文科理論教學(xué)論

出版社:南京大學(xué)出版社  作者:胡有清  

內(nèi)容概要

本書以作者在文學(xué)概論課程中進(jìn)行教學(xué)方法改革的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),借鑒國外當(dāng)代先進(jìn)的教學(xué)理論,對(duì)文科理論教學(xué)的基本問題進(jìn)行了全面的論述。
第一章 現(xiàn)狀的困惑 ----------------3
第二章 論課程目標(biāo) ----------------19
第三章 論教學(xué)原則 ----------------35
第四章 講練評(píng)結(jié)合:新方法的嘗試 ----------------50
第五章 論課堂講授 ----------------70
第六章 論學(xué)生練習(xí) ----------------86
第七章 論教學(xué)評(píng)議 ----------------102
第八章 論考核評(píng)分 ----------------126
第九章 論閱讀訓(xùn)練 ----------------145
第十章 論寫作訓(xùn)練 ----------------160
第十一章 論課堂討論 ----------------175
第十二章 論教學(xué)辯論 ----------------191
第十三章 檢測(cè)與調(diào)整:實(shí)驗(yàn)(上) ----------------206
第十四章 效果面面觀:實(shí)驗(yàn)(中) ----------------227
第十五章 向最優(yōu)化努力:實(shí)驗(yàn)(下) ----------------245

圖書封面

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