小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)-典型題分類-舉一反三

內(nèi)容概要

　　《舉一反三：小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)典型題分類》是叢書一本，數(shù)學(xué)被大家喻為思維訓(xùn)練的體操，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性、發(fā)展學(xué)生的特長、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有著極大的作用。學(xué)生的培養(yǎng)也是一個(gè)循序漸進(jìn)、長期訓(xùn)練、螺旋上升的過程。這套《小學(xué)數(shù)學(xué)典型題分類舉一反三》（1—6年級(jí)）就是為了既能讓學(xué)生少花時(shí)間，又能從每一天的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中找到捷徑、方法、竅門，從而不知不覺中激發(fā)學(xué)數(shù)學(xué)的必趣。

書籍目錄

上學(xué)期專題一　認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)專題二　平行四邊形的面積計(jì)算專題三　三角形的面積計(jì)算專題四　梯形的面積計(jì)算專題五　簡單的組合圖形的面積計(jì)算專題六　小數(shù)的意義和讀寫方法專題七　小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較專題八　小數(shù)的改寫和小數(shù)的近似值專題九　小數(shù)的加、減法專題十　加法的運(yùn)算定律在小數(shù)中的運(yùn)用專題十一　小數(shù)和整數(shù)相乘專題十二　小數(shù)除以整數(shù)專題十三　公頃、平方千米的認(rèn)識(shí)專題十四　小數(shù)乘小數(shù)專題十五　小數(shù)除以小數(shù)專題十六　運(yùn)算定律在小數(shù)計(jì)算中的運(yùn)用專題十七　商的近似值和實(shí)際應(yīng)用專題十八　統(tǒng)計(jì)專題十九　探索周期的規(guī)律和應(yīng)用規(guī)律解決實(shí)際問題專題二十　用枚舉法解決實(shí)際問題下學(xué)期專題一　方程的意義、等式和等式的性質(zhì)專題二　用方程解一步計(jì)算的實(shí)際問題專題三　公因數(shù)和最大公因數(shù)的認(rèn)識(shí)專題四　求兩個(gè)自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)專題五　公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的認(rèn)識(shí)專題六　求兩個(gè)自然數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)專題七　分?jǐn)?shù)的意義專題八　真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系專題九　數(shù)的互化專題十　求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾專題十一　找規(guī)律，探索計(jì)數(shù)的規(guī)律專題十二　分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)專題十三　約分和通分專題十四　分?jǐn)?shù)的大小比較專題十五　分?jǐn)?shù)的加法和減法專題十六　用還原法解決實(shí)際問題專題十七　圓的認(rèn)識(shí)和圓的周長專題十八　圓的面積專題十九　與圓有關(guān)的組合圖形的面積計(jì)算專題二十　畫出美麗的圖形和圖形的變化參考答案

編輯推薦

　　叢書的內(nèi)容從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)六年級(jí)，系統(tǒng)全面，難易適度，編排合理。根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，由易到難，層層深入、螺旋上升。編寫上力求體現(xiàn)以下特點(diǎn)：　?。?）源于基礎(chǔ)，選題典型。各年級(jí)緊扣大綱、貼近教材。按照教材內(nèi)容的編排順序，從學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維發(fā)展水平的實(shí)際出發(fā)設(shè)置專題，便于學(xué)生在掌握課本單元基礎(chǔ)知識(shí)的前提下自學(xué)，進(jìn)行拓展提高。全書選題典型，例題和練習(xí)題具有較強(qiáng)的代表性，通過典型題的分析、講解、訓(xùn)練以及練習(xí)題的訓(xùn)練鞏固，旨在掌握課文知識(shí)的核心內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)解題的一般方法和規(guī)律。　?。?）題型全面，分類細(xì)致。全面改變一般教輔書題型老套的模樣，力求出題形式靈活、新穎、多樣，題干表達(dá)親切、自然，富于啟發(fā)性和提示性。各類題型能基本覆蓋教學(xué)重點(diǎn)和考試要點(diǎn)，并突出趣味性、實(shí)用性、典型性。經(jīng)常演練這些題目，對(duì)于拓寬解題思維、提高解題技巧和培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)修養(yǎng)大有裨益。　?。?）一例三練，舉一反三。每個(gè)專題從浩瀚的題海中精選（典型題），“提示”給出分析和點(diǎn)撥；“詳解”給出詳細(xì)的解法；“訣竅”則對(duì)本專題有關(guān)的知識(shí)、方法、技巧進(jìn)行歸納和總結(jié)。（練習(xí)題）配合本專題的知識(shí)點(diǎn)，設(shè)置三道練習(xí)題，讓學(xué)生獨(dú)立完成，培養(yǎng)學(xué)生觸類旁通、舉一反三的能力。《舉一反三：小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)典型題分類》是5年紀(jì)用書！

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