以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全面小康社會建設(shè)

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《以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全面小康社會建設(shè)》介紹了：作為一項(xiàng)偉大的創(chuàng)造性事業(yè)，江蘇的“兩個(gè)率先”需要從實(shí)現(xiàn)與理論上進(jìn)行雙重探索。2005年2月，根據(jù)中共江蘇省委書記李源潮關(guān)于組織開展“江蘇率先全面建設(shè)小康社會指標(biāo)體系”深入研究和宣傳教育的指標(biāo)精神，中共江蘇省委傳部和南京大學(xué)專門成立“全面建設(shè)小康社會在江蘇的實(shí)現(xiàn)及理論思考”學(xué)入研究和宣傳教育的指標(biāo)精神，中共江蘇省委宣傳部和南京大學(xué)專門成立“全面建設(shè)小康社會在江蘇的實(shí)踐及理論思考”課題組。
《以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全面小康社會建設(shè)》是這一部課題形成的最終研究成果。
為進(jìn)一步利用課程研究成果，并為今后的深化研究鋪路，課程組決定將課題研究成果由南京大學(xué)出版社公開出版。洪銀興和張二震教授負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，對收入《以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全面小康社會建設(shè)》的2篇課題總報(bào)告和12篇分報(bào)告作進(jìn)一步調(diào)整完善，對收入《以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全面小康社會建設(shè)》的2篇課題總報(bào)告和12篇分報(bào)告進(jìn)一步調(diào)整完善，使體例、篇幅在整體上更加統(tǒng)一，主要觀點(diǎn)得到提煉和升華。孫志軍對全面作了最后的修改和審定。

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