小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)典型題分類舉一反三

出版時(shí)間:2006-5  出版社:南京大學(xué)出版社  作者:徐偉/國(guó)別:中國(guó)大陸  頁(yè)數(shù):131  

內(nèi)容概要

  《小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)典型題分類舉一反三》是《小學(xué)數(shù)學(xué)典型題分類舉一反三》(1—6年級(jí))系列中的一本,數(shù)學(xué)被大家喻為思維訓(xùn)練的體操,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性、發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有著極大的作用。學(xué)生的培養(yǎng)也是一個(gè)循序漸進(jìn)、長(zhǎng)期訓(xùn)練、螺旋上升的過(guò)程?! ∵@套《小學(xué)數(shù)學(xué)典型題分類舉一反三》(1—6年級(jí))就是為了既能讓學(xué)生少花時(shí)間,又能從每一天的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中找到捷徑、方法、竅門,從而不知不覺(jué)中激發(fā)學(xué)數(shù)學(xué)的必趣。

書籍目錄

上學(xué)期專題一 除數(shù)是兩位數(shù)的除法(一)專題二 除數(shù)是兩位數(shù)的除法(二)專題三 有關(guān)除法的應(yīng)用題(一)專題四 有關(guān)除法的應(yīng)用題(二)專題五 角的認(rèn)識(shí)(一)專題六 角的認(rèn)識(shí)(二)專題七 數(shù)圖形專題八 混合運(yùn)算專題九 用綜合算式解答應(yīng)用題專題十 平行和垂直專題十一 觀察物體專題十二 運(yùn)算律(一)專題十三 運(yùn)算律(二)專題十四 加減法中的巧算專題十五 乘除法中的簡(jiǎn)算專題十六 較簡(jiǎn)單的等差數(shù)列和專題十七 解決問(wèn)題的策略專題十八 找規(guī)律專題十九 認(rèn)數(shù)專題二十 找規(guī)律下學(xué)期專題一 乘法(一)專題二 乘法(二)專題三 升和毫升專題四 三角形的認(rèn)識(shí)專題五 混合運(yùn)算專題六 加減法中的簡(jiǎn)便計(jì)算專題七 運(yùn)算律專題八 乘除法中的簡(jiǎn)便計(jì)算專題九 平行四邊形和梯形專題十 對(duì)稱平移旋轉(zhuǎn)專題十一 倍數(shù)和因數(shù)專題十二 和差問(wèn)題的應(yīng)用題專題十三 和倍問(wèn)題的應(yīng)用題專題十四 差倍問(wèn)題的應(yīng)用題專題十五 積和商的規(guī)律專題十六 折線統(tǒng)計(jì)圖專題十七 用字母表示數(shù)專題十八 解決問(wèn)題的策略專題十九 行程問(wèn)題專題二十 稍復(fù)雜的等差數(shù)列和參考答案

編輯推薦

 ?。?)源于基礎(chǔ),選題典型。各年級(jí)緊扣大綱、貼近教材。按照教材內(nèi)容的編排順序,從學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維發(fā)展水平的實(shí)際出發(fā)設(shè)置專題,便于學(xué)生在掌握課本單元基礎(chǔ)知識(shí)的前提下自學(xué),進(jìn)行拓展提高。全書選題典型,例題和練習(xí)題具有較強(qiáng)的代表性,通過(guò)典型題的分析、講解、訓(xùn)練以及練習(xí)題的訓(xùn)練鞏固,旨在掌握課文知識(shí)的核心內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)解題的一般方法和規(guī)律?! 。?)題型全面,分類細(xì)致。全面改變一般教輔書題型老套的模樣,力求出題形式靈活、新穎、多樣,題干表達(dá)親切、自然,富于啟發(fā)性和提示性。各類題型能基本覆蓋教學(xué)重點(diǎn)和考試要點(diǎn),并突出趣味性、實(shí)用性、典型性。經(jīng)常演練這些題目,對(duì)于拓寬解題思維、提高解題技巧和培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)修養(yǎng)大有裨益?! 。?)一例三練,舉一反三。每個(gè)專題從浩瀚的題海中精選(典型題),“提示”給出分析和點(diǎn)撥;“詳解”給出詳細(xì)的解法;“訣竅”則對(duì)本專題有關(guān)的知識(shí)、方法、技巧進(jìn)行歸納和總結(jié)。(練習(xí)題)配合本專題的知識(shí)點(diǎn),設(shè)置三道練習(xí)題,讓學(xué)生獨(dú)立完成,培養(yǎng)學(xué)生觸類旁通、舉一的三的能力。

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