語文字詞句篇優(yōu)化分類題型

出版時間:2006-6  出版社:南京大學出版社  作者:陳浩  頁數:131  字數:240000  

內容概要

本書是《小學新課標銜接教育叢書》之一,適用于小學1年級,旨在幫助小學生拓寬語文知識的廣度,挖掘語文知識的濃度,并切實解決小學生在學習語文中所遇到的問題和困難,也為教師、家長在輔導小學生時提供一些幫助。 本叢書在充分理解新大綱、吃透新課標的基礎上,結合當今小學的教學實踐和教學動態(tài),用新型的編寫理念和編排格式進行叢書的整體設計和制作,在同類教輔圖書中,更能突出“源于教材,寬于教材,高于教材”的特色。      一、知識體系全面,概括教材重點?! ”緯源缶V為準則,以教材為依托,其內容基本覆蓋了小學語文教材一學年需要掌握的語文知識、能力、思想、方法等重要內容,有較強的系統(tǒng)性。每一板塊、每一分類、每一章節(jié)的編排和講解也做到了深入細致。為讀者展現了一個全面的內容體系,集教學參考、輔導指南、自學精點為一體?! 《?、精選優(yōu)化題型,體現實用特色?! 热莅磳W科的知識塊劃分單元,每一單元都收集了大量近幾年出現的典型習題,既可配合教材同步使用,又可作階段性的復習用??蓭椭鷮W生進行針對性的訓練,有的放矢進行復習和強化。從而提高解題能力和學習效率?! ∪?、編排體例新穎,反映時代精神?! ∪娓淖円话憬梯o書題型老套的模樣,根據不同年級學生的認知特點,充分老慮了各年級分冊的編寫要求,力求出題形式靈活新穎,題干表述自然,插圖形象親切。充分把握了素質教育對學生的要求,真正達到了培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、創(chuàng)新意識和實踐能力的目的,讓學生在愉悅中完成知識的掌握和能力的提高。

書籍目錄

上學期 第一部分  拼音  一、聲母  二、韻母  三、聲調  四、整體認讀音節(jié)  五、音 節(jié)  六、拼音句  七、字音練習 第二部分  識字  一、筆 畫  二、筆 順  三、偏旁和部首  四、結構  五、形近字  六、音近字 第三部分  詞語  一、詞語積累  二、反義詞   三、數量詞  四、詞語搭配  五、成語積累 第四部分  句子  一、把句子補充完整  二、寫句子  三、加標點 第五部分  閱讀  一、古 詩  二、謎語  三、兒歌  四、排列句子  五、短文閱讀下學期 第一部分  拼音  一、聲母  二、韻母  三、聲 調  四、整體認讀音節(jié)  五、音 節(jié)  六、字音練習  七、多音字 第二部分  識字  一、筆畫和筆順  二、偏旁和部首  三、形近字  四、音近字 第三部分  詞語  一、詞語積累  二、反義詞  三、近義詞  四、數量詞  五、詞語搭配  六、詞語重疊  七、詞語歸類  八、成語積累 第四部分  句子  一、寫句子  二、把句子補充完整  三、標點符號 第五部分  閱讀  一、古 詩  二、謎語  三、兒歌  四、排列句子  五、短文閱讀參考答案

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   很有針對性的一本書,題型豐富,適合作為孩子課外的語文輔導書。
  •   內容緊湊,適合孩子復習鞏固
 

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