語文字詞句篇優(yōu)化分類題型

出版時間:2006-6  出版社:第1版 (2006年6月1日)  作者:陳浩  

內(nèi)容概要

本叢書在充分理解新大綱、吃透新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)今小學(xué)的教學(xué)實踐和教學(xué)動態(tài),用新型的編寫理念和編排格式進(jìn)行叢書的整體設(shè)計和制作,在同類教輔圖書中,更能突出“源于教材,寬于教材,高于教材”的特色?!墩Z文字詞句篇優(yōu)化分類題型》(小學(xué)2年級)是叢書一冊!  
一、知識體系全面,概括教材重點。
  《語文字詞句篇優(yōu)化分類題型》(小學(xué)2年級)以大綱為準(zhǔn)則,以教材為依托,其內(nèi)容基本覆蓋了小學(xué)語文教材一學(xué)年需要掌握的語文知識、能力、思想、方法等重要內(nèi)容,有較強的系統(tǒng)性。每一板塊、每一分類、每一章節(jié)的編排和講解也做到了深入細(xì)致。為讀者展現(xiàn)了一個全面的內(nèi)容體系,集教學(xué)參考、輔導(dǎo)指南、自學(xué)精點為一體。
  二、精選優(yōu)化題型,體現(xiàn)實用特色。
  內(nèi)容按學(xué)科的知識塊劃分單元,每一單元都收集了大量近幾年出現(xiàn)的典型習(xí)題,既可配合教材同步使用,又可作階段性的復(fù)習(xí)用??蓭椭鷮W(xué)生進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)和強化。從而提高解題能力和學(xué)習(xí)效率。
  三、編排體例新穎,反映時代精神。
  全面改變一般教輔書題型老套的模樣,根據(jù)不同年級學(xué)生的認(rèn)知特點,充分老慮了各年級分冊的編寫要求,力求出題形式靈活新穎,題干表述自然,插圖形象親切。充分把握了素質(zhì)教育對學(xué)生的要求,真正達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、創(chuàng)新意識和實踐能力的目的,讓學(xué)生在愉悅中完成知識的掌握和能力的提高。

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