前提下編寫的。（1）落實(shí)國(guó)家《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，實(shí)踐其創(chuàng)新教學(xué)理念。本書的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)及知識(shí)范疇符合學(xué)生的認(rèn)知能力和身心發(fā)展水平，與英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)要求一致。書中的題型注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和提高，突出創(chuàng)新思維訓(xùn)練，借鑒“任務(wù)型學(xué)習(xí)”原則，題量適中。（2）激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注重人文、科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)。本書選材多樣，集思想性、科學(xué)性教育性和趣味性于一體，充分考慮了學(xué)生的知識(shí)水平和認(rèn)知水平，以及他們的興趣愛好和愿望等心理需求。力求使學(xué)生在學(xué)中樂，在樂中學(xué)。（3）閱讀能力和書面表達(dá)能力并重。本書每個(gè)單元提供四篇文章。圍繞閱讀文章提供閱讀理解和書面表達(dá)練習(xí)。本書共提供八種學(xué)生必須掌握，且?？嫉臅姹磉_(dá)練習(xí)，兩個(gè)單元輪回一遍。學(xué)生必須應(yīng)用讀前觀察與思考、讀中體驗(yàn)與思考、讀后判斷并進(jìn)行書面表達(dá)等學(xué)習(xí)策略，在輸入的基礎(chǔ)上逐漸鍛煉輸出能力，從而提升綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。

書籍目錄

Unit 1  Englishman and SportsUnit 2  Australia's FarmlandUnit 3  The Limited SeaUnit 4  William FaulknerUnit 5  Brand-New FatherUnit 6  Challenging HonestyUnit 7  End of LanguagesUnit 8  Drive into CambridgeUnit 9  Be BeautifulUnit 10  Welcome the PainUnit 11  At Tim HortonsUnit 12  School Was OverUnit 13  Bring Back the LetterUnit 14  Barking Robotic DogsUnit 15  Women Care MoreUnit 16  Travel to EarnUnit 17  School PrincessUnit 18  Fishbone DiagramsUnit 19  An Expensive Trip to ChurchUnit 20  Disappearing Childhood  Unit 21  Look into My EyesUnit 22  Tolerating Science  Unit 23  The Shadow WolfUnit 24  Spare the SpiderUnit 25  Culture ShockUnit 26  Attention to DetailUnit 27  A Kid's Sunday AfternoonUnit 28  Crossing LimitsUnit 29  GM FoodsUnit 30  Discovering OurselvesKey

圖書封面

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