小品文精讀

內(nèi)容概要

　　《小品文精讀》選編了眾多中外名家的小品文作品，共分《生命感悟》、《生存藝術(shù)》、《自然智慧》、《文化長(zhǎng)廊》等七輯，內(nèi)容涉及成長(zhǎng)之路、閱讀之樂、人生之味、親人之愛、生活之泉、自然之詩(shī)、心靈之悟等眾多方面。　　《小品文精讀》的每個(gè)專輯前面有導(dǎo)言，引導(dǎo)我們?nèi)プx該輯所選文章。在每篇文章之后又附有“學(xué)寫作”、“懂人生”的后記。在“學(xué)寫作”中，讀者可以進(jìn)一步體會(huì)到文本在寫作方面的特點(diǎn)，給讀者提升自己的寫作能力提供一些啟示；在“懂人生”中，讀者可以從文本中感受到點(diǎn)點(diǎn)啟迪，以助我們更好地走好人生之路。

書籍目錄

第一輯　紅色篇——生命感悟生命的路　魯迅天堂在右，地獄在左　[中國(guó)臺(tái)灣]林清玄幸福的秘密　[巴西]保羅·科埃略文孫成敖譯人生如詩(shī)　林語(yǔ)堂文烏日娜譯人生的意義與價(jià)值　季羨林人生的前臺(tái)和后臺(tái)　朱光潛我依然活著　張海迪人生沒有意義　畢淑敏生命的蝴蝶　王清銘自由與生命　[美國(guó)]索爾·貝洛文蘭斌譯時(shí)間即生命　梁實(shí)秋剔鑿生命的石屑　尤毅孤獨(dú)的木炭　楊先碧編譯我也是一個(gè)海盜　[美國(guó)]馬喬里·活勒文有人問泥　張力完美　[黎巴嫩]紀(jì)伯倫文郭黎譯路曲心直　黎民光和影的游戲　鄧笛編譯領(lǐng)悟　潘臺(tái)成第二輯　橙色篇——生存藝術(shù)生活的一種　賈平凹早起看人間　[中國(guó)臺(tái)灣]羅蘭在生活面前　[蘇聯(lián)]高爾基文陳學(xué)迅譯羊蹄甲　[中國(guó)臺(tái)灣]席慕蓉搜索的眼睛　莫小米生活是美好的　[俄國(guó)]契訶夫文偶爾可以牽著蝸牛散步　掌晴雨　啪差別　[德國(guó)]B.克里斯蒂安森文華霞譯生活的馨香　仲利民別為了地上的一枚硬幣錯(cuò)過(guò)天邊的彩虹　[美國(guó)]格蘭·凡·艾克恩文王悅編譯歌聲　[日本]山本有山文李慰慈譯爭(zhēng)奪　[中國(guó)臺(tái)灣]席慕蓉貧困是一個(gè)寶貴的環(huán)境　[美國(guó)]安德魯·卡耐基文魏麗華譯生活到底是什么　[德國(guó)]塔尼婭·科奈斯文汪新華譯并非只有傻子才犯的錯(cuò)誤　趙文宏乞丐讓我富足　[美國(guó)]瑪喬里·哈姆林文汪新華譯胸藏陽(yáng)光　李雪峰窗簾　楊絳只為今天　[美國(guó)]戴爾·卡耐基文梁識(shí)梅譯逼出來(lái)的天才　楊先碧編譯練習(xí)快樂　流沙第三輯　綠色篇——自然智慧燕子　[中國(guó)臺(tái)灣]席慕蓉廢墟上的花朵　夏小武丑石　賈平凹螢之光　吳銘最美麗的山路　陸勇強(qiáng)歌聲　朱自清軍艦鳥VS土秧雞　蕭蕭撒哈拉的故事　王俊一只蜘蛛和三個(gè)人　海椒思想的瓶頸　成子言王魚之死　寧夏黃昏　季羨林耶利哥的玫瑰　[俄國(guó)]蒲寧文馮玉律譯養(yǎng)花人的夢(mèng)　艾青一個(gè)樹木的家庭　[法國(guó)]于·列那爾文　蘇應(yīng)元譯對(duì)待一個(gè)橘子的好　羅西倒飛的鳥　沈岳明聽泥土說(shuō)話　查一路暴風(fēng)雨是一個(gè)篩子　畢淑敏掛上鳥籠　程應(yīng)峰第四輯　金黃篇——?dú)q月流金活動(dòng)的方向　茅盾水終有澄清的一天　[中國(guó)臺(tái)灣]林清玄時(shí)光隧道　[美國(guó)]理查法·柯亨文林瑞華譯隱居的國(guó)王　[黎巴嫩]紀(jì)伯倫文心士譯音樂在我掌上　葉傾城建造沙城堡　明達(dá)譯視角與機(jī)遇　[美國(guó)]琳達(dá)·納什文張?jiān)骄幾g當(dāng)你改變不了結(jié)局時(shí)　丁玲快樂生活比第一重要　雪小禪真正的富足　[美國(guó)]大衛(wèi)·歐文文王啟國(guó)編譯請(qǐng)讓我自己走吧　劉紅江曾經(jīng)讓讀者感到失望　蘇童十五年前的一個(gè)擦肩而過(guò)　馬德三只兔子不可追　查一路我們這樣近，我們這樣遠(yuǎn)　陳染第一步　[德國(guó)]迪特·羅德樂爾文秦俊峰編譯最富有的人　朱勝喜茶是什么味道的　張潔生命是用來(lái)?yè)]霍的　池莉一罐果醬　[美國(guó)]埃德加·布萊索文　榮素禮編譯第五輯　青色篇——暖情草原荷葉母親　冰心爸爸的味道　張小嫻秋天的懷念　史鐵生天使的吻痕　[美國(guó)]詹姆斯·摩爾文　榮素禮編譯沒有圍墻的花園　漠沙愛是一種心境　流沙愛是最好的老師　[美國(guó)]諾曼·文森特·皮爾文王啟國(guó)編譯右手與左腳　[美國(guó)]威廉·H.麥加菲文李佳東譯金色的沙子　[英國(guó)]莉莉·蓮安文王流麗譯暖　[美國(guó)]朱易絲·安瑞森文王流麗編譯蘋果的最佳分法　感動(dòng)愛的盛宴　張麗鈞母親三十五年的珍藏　[美國(guó)]詹姆斯·韋伯文劉旭東譯擁抱心靈　[美國(guó)]瓊·唐納森文胡向春編譯抽彩　[美國(guó)]菲利浦·凱利文何威譯小盒子，大爸爸　[美國(guó)]貝迪茲·羅斯諾文榮素禮譯你看出了一條狗的寒冷　韓少功有些人　[中國(guó)臺(tái)灣]張曉風(fēng)情是根　舒乙我愛蠟燭　李憲源譯第六輯　紫色篇——文化長(zhǎng)廊沒有文化的文化是可怕的　韓美林　扔喝茶　魯迅戒酒　老舍我喜歡幽默　王蒙常識(shí)與記憶　陳丹青為他有那樣的敵人而愛他　[中國(guó)臺(tái)灣]李敖?jīng)r鐘的筆　巴人學(xué)無(wú)止境　[美國(guó)]斯坦伯格摸書　馮驥才南腔北調(diào)　蘇童說(shuō)話　賈平凹如果你為四郎哭泣　[中國(guó)臺(tái)灣]龍應(yīng)臺(tái)雅與俗　王蒙五四斷想　聞一多小事才重要　鐵凝茶性　柳君圖書館　[德國(guó)]德布林文李建鳴譯一加一的答案　林耀德建筑的愚人節(jié)　李敬澤欠著，你才會(huì)拼命掙　馮驥才第七輯　藍(lán)色篇——思維海洋物質(zhì)之外的東西　譚金金智慧的右邊是什么　高興宇人無(wú)我有，成功秘訣　[美國(guó)]比爾·蓋茨文徐海華譯可以低頭，但不能彎腰　王磊給心房下一場(chǎng)雪　劉心武我的榮譽(yù)　[德國(guó)]愛因斯坦真實(shí)的高貴　[美國(guó)]海明威文徐翰林譯山村的墓碣　馮至理想與幸福　[蘇聯(lián)]奧斯特洛夫斯基釣線的兩端　[中國(guó)臺(tái)灣]葉言都瓦倫達(dá)心態(tài)　[美國(guó)]威廉·貝納德文張玉譯不值得……　[愛爾蘭]威廉·巴克萊文　余也魯澤釣下一條更大的魚　楊帆鏡子碎了以后　[澳大利亞]羅伯特·舒勒文汪新華編譯從來(lái)沒有真正的絕境　感動(dòng)換個(gè)角度重新審視自己　[美國(guó)]比爾·蓋茨文徐海華譯為什么受歡迎　周紅做一棵療傷的樹　姜鋒青福樂智慧　周濤心靈的空間　周國(guó)平完美的殘缺　許煦人生要懂得轉(zhuǎn)彎　章睿齊

章節(jié)摘錄

　　我依然活著　　張海迪　　那時(shí)候我真的不知道能活到今天。我那時(shí)并不懂得什么是活著，只知道活著是要呼吸的?？晌抑朗裁词撬馈]著眼睛，臉色蒼白，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)，任憑自己的親人怎樣哭喊。死的情景是我在醫(yī)院里看到的，我見過(guò)和我住一個(gè)病房的孩子死了。我?guī)缀醪蝗ハ牖钪氖?，我太小了，只有八歲。但我已經(jīng)朦朦朧朧地覺得活著不好：我要打針吃藥，要做手術(shù)……那一切太可怕了。其實(shí)最可怕的還是孤獨(dú)，還有夏天，沒有電扇。媽媽上班前，讓我倚著被子坐好，把一個(gè)盛滿涼水的罐子放在我身旁，她說(shuō)你要是熱了就把手伸到水里。我守著一罐涼水過(guò)了一天又一天，每天都那么漫長(zhǎng)，都讓人不耐煩。我沒有玩具；家里也沒有收音機(jī)，只有一只馬蹄表“嘀嗒嘀嗒”地走著，不慌又不忙。那就是我活著的聲音?！　寢寣?duì)我的病從不絕望，她不斷地給醫(yī)生寫信，還把醫(yī)生請(qǐng)到家里來(lái)。我十一歲時(shí)，有一天，媽媽請(qǐng)來(lái)一位軍醫(yī)?？粗也煌Ｕ痤澋耐?，還有身上一塊塊化膿的褥瘡，他對(duì)媽媽說(shuō)，這孩子十八歲雙腿就會(huì)攣縮起來(lái)，再也伸不開了。醫(yī)生走后，媽媽對(duì)我說(shuō)，我不相信，你要好好鍛煉，你的病一定能好。我不完全懂醫(yī)生的話，但我懂得媽媽的話?！　∥铱偸切?，苦笑。我沒有什么可高興的事，于是就在父母面前裝笑。有時(shí)臉上笑，心里卻很煩惱。我學(xué)會(huì)了忍耐，試著咬牙忍耐。因?yàn)闀险f(shuō)，痛苦的時(shí)候都咬牙堅(jiān)持。現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)候我真的很可憐呢?！　∥沂藲q的時(shí)候，媽媽想起了醫(yī)生的話，她有點(diǎn)得意，說(shuō)，你看我說(shuō)吧?！　∥依^續(xù)努力活著?！　】墒俏业牟∏榧又亓?。1976年12月22日，我做了第四次脊椎手術(shù)。此前醫(yī)生對(duì)我的病情并不樂觀，他們說(shuō)了我有可能死去的幾種原因：1.肺炎，2.泌尿感染，3.褥瘡——這些是脊髓損傷病人最可能死去的癥狀。

編輯推薦

　　《小品文精讀》不僅適合初、高中學(xué)生閱讀，也適合大中專學(xué)生以及文學(xué)愛好者閱讀，通過(guò)它，讀者不僅可以提高自己的讀寫能力，也能夠從中汲取人生的營(yíng)養(yǎng)。

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