初中生必背古詩(shī)文50篇

內(nèi)容概要

　　《青少年課外閱讀系列叢書：初中生必背古詩(shī)文50篇》為語(yǔ)文新課標(biāo)推薦讀本，是青少年課外閱讀系列叢書之一。它收錄了初中生必須要背誦的古詩(shī)文50篇，每篇古詩(shī)文都包括原文、作者、注釋、講析和譯文這五部分內(nèi)容。使用《初中生必背古詩(shī)文50篇》，可以幫助初中生提高學(xué)習(xí)古詩(shī)文的速度。

作者簡(jiǎn)介

　　賈平凹（其中凹讀wa），中國(guó)當(dāng)代作家。陜西省商洛市丹鳳縣人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)理事、西安建筑科技大學(xué)人文學(xué)院院長(zhǎng)、全國(guó)政協(xié)委員、陜西省作家協(xié)會(huì)主席、西安市人大代表、西安市作家協(xié)會(huì)主席?！　?975年畢業(yè)于西北大學(xué)中文系。1974年開始發(fā)表作品。出版的主要作品有：《商州初錄》《浮躁》《廢都》《白夜》《土門》《高老莊》《天狗》《黑氏》《美穴地》《懷念狼》《病相報(bào)告》等。曾獲得全國(guó)文學(xué)獎(jiǎng)三次，并獲美國(guó)美孚飛馬文學(xué)獎(jiǎng)，法國(guó)費(fèi)米那文學(xué)獎(jiǎng)和法蘭西文學(xué)藝術(shù)榮譽(yù)獎(jiǎng)。其作品以英、法、德、俄、曰、韓、越等文字翻譯出版了二十余種版本。長(zhǎng)篇小說(shuō)《秦腔》獲2008年第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

書籍目錄

孔子語(yǔ)錄魚我所欲也生于憂患,死于安樂(lè)曹劌論戰(zhàn)鄒忌諷齊王納諫出師表桃花源記三峽雜說(shuō)(四)陋室銘小石潭記岳陽(yáng)樓記醉翁亭記愛蓮說(shuō)記承天寺夜游送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)關(guān)雎蒹葭觀滄海飲酒送杜少府之任蜀州次北固山下使至塞上聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄行路難望岳春望茅屋為秋風(fēng)所破歌白雪歌送武判官歸京早春呈水部張十八員外酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)觀刈麥錢塘湖春行雁門太守行赤壁泊秦淮夜雨寄北無(wú)題相見歡漁家傲浣溪沙登飛來(lái)峰江城子·密州出獵水調(diào)歌頭游山西村破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之過(guò)零丁洋天凈沙·秋思山坡羊·潼關(guān)懷古己亥雜詩(shī)

章節(jié)摘錄

　　孔子語(yǔ)錄 《論語(yǔ)》 子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？” 子曰：“溫故而知新，可以為師矣。” 子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?子貢問(wèn)曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之‘文’也?！?子曰：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？” 子曰：“三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！　　?【作者】 孔子（前551一前479） 名丘，字仲尼，魯國(guó)陬邑（今山東曲阜市）人?！　〈呵锬┢谒枷爰?、政治家、教育家。先世為宋國(guó)貴族，父親叔梁紇（he）做過(guò)魯國(guó)陬邑大夫。孔子少時(shí)曾做過(guò)管理倉(cāng)庫(kù)、管理牧場(chǎng)的小吏，中年以后任魯國(guó)的中都宰、司空、大司寇。五十六歲時(shí)曾由大司寇攝行相事三個(gè)月，不久即去職。為了實(shí)現(xiàn)其政治理想，曾周游列國(guó)，前后十三年。六十八歲返魯后，便致力于教育和整理文化典籍工作。相傳他曾刪《詩(shī)》《書》，定《禮》《樂(lè)》，作《春秋》。弟子三千，中有七十二賢人?？鬃邮俏覈?guó)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，其學(xué)說(shuō)的核心為“仁”?！凹核挥?，勿施于人” ，“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，認(rèn)為人應(yīng)該把“愛人”作為最高的道德。同時(shí)他又提倡“禮”，用“禮”來(lái)約束自己。政治上主張“德治” 與“舉賢才”。教育思想上主張“有教無(wú)類”。孔子的思想主要反映在《論語(yǔ)》一書中，不但在我國(guó)長(zhǎng)期的封建社會(huì)中而且在國(guó)外都有重大的影響?！　　局v析】 這六則語(yǔ)錄均選自《論語(yǔ)》?！墩撜Z(yǔ)》是孔子后學(xué)記敘孔子及其弟子言論、活動(dòng)的一部書，成書約在春秋戰(zhàn)國(guó)之際，是研究孔子思想的主要資料。全書內(nèi)容豐富，語(yǔ)言形象精煉，常常通過(guò)對(duì)話寫出人物的音容笑貌和性格。同時(shí)書中一些格言式的哲理名句，含義深刻，一直傳頌至今，成為人們常用的成語(yǔ)。東漢時(shí)《論語(yǔ)》已被列為儒家七經(jīng)之一，南宋時(shí)朱熹把它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合為“四書”，此后，長(zhǎng)期成為科舉取士的初級(jí)標(biāo)準(zhǔn)書。　　本書所選這六則語(yǔ)錄，從不同角度反映出孔子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法以及個(gè)人修養(yǎng)?！　∫?、二、三則語(yǔ)錄主要論說(shuō)學(xué)習(xí)方法，也兼論學(xué)習(xí)態(tài)度和個(gè)人修養(yǎng)?！　≡趯W(xué)習(xí)方法上，提倡不但要“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，“溫故而知新”，而且要學(xué)而思之，開動(dòng)腦筋。既反對(duì)學(xué)而不思，又反對(duì)思而不學(xué)。即使別人不了解自己，也不要惱怨生氣?！　∷?、五、六則語(yǔ)錄主要論說(shuō)學(xué)習(xí)態(tài)度，也兼論學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)態(tài)度上，提倡“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”；要“學(xué)而不厭，誨人不倦”；要多方面向人學(xué)習(xí)，做到“三人行，必有我?guī)熝伞薄！　∵@些語(yǔ)錄含義豐富，語(yǔ)言精煉，是孔子從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是至理名言，至今仍有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)教育意義?！　　咀g文】 孔子說(shuō)：“學(xué)習(xí)了而能按時(shí)溫習(xí)它，不也是很愉快的嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)，不也很快樂(lè)嗎？別人不了解自己卻不惱怒，不也是道德高尚的人嗎？” 孔子說(shuō)：“溫習(xí)舊知識(shí)能夠得到新知識(shí)，這樣的人可以做老師了。” 孔子說(shuō)：“學(xué)習(xí)知識(shí)而不思考就會(huì)毫無(wú)所得（一說(shuō)迷惑不解），只思考不學(xué)習(xí)就會(huì)弄得精神疲倦?！?子貢問(wèn)道：“孔文子的謚號(hào)為什么叫做‘文’呢？”孔子說(shuō)：“（他） 聰明而又愛好學(xué)習(xí)，能向不如自己的人請(qǐng)教而不以為恥辱，因此他的謚號(hào)稱為‘文’。” 孔子說(shuō)：“默默地記住所學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)而不感到滿足，教導(dǎo)別人不知疲倦，對(duì)于我來(lái)說(shuō)有什么做不到的呢？” 孔子說(shuō)：“幾個(gè)人（一起）走路，其中一定有可以當(dāng)我老師的人。選擇他們的優(yōu)點(diǎn)供自己學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己也存在著他們的缺點(diǎn)時(shí)，就去改正它。　　” 魚我所欲也 《孟子》 魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者，何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者，何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者?！　》仟?dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死，哮爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也?！　　?/pre>




編輯推薦
　　我國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化博大精深，古代的詩(shī)歌散文是反映我國(guó)文化精華的一部分。這些詩(shī)文千古傳頌，膾炙人口，贊頌著全人類共同的情感，感動(dòng)了幾千年的全世界人民。不管滄海桑田如何變換，這些記載著人類最美麗的愿望、最博大的胸襟、最豁達(dá)的生活態(tài)度的詩(shī)文，都是永遠(yuǎn)值得我們歌頌的。





圖書封面






評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載



還沒(méi)讀過(guò)(60)
勉強(qiáng)可看(439)
一般般(749)
內(nèi)容豐富(3107)
強(qiáng)力推薦(254)


 


    初中生必背古詩(shī)文50篇 PDF格式下載