奧數(shù)一點通。小學(xué)三年級

內(nèi)容概要

中國學(xué)生的整體數(shù)學(xué)素養(yǎng)一直令國人倍感自豪，但是不是每個學(xué)生在面對數(shù)學(xué)問題時都能舉重若輕呢?顯然不是這么回事。盡管家長抱有的是同樣的希望，學(xué)生在課堂上花費的是同樣的時間，可為何學(xué)習(xí)的興趣與效果會存在差異呢?這是因為學(xué)習(xí)方法的不同，直接導(dǎo)致了這種差異。    “學(xué)好數(shù)學(xué)的最好方法是做數(shù)學(xué)”，這一點被廣泛認(rèn)同，但如何做數(shù)學(xué)則仁者則、智者見智。簡單地重復(fù)練習(xí)肯定不是好方法。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有無規(guī)律寸循，是否存在能使學(xué)生在較短的時間內(nèi)提高分析數(shù)學(xué)問題和解答題目能力的方法呢?答案是肯定的。我們根據(jù)多年來從事奧數(shù)培訓(xùn)和日常教學(xué)實踐的經(jīng)驗和體會編寫的這套《奧數(shù)一點通》，就是針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，有步驟、有梯度地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從不同的角度去分析問題和解答題目，增強學(xué)生“舉一反三”的意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。        《奧數(shù)一點通》根據(jù)相應(yīng)年級應(yīng)該掌握的知識，按知，識點設(shè)16～18個單元(每個單元均有配套的“單元練習(xí)”)，每個單元通過3個小單元進(jìn)行有梯度的解析，每個小單元分知識導(dǎo)航、例題解析、思路回眸、自主檢測四個部分。其中，“知識導(dǎo)航”引入課本知識中的重點、難點，并簡述這部分內(nèi)容所要解決的問題?！袄}解析”是對知識點精選的典型例題進(jìn)行詳細(xì)解析，分為“常規(guī)分析’，和“創(chuàng)新點撥”?！俺Ｒ?guī)分析”是學(xué)生看到這類題目后通常最容易想到的解題思路，這種思路在一般情況下也能解出這類題目，只是解題時可能費時費力，計算步驟煩瑣，且容易出錯。如果換一個角度，換一種思維方式，就能起到事半功倍的效果?！皠?chuàng)新點撥”是幫助學(xué)生跳出常規(guī)的思維方法，另辟蹊徑，并對解題過程中的關(guān)鍵步驟加以詳細(xì)說明和點拔?！八悸坊仨眲t是對知識點進(jìn)行歸納、小結(jié)，提醒學(xué)生在碰到該類題目時，解題所應(yīng)用的簡便方法及注意點?！白灾鳈z測’’是留給學(xué)生的練習(xí)?！白灾鳈z測”及“單元練習(xí)”均在書后附有詳細(xì)的解析過程和答案，便于學(xué)生對比參照。

書籍目錄

第一單元　加、減速算第二單元　乘、除速算第三單元　數(shù)數(shù)算算第四單元　規(guī)律填數(shù)第五單元　植樹問題第六單元　和差問題第七單元　和倍問題第八單元　差倍問題綜合檢測第九單元　倒過來算第十單元　簡單周期第十一單元　平均數(shù)問題第十二單元　盈虧問題第十三單元　推理問題第十四單元　巧填算符第十五單元　連環(huán)算式第十六單元　巧填數(shù)陣綜合檢測  期末測試A期末測試B參考答案

編輯推薦

　　跳出常規(guī)思路，給你創(chuàng)新點撥。　　小學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的良師益友?！　　督忾_數(shù)學(xué)奧秘：奧數(shù)一點通》(小學(xué)3年級)適合小學(xué)3年紀(jì)！

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