數(shù)學奧賽小冠軍

出版時間:2004-10  出版社:南京大學出版社  作者:王學金等  頁數(shù):205  字數(shù):166000  

內(nèi)容概要

“數(shù)學是科學的大門和鑰匙 ”。數(shù)學是各門科學發(fā)展的基礎。廣大的少年兒童在課內(nèi)打好數(shù)學基礎,課外學一點奧林匹克數(shù)學,對提高科學文化素質(zhì)和日后發(fā)展十分重要?! 〗陙?,數(shù)學奧林匹克競賽,小學生數(shù)學應用與探索能力競賽,華羅良數(shù)學金杯賽等,吸引了廣大數(shù)學愛好者踴躍參加。小升初雖然基本取消了升學考試,但不少外語學校、重點中學都把學生的競賽獲獎作為考核素質(zhì)的 重要 依據(jù),選擇進入優(yōu)秀中學時所面臨的英語聽力測試或綜合能力測試及面試內(nèi)容中都有一定數(shù)量的奧數(shù)題,可見數(shù)學能力仍然是衡量學生綜合素質(zhì)的一個重要方面?! 榱藵M足了廣大小學生學習奧數(shù)的需要,我們聘請多年從事奧 賽輔導并取得顯著成績的教師編寫了這套《數(shù)學奧賽小冠軍》叢書貢 獻給廣大小讀者,目的是使廣大數(shù)學愛好者增強興趣,系統(tǒng)訓練打好基礎,提高參賽能力。  目前,數(shù)學競賽輔導書較多,然而我們這套叢書有自己的特色:  與課本同步。根據(jù)新課程標準和相應的最新版本教科書的教學內(nèi)容,每個年級一本,在學生掌握課內(nèi)基礎知識的同時,學一點奧數(shù),使所學基礎知識得到深化、提高?! ”阌谧詫W。根據(jù)本 年級教科書中的知識體系,每本設置25-28個專題,每個專題中的“教練筆記”從生活實際引入,引發(fā)你的興趣; “奪冠技巧 ”5-6 個例題都給出了詳細思路點撥和解答過程 :“戰(zhàn)術(shù)歸納 ”便于你掌握規(guī)律,舉一反三,提高能力 :“熱身演練”中的訓練題,有 助于提高你的解題能力和競賽水平。每本書最后還給出三在磁 “勇奪冠軍”綜合試卷。    另外,本叢書內(nèi)容還注重了層次性、思考性、開放性和趣味性,有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。    衷心希望廣大數(shù)學愛好者吉愛好者喜愛這套叢書,扎實訓練,勇于攀登。只要你勤奮努力,你一定能奪冠,成為數(shù)學奧林匹克小冠軍。   祝你成功!

書籍目錄

訓練課程一  數(shù)數(shù)連連訓練課程二 發(fā)現(xiàn)異同訓練課程三 移多補少訓練課程四 分類歸類訓練課程五 序數(shù)第幾訓練課程六 趣味推理訓練課程七 按規(guī)律填圖訓練課程八 認數(shù)圖形訓練課程九 火柴棒游戲訓練課程十 數(shù)學迷宮訓練課程十一 按規(guī)律填數(shù)訓練課程十二 比重量訓練課程十三 數(shù)學積木訓練課程十四 排隊趣題訓練課程十五 有趣的水杯訓練課程十六 間隔之謎訓練課程十七 購物付款訓練課程十八 算式謎訓練課程十九 數(shù)陣訓練課程二十 巧填算式訓練課程二十一 趣題巧解訓練課程二十二 圖形的分合訓練課程二十三 巧算速算訓練課程二十四 簡單判斷訓練課程二十五 單數(shù)和雙數(shù)訓練課程二十六 簡單應用勇奪冠軍試題一勇奪冠軍試題二勇奪冠軍試題三參考答案

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:      6.小燕參加跳繩比賽。比賽共有46人參加,小燕與每個參賽的小朋友握一次手,小燕要握多少次手? 7.小亮參加旅游,和旅游團的每一個人合照一次相,他一共照了19次相,參加旅游團的共有多少人? 8.小紅家養(yǎng)了15只小兔。小紅要給每只小兔喂一個蘿卜,喂到最后,還缺3個蘿卜,問小紅家有多少個蘿卜? 9.小朋友捉迷藏。小紅已捉住了8人,還藏著3人。參加捉迷藏游戲的共有多少人? 10.一個小隊19人排成一排,一、二報數(shù),報二的人向后退兩步,留在原地的還有多少人? 11.小陽和小雪參加數(shù)學口算比賽,小陽得了96分,小雪需增加10分才能和小陽同樣多,小雪這次比賽得了多少分? 12.小明和小華看同樣的故事書,小明看了8頁,小華看了10頁。誰剩下的多?多幾頁? 13.兩根同樣長的繩子,各用去一些后,第一根繩子還剩下8米,第二根繩子還剩6米。哪根繩子用去的多?多幾米? 14.芳芳和亮亮每人都有20本練習本。亮亮送給芳芳4本后,芳芳比亮亮多多少本? 15.奇奇買一枝鋼筆和一塊橡皮共花去7元錢,蕓蕓買同樣的一枝鋼筆和一副三角尺共花去8元錢。橡皮和三角尺哪個貴?貴多少? 16. 30人排成一行,從左向右報數(shù)。老師要報到5~11號的小朋友向前走一步,問原地不動的有多少人? 17.游泳池里,男同學戴黃泳帽,女同學戴紅泳帽。戴紅泳帽的小平數(shù)了數(shù),看見6頂黃泳帽和6頂紅泳帽。問:參加游泳的女同學有幾人?男同學有幾人?一共有多少人在游泳?

編輯推薦

《數(shù)學奧賽小冠軍:小學1年級》由南京大學出版社出版。

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用戶評論 (總計30條)

 
 

  •   買這本書已經(jīng)有一年時間了,我家兒子現(xiàn)在七歲,去年的這個時候買回來,自己在家輔導他學習奧數(shù),同時買了四本類似的書籍,是為了方便比較,畢竟是第一次購類似的書,發(fā)現(xiàn)只有這本比較適合我家小朋友,內(nèi)容不難,而且習題比較多,幾乎每一課都有十幾個習題來做,對于提高孩子學習數(shù)學的興趣和提高孩子的抽象思維能力有很大的幫助,建議家長購買此書,但一定要跟你家寶寶一起來學習哦,畢竟他們還小沒有自學的能力。
  •   要讓孩子慢慢適應數(shù)學,數(shù)學可是最重要的學科啊
  •   我和孩子都很愛。我有孩子遇到學習,我受到奧數(shù)的熏陶,孩子對奧數(shù)充滿了興趣。好書也!
  •   很適合家長輔導自己的孩子,與學校教育不同,可以由家長根據(jù)需要和孩子的學習進度,來控制閱讀學習的速度.并且這本書,告訴家長一個引導孩子的方法,雖然題目不是很多,但是家長可以根據(jù)這些類型,自己給孩子出一些題目,起到舉一反三的作用.我家孩子也很喜歡,每天都會對我說,媽媽,我們今天在做這個題目吧,我想這個就是一本好的書可以培養(yǎng)孩子興趣的地方.
  •   南京大學出版社出版的一直是比較好的,買了很多奧數(shù)書,發(fā)現(xiàn)這本書很系統(tǒng),值得擁有
  •   題型較多,培養(yǎng)孩子的思維能力
  •   書拿回來后,姑娘很喜歡,書中有例子,有練習,很適合孩子做,就是沒有拼音,得給孩子讀題,不過總的來說還是不錯的
  •   這本書對一年級的小孩來說很合適!
  •   難度較小,適合大部分學生,不錯。
  •   書挺適合小孩學習用,但送貨的包裝袋老用膠帶封住打開時很不方便,還破壞裝書的袋子,搞得沒法繼續(xù)用來裝書,希望改善。
  •   聽人介紹買的,但實際上根本沒有時間看。
  •   東西不錯,郵遞也快!
  •   應該蠻適合小孩子的
  •   非常棒,可以拓展思維,打算以后每期都買
  •   很不錯,很強大,是家長的好幫手!強烈推薦!
  •   這本書和兒子數(shù)學課本的進度差不多,孩子挺有興趣的,就是印刷比較簡單,要書本的排版再精致點就更好了。
  •   開拓思路,培養(yǎng)數(shù)學的興趣
  •   價格不貴,是個人覺得適合上一、二年級的孩子使用,但需要家長先“備課”,利于拓寬視野、訓練數(shù)學思維。
  •   給一年級的兒子買來利用寒假的時間拓展下知識,每天練習一個單元,兒子也很喜歡里面那些有意思的趣味聯(lián)系,對開拓孩子的思維很有幫助。
  •   這是我兒子特別喜歡的一本書.它分類較細,淺顯易懂,生動有趣,易于孩子們學習掌握,尤其是數(shù)陣部分,講得特別好.
  •   內(nèi)容不錯,字如果再大些就更好
  •   好女兒喜歡
  •   不錯,對于開發(fā)兒童智力很有幫助!
  •   難易適中,小朋友應該比較能接受
  •   因為是奧數(shù),所以我覺得難了點,我是一年級時給孩子買的,但小孩一直不肯做,現(xiàn)在二年級了,還沒做完哪。
  •   此書內(nèi)容挺好,就是字太小了,對一年級的孩子來說,看的有點吃力。
  •   買給6歲的女兒看的,每天在小黑板上列出幾道題,找規(guī)律,還不錯。能鍛煉一下思維。
  •   這本書沒有想象中好,字體小不說,而且擠得密密麻麻,看得很累
  •   編的很好,很實用!
  •   還行,兒子做了一些,感覺還好,
 

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