計算機專業(yè)指南

內(nèi)容概要

　　“計算機專業(yè)指南”是為了滿足計算機教育、教學(xué)改革及培養(yǎng)應(yīng)用型人 才的需要而設(shè)立的計算機入門指導(dǎo)性課程。通過對本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以 明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時，通過對計算機技術(shù)過去、現(xiàn)在和未來情況的介紹，培養(yǎng)學(xué)生對計算機技術(shù)、信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，并逐步使學(xué)生體會、認(rèn)識 信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用給人類生活和社會帶來的深刻影響；使學(xué)生正確理 解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會問題，負責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng) 學(xué)生良好的信息意識和信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)的學(xué)習(xí)作為支持終身學(xué)習(xí)和合 作學(xué)習(xí)的手段?！吨醒霃V播電視大學(xué)教材：計算機專業(yè)指南（修訂版）》內(nèi)容共分為三部分。第一部分為專業(yè) 學(xué)習(xí)導(dǎo)航，重點介紹自主學(xué)習(xí)的特點以及專業(yè)課程體系，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí) 目標(biāo)，做好專業(yè)學(xué)習(xí)計劃。第二部分為走進計算機世界，通過對計算機技術(shù) 昨天的歷史、今天無所不在的廣泛應(yīng)用和明天前途無量的發(fā)展的介紹，激發(fā) 學(xué)生對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)興趣，樹立學(xué)好專業(yè)知識的信心。第三部分為職業(yè)人 塑造，結(jié)合對計算機大師成功之路以及對計算機職業(yè)素養(yǎng)和崗位要求等內(nèi)容 的介紹，培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德，使其認(rèn)識到不僅要學(xué)好專業(yè)知識，更要學(xué)習(xí)做人，用好技術(shù)服務(wù)社會?！吨醒霃V播電視大學(xué)教材：計算機專業(yè)指南（修訂版）》可作為計算機專業(yè)的入門教材，也可作為非計算機 專業(yè)或企事業(yè)單位職工的計算機知識培訓(xùn)教材，還可作為計算機愛好者普及 知識的自學(xué)用書。

書籍目錄

第一部分 專業(yè)學(xué)習(xí)導(dǎo)航1.1 夢想從這里起航1.1.1 遠程教育的學(xué)習(xí)1.1.2 我要飛！我要飛得更高！1.2 明確目標(biāo)，做好規(guī)劃1.2.1 認(rèn)識自己，把握未來1.2.2 制訂個人學(xué)習(xí)計劃1.2.3 學(xué)習(xí)策略和方法第二部分 走進計算機世界2.1 昨天的歷史——計算技術(shù)的發(fā)展2.1.1 電子計算機史前史2.1.2 電子計算機的誕生和發(fā)展2.1.3 計算機軟件的發(fā)展2.2 今天的世界——獨領(lǐng)風(fēng)騷的計算機2.2.1 無處不在的計算機2.2.2 威力無比的計算機2.3 明天更美好——前途無量的信息技術(shù)2.3.1 器件技術(shù)的發(fā)展與影響2.3.2 像使用水電一樣用IT：漫談按需服務(wù)的云計算技術(shù)2.3.3 讓計算服務(wù)像空氣一樣透明：無處不在的普適計算2.3.4 計算技術(shù)領(lǐng)域的愛情主題：人工智能第三部分 職業(yè)人塑造3.1 榜樣的力量，追尋大師的足跡3.1.1 “計算機領(lǐng)域的諾貝爾獎”——圖靈和圖靈獎3.1.2 奠定“存儲程序計算機體系”的馮·諾依曼3.1.3 計算機軟件之母——格蕾絲·默里·赫柏3.1.4 華人計算機領(lǐng)域的驕傲——姚期智3.1.5 蜚聲海外的“吳方法”的提出者——吳文俊3.1.6 給漢字出版業(yè)帶來電子新技術(shù)革命的當(dāng)代畢舁——王選3.2 時代對職業(yè)人才的要求3.2.1 大學(xué)生素質(zhì)和能力的基本要求3.2.2 對計算機專業(yè)人才的要求附錄 ACM圖靈獎與IEEE計算機先驅(qū)獎附錄1 圖靈獎附錄2 IEEE-CS的計算機先驅(qū)獎參考文獻編后記

編輯推薦

　　《中央廣播電視大學(xué)教材：計算機專業(yè)指南（修訂版）》是中央廣播電視大學(xué)教材之一。本書內(nèi)容共分為三部分。第一部分為專業(yè)學(xué)習(xí)導(dǎo)航，重點介紹自主學(xué)習(xí)的特點以及專業(yè)課程體系，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，做好專業(yè)學(xué)習(xí)計劃。第二部分為走進計算機世界，通過對計算機技術(shù)昨天的歷史、今天無所不在的廣泛應(yīng)用和明天前途無量的發(fā)展的介紹，激發(fā)學(xué)生對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)興趣，樹立學(xué)好專業(yè)知識的信心。第三部分為職業(yè)人塑造，結(jié)合對計算機大師成功之路以及對計算機職業(yè)素養(yǎng)和崗位要求等內(nèi)容的介紹，培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德，使其認(rèn)識到不僅要學(xué)好專業(yè)知識，更要學(xué)習(xí)做人，用好技術(shù)服務(wù)社會。

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