奧數(shù)一點(diǎn)通。小學(xué)三年級(jí)

出版時(shí)間:2005-4  出版社:南京大學(xué)出版社  作者:《奧數(shù)一點(diǎn)通(小學(xué)3年級(jí))(第3版)》編寫(xiě)組 編  頁(yè)數(shù):132  字?jǐn)?shù):212000  

內(nèi)容概要

中國(guó)學(xué)生的整體數(shù)學(xué)素養(yǎng)一直令國(guó)人倍感自豪,但是不是每個(gè)學(xué)生在面對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)都能舉重若輕呢?顯然不是這么回事。盡管家長(zhǎng)抱有的是同樣的希望,學(xué)生在課堂上花費(fèi)的是同樣的時(shí)間,可為何學(xué)習(xí)的興趣與效果會(huì)存在差異呢?這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的不同,直接導(dǎo)致了這種差異。    “學(xué)好數(shù)學(xué)的最好方法是做數(shù)學(xué)”,這一點(diǎn)被廣泛認(rèn)同,但如何做數(shù)學(xué)則仁者則、智者見(jiàn)智。簡(jiǎn)單地重復(fù)練習(xí)肯定不是好方法。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有無(wú)規(guī)律寸循,是否存在能使學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)提高分析數(shù)學(xué)問(wèn)題和解答題目能力的方法呢?答案是肯定的。我們根據(jù)多年來(lái)從事奧數(shù)培訓(xùn)和日常教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)編寫(xiě)的這套《奧數(shù)一點(diǎn)通》,就是針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,有步驟、有梯度地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從不同的角度去分析問(wèn)題和解答題目,增強(qiáng)學(xué)生“舉一反三”的意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。        《奧數(shù)一點(diǎn)通》根據(jù)相應(yīng)年級(jí)應(yīng)該掌握的知識(shí),按知,識(shí)點(diǎn)設(shè)16~18個(gè)單元(每個(gè)單元均有配套的“單元練習(xí)”),每個(gè)單元通過(guò)3個(gè)小單元進(jìn)行有梯度的解析,每個(gè)小單元分知識(shí)導(dǎo)航、例題解析、思路回眸、自主檢測(cè)四個(gè)部分。其中,“知識(shí)導(dǎo)航”引入課本知識(shí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),并簡(jiǎn)述這部分內(nèi)容所要解決的問(wèn)題?!袄}解析”是對(duì)知識(shí)點(diǎn)精選的典型例題進(jìn)行詳細(xì)解析,分為“常規(guī)分析’,和“創(chuàng)新點(diǎn)撥”?!俺R?guī)分析”是學(xué)生看到這類(lèi)題目后通常最容易想到的解題思路,這種思路在一般情況下也能解出這類(lèi)題目,只是解題時(shí)可能費(fèi)時(shí)費(fèi)力,計(jì)算步驟煩瑣,且容易出錯(cuò)。如果換一個(gè)角度,換一種思維方式,就能起到事半功倍的效果?!皠?chuàng)新點(diǎn)撥”是幫助學(xué)生跳出常規(guī)的思維方法,另辟蹊徑,并對(duì)解題過(guò)程中的關(guān)鍵步驟加以詳細(xì)說(shuō)明和點(diǎn)拔?!八悸坊仨眲t是對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納、小結(jié),提醒學(xué)生在碰到該類(lèi)題目時(shí),解題所應(yīng)用的簡(jiǎn)便方法及注意點(diǎn)?!白灾鳈z測(cè)’’是留給學(xué)生的練習(xí)?!白灾鳈z測(cè)”及“單元練習(xí)”均在書(shū)后附有詳細(xì)的解析過(guò)程和答案,便于學(xué)生對(duì)比參照。

書(shū)籍目錄

第一單元 加、減速算第二單元 乘、除速算第三單元 數(shù)數(shù)算算第四單元 規(guī)律填數(shù)第五單元 植樹(shù)問(wèn)題第六單元 和差問(wèn)題第七單元 和倍問(wèn)題第八單元 差倍問(wèn)題綜合檢測(cè)第九單元 倒過(guò)來(lái)算第十單元 簡(jiǎn)單周期第十一單元 平均數(shù)問(wèn)題第十二單元 盈虧問(wèn)題第十三單元 推理問(wèn)題第十四單元 巧填算符第十五單元 連環(huán)算式第十六單元 巧填數(shù)陣綜合檢測(cè)  期末測(cè)試A期末測(cè)試B參考答案

編輯推薦

  跳出常規(guī)思路,給你創(chuàng)新點(diǎn)撥?! ⌒W(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的良師益友?!  督忾_(kāi)數(shù)學(xué)奧秘:奧數(shù)一點(diǎn)通》(小學(xué)3年級(jí))適合小學(xué)3年紀(jì)!

圖書(shū)封面

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)18條)

 
 

  •   孩子3年級(jí),這本書(shū)很適合孩子看,簡(jiǎn)單的奧數(shù)學(xué)習(xí)適合孩子奧數(shù)入門(mén)學(xué)習(xí)
  •   我看到別的奧數(shù)上都評(píng)價(jià)沒(méi)有空位讓孩子們寫(xiě)習(xí)練。這本很好,里面內(nèi)容講解很詳細(xì),又有位置讓孩子練習(xí)習(xí)題。
  •   相當(dāng)不錯(cuò)的奧數(shù)書(shū),內(nèi)容精練,歸納精練,每個(gè)分類(lèi)由淺至深,非常好,感覺(jué)是買(mǎi)到的所有奧數(shù)類(lèi)書(shū)中最好的了,孩子自己就可以看著自學(xué)。
  •   編排合理,講解詳細(xì),難度適宜,孩子自己看例題能做。題量不是很大。每次做一個(gè)單元,很快就做完了
  •   比較適合現(xiàn)在適齡段學(xué)生,對(duì)拓展學(xué)生的思維很有幫助。
  •   先自己學(xué)習(xí)一下,對(duì)奧數(shù)有個(gè)了解
  •   對(duì)數(shù)字不敏感,總是害怕,次書(shū)讓孩子了解數(shù)學(xué),易懂,好理解,不錯(cuò)
  •   聽(tīng)別人介紹買(mǎi)的,家里已有十幾套奧數(shù)教材,這套還真不錯(cuò)
  •   買(mǎi)給兒子學(xué)習(xí)用的,感覺(jué)還行
  •   看了2年級(jí)的,覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)買(mǎi)了。
  •   適合家長(zhǎng)自己教孩子的一套書(shū)
  •   很好的書(shū),前二本都買(mǎi)了
  •   買(mǎi)了一套,假期給孩子聯(lián)系
  •   正好給三年級(jí)的孩子看
  •   買(mǎi)來(lái)感覺(jué)不錯(cuò)·
  •   基本滿意,能符合我基本的要求!發(fā)貨還是蠻快的,比我預(yù)期的早到了兩天,很開(kāi)心!
  •   我女兒從一年級(jí)就開(kāi)始用這一系列的奧數(shù),不錯(cuò)!
  •   買(mǎi)給小孩操練操練!
 

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