大學(xué)英語積極詞匯學(xué)習(xí)詞典

內(nèi)容概要

隨著教育部制定的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求（試行）》的出臺(tái)和在部分院校試行，大學(xué)英語教學(xué)改革正在攀登一個(gè)新臺(tái)階。新出臺(tái)的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求（試行）》將原來的以閱讀理解為主轉(zhuǎn)變到以聽說為主、全面提高綜合應(yīng)用能力上來。為了順應(yīng)新的發(fā)展方向，大學(xué)英語詞表進(jìn)行了重新修訂。新的詞表對三個(gè)教學(xué)層次的詞匯量及詞匯掌握的熟練程度提出了更高的要求：一般要求的英語能力要求掌握的總詞匯量達(dá)到4500個(gè)單詞和700個(gè)單詞組；較高要求的英語能力要求掌握的總詞匯量應(yīng)達(dá)到5500個(gè)單詞和1200個(gè)詞組；更高要求的英語能力要求掌握的總詞匯量應(yīng)達(dá)到6500個(gè)單詞和1700個(gè)詞組。要求掌握的積極詞匯共2354個(gè)單詞，其中一般要求為2204個(gè)單詞，較高要求在一般要求的基礎(chǔ)上增加130個(gè)單詞（2334個(gè)），更高要求再增加20個(gè)單詞（2354個(gè)）。    為了幫助學(xué)生用活積極詞匯，克服詞匯學(xué)習(xí)中的困難，提高英語應(yīng)用能力，我們特編寫了這本詞匯學(xué)習(xí)詞典。    本詞典與同類詞典相比，具有以下特點(diǎn)：    1、突出重點(diǎn)，本詞典囊括《大學(xué)英語課程教學(xué)要求（試行）》中選定的積極詞匯2354個(gè)，使學(xué)習(xí)者避免盲目學(xué)習(xí)。三個(gè)教學(xué)層次要求詞匯用不同的標(biāo)記標(biāo)明：一般要求（2204個(gè)）單詞前不設(shè)標(biāo)記，較高要求（130個(gè)）單詞前用★標(biāo)出，更高要求（20個(gè)）單詞前用▲表示。    2、注重實(shí)用，本詞典為每個(gè)單詞注出國際音標(biāo)，以幫助學(xué)習(xí)者通過正確讀音拼寫單詞，以適應(yīng)寫作和聽寫對詞匯的要求。本詞典還提供單詞的詞性說明、常用的釋義、簡明規(guī)范的例證、詞語的各種搭配關(guān)系、句型結(jié)構(gòu)和語境等，以幫助學(xué)習(xí)者準(zhǔn)確理解詞義、牢固掌握及靈活運(yùn)用所學(xué)的單詞。    3、針對性強(qiáng)，本詞典針對易混易錯(cuò)的難點(diǎn)詞匯，在注釋中增加[用法]、[提示]、[辨析]、[比較]、[同義]、[反義]、[短語]等學(xué)習(xí)要點(diǎn)，有利于學(xué)習(xí)者歸納學(xué)習(xí)。

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