出版時(shí)間:2005-8 出版社: 作者:吳鼎民 編
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內(nèi)容概要
《閱讀大觀.第3冊》介紹了:當(dāng)前,我國高校正處于前所未有的大發(fā)展的歷史階段,教育的重心正從應(yīng)試教育逐步向素質(zhì)教育過渡,為了適應(yīng)大學(xué)英語教育發(fā)展的新形勢,江蘇高校外語教學(xué)研究會(huì)組織編寫了《新世紀(jì)大學(xué)英語》系列教材,包括《讀寫教程》、《聽說教程》和《綜合練習(xí)》和本書。
作為系列教材的一個(gè)組成部分,本教材《英語閱讀大觀》專供“泛讀”課使用。希望學(xué)生通過題材多樣的閱讀,既能提高英語水平,又能同時(shí)增長其他學(xué)科知識,從而提高科學(xué)文化的全面素養(yǎng)。
本書的特點(diǎn):
1百科全書式的題材。本書取材廣泛,注重內(nèi)容的經(jīng)典性與時(shí)代性相結(jié)合,盡量貼近大學(xué)生的實(shí)際需要。
2注意東西文化對比。本書在任何話題內(nèi)容的選擇上都盡可能選取同一題材的東西方兩方面的,特別是中華文化的內(nèi)容,以幫助學(xué)習(xí)者學(xué)會(huì)用英語表達(dá)本民族的文化,從而加強(qiáng)英語的雙向交流能力。
3兼顧不同起點(diǎn)的學(xué)生。本書的第一至第九單元每個(gè)單元分為三個(gè)板塊,前兩個(gè)板塊各有三篇文章,第三板塊有四篇文章??紤]到學(xué)生入學(xué)時(shí)的英語水平存在差異,本書在同一單元內(nèi)的每個(gè)板塊中都安排初、中、高三種水平的文章,供不同起點(diǎn)的學(xué)習(xí)者選用。
4考慮CET考試的要求。本書的練習(xí)形式大多與四、六級考試所采用的題型相同。本冊書還根據(jù)教師和學(xué)生的要求增加了討論題。
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