出版時間:2004-10 出版社:南京大學(xué)出版社 作者:王學(xué)金等 頁數(shù):205 字?jǐn)?shù):166000
內(nèi)容概要
“數(shù)學(xué)是科學(xué)的大門和鑰匙 ”。數(shù)學(xué)是各門科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。廣大的少年兒童在課內(nèi)打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),課外學(xué)一點奧林匹克數(shù)學(xué),對提高科學(xué)文化素質(zhì)和日后發(fā)展十分重要?! 〗陙恚瑪?shù)學(xué)奧林匹克競賽,小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用與探索能力競賽,華羅良數(shù)學(xué)金杯賽等,吸引了廣大數(shù)學(xué)愛好者踴躍參加。小升初雖然基本取消了升學(xué)考試,但不少外語學(xué)校、重點中學(xué)都把學(xué)生的競賽獲獎作為考核素質(zhì)的 重要 依據(jù),選擇進(jìn)入優(yōu)秀中學(xué)時所面臨的英語聽力測試或綜合能力測試及面試內(nèi)容中都有一定數(shù)量的奧數(shù)題,可見數(shù)學(xué)能力仍然是衡量學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要方面。 為了滿足了廣大小學(xué)生學(xué)習(xí)奧數(shù)的需要,我們聘請多年從事奧 賽輔導(dǎo)并取得顯著成績的教師編寫了這套《數(shù)學(xué)奧賽小冠軍》叢書貢 獻(xiàn)給廣大小讀者,目的是使廣大數(shù)學(xué)愛好者增強(qiáng)興趣,系統(tǒng)訓(xùn)練打好基礎(chǔ),提高參賽能力?! ∧壳?,數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)書較多,然而我們這套叢書有自己的特色: 與課本同步。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的最新版本教科書的教學(xué)內(nèi)容,每個年級一本,在學(xué)生掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識的同時,學(xué)一點奧數(shù),使所學(xué)基礎(chǔ)知識得到深化、提高?! ”阌谧詫W(xué)。根據(jù)本 年級教科書中的知識體系,每本設(shè)置25-28個專題,每個專題中的“教練筆記”從生活實際引入,引發(fā)你的興趣; “奪冠技巧 ”5-6 個例題都給出了詳細(xì)思路點撥和解答過程 :“戰(zhàn)術(shù)歸納 ”便于你掌握規(guī)律,舉一反三,提高能力 :“熱身演練”中的訓(xùn)練題,有 助于提高你的解題能力和競賽水平。每本書最后還給出三在磁 “勇奪冠軍”綜合試卷。 另外,本叢書內(nèi)容還注重了層次性、思考性、開放性和趣味性,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。 衷心希望廣大數(shù)學(xué)愛好者吉愛好者喜愛這套叢書,扎實訓(xùn)練,勇于攀登。只要你勤奮努力,你一定能奪冠,成為數(shù)學(xué)奧林匹克小冠軍。 祝你成功!
書籍目錄
訓(xùn)練課程一 數(shù)數(shù)連連訓(xùn)練課程二 發(fā)現(xiàn)異同訓(xùn)練課程三 移多補(bǔ)少訓(xùn)練課程四 分類歸類訓(xùn)練課程五 序數(shù)第幾訓(xùn)練課程六 趣味推理訓(xùn)練課程七 按規(guī)律填圖訓(xùn)練課程八 認(rèn)數(shù)圖形訓(xùn)練課程九 火柴棒游戲訓(xùn)練課程十 數(shù)學(xué)迷宮訓(xùn)練課程十一 按規(guī)律填數(shù)訓(xùn)練課程十二 比重量訓(xùn)練課程十三 數(shù)學(xué)積木訓(xùn)練課程十四 排隊趣題訓(xùn)練課程十五 有趣的水杯訓(xùn)練課程十六 間隔之謎訓(xùn)練課程十七 購物付款訓(xùn)練課程十八 算式謎訓(xùn)練課程十九 數(shù)陣訓(xùn)練課程二十 巧填算式訓(xùn)練課程二十一 趣題巧解訓(xùn)練課程二十二 圖形的分合訓(xùn)練課程二十三 巧算速算訓(xùn)練課程二十四 簡單判斷訓(xùn)練課程二十五 單數(shù)和雙數(shù)訓(xùn)練課程二十六 簡單應(yīng)用勇奪冠軍試題一勇奪冠軍試題二勇奪冠軍試題三參考答案
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 插圖: 6.小燕參加跳繩比賽。比賽共有46人參加,小燕與每個參賽的小朋友握一次手,小燕要握多少次手? 7.小亮參加旅游,和旅游團(tuán)的每一個人合照一次相,他一共照了19次相,參加旅游團(tuán)的共有多少人? 8.小紅家養(yǎng)了15只小兔。小紅要給每只小兔喂一個蘿卜,喂到最后,還缺3個蘿卜,問小紅家有多少個蘿卜? 9.小朋友捉迷藏。小紅已捉住了8人,還藏著3人。參加捉迷藏游戲的共有多少人? 10.一個小隊19人排成一排,一、二報數(shù),報二的人向后退兩步,留在原地的還有多少人? 11.小陽和小雪參加數(shù)學(xué)口算比賽,小陽得了96分,小雪需增加10分才能和小陽同樣多,小雪這次比賽得了多少分? 12.小明和小華看同樣的故事書,小明看了8頁,小華看了10頁。誰剩下的多?多幾頁? 13.兩根同樣長的繩子,各用去一些后,第一根繩子還剩下8米,第二根繩子還剩6米。哪根繩子用去的多?多幾米? 14.芳芳和亮亮每人都有20本練習(xí)本。亮亮送給芳芳4本后,芳芳比亮亮多多少本? 15.奇奇買一枝鋼筆和一塊橡皮共花去7元錢,蕓蕓買同樣的一枝鋼筆和一副三角尺共花去8元錢。橡皮和三角尺哪個貴?貴多少? 16. 30人排成一行,從左向右報數(shù)。老師要報到5~11號的小朋友向前走一步,問原地不動的有多少人? 17.游泳池里,男同學(xué)戴黃泳帽,女同學(xué)戴紅泳帽。戴紅泳帽的小平數(shù)了數(shù),看見6頂黃泳帽和6頂紅泳帽。問:參加游泳的女同學(xué)有幾人?男同學(xué)有幾人?一共有多少人在游泳?
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《數(shù)學(xué)奧賽小冠軍:小學(xué)1年級》由南京大學(xué)出版社出版。
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